山东工程技师学院有什么专业
㈠ 山东工程技师学院怎么样
既然你在山东就该考虑山东英才学院，（现已改名齐鲁科技大学）专本套读，专科分读完后可以拿本科学历，前几天还可以提前报名的，现在不知道行不行
㈡ 聊城技师学院和山东工程技师学院哪个好
聊城技师学院比较好，因为这个技术学院在当地讲非常有名气，教育水平也非常高
㈢ 山东医药技师学院有什么专业
医药类专业为主干专业，共开设药品营销、制药工程、食品科学、化妆品、兽医药、综合技能等六大类共20多个专业(详见招生计划)。其中中药经营、中药制药为山东省技工院校名牌专业。
类别 专业 毕业证书 备注
技师(专科起点) 药品质量检测 1.技师学院毕业证书 2.职业资格证书 3.参加相关考试可获得本科毕业证书 招生对象：专科以上学历或高级技工毕业生 学制：2年 学费：4800元/年
生物医药
中药制药
药物制剂
制药机械维修与保养
化学制药
电子商务(医药方向)
技师(高中起点) 药品质量检测 1.技师学院毕业证书 2.职业资格证书 3.参加相关考试可获得本科毕业证书 招生对象：高中、中专、技校等毕业生 学制：3.5年 学费：前2年3600元/年 后1.5年4800元/年
生物医药
中药制药
药物制剂
制药机械维修与保养
化学制药
电子商务(医药方向)
高级工 中药资源开发与利用 1.技师学院毕业证书 2.职业资格证书 3.参加相关考试可获得专科毕业证书 招生对象：高中、中专、技校毕业生、初中毕业生 学制：高中层次2年，初中毕业生4年
中药经营
医药超市管理
药品营销
药品质量检测
生物医药
护理
中医药保健
药品物流
中药制药
药物制剂
制药机械维修与保养
医疗器械
化学制药
营养
食品质量检测
化妆品技术与营销
化妆品质量与检测
电子商务(医药方向)
兽医药
养禽与禽病
㈣ 山东工程技师学院的师资力量
学院现有兼职教师465人，副教授（高级讲师、高级工程师、高级技师、高级实习回指导答教师）及以上职称的教师占40%，专业教师中70%以上为“一体化”教师现有教职工382人，其中专任教师268人，兼任教师52人，具有高级以上职称的教师和高级技师占教师总数的47%，另聘有客座教授及兼职教师148人（含山东省首席技师48人），已经形成了结构合理、人员稳定、师资雄厚的高素质“一体化”教师队伍。学院现有全日制在校生17000人，设有7个教学系（部）。针对高技能人才的培养目标，学院重视培养和引进高素质专业教师和实习指导教师，在2005年引进10余名国家级、省级技能大赛获奖人员的基础上， 2006年继续在全省范围内招聘具有五年以上企业生产一线工作经历的工程师20～30名，形成特色鲜明的师资队伍，以满足技师层次培养的需求，突出高技能人才培养的特色。培养层次为技师、高级技工以及同时具有高级工和专科学历的“双高”人才。
㈤ 山东工程技师学院有什么专业
这个学校的话不是很清楚，是有关于学电脑的吗？我只知道山东学电脑的有一个叫新华电脑学校的，听说还不错，我朋友他表弟貌似就是在江西新华毕业的，还行吧。
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㈥ 山东工程技师学院怎么样毕业是什么文凭特色专业是什么就业忘样
嗯，山东工程技师学校应该还可以吧，但是毕业以后应该是大专文凭，具体的要看你自己学的了
㈦ 山东工程技师学院航空旅游系都有哪些就业方向啊
山东工程技师学院是山东省人力资源和社会保障厅直属、省委高校工委管理、省财版政全额拨款的副厅级事业单位，培权养高技能人才和职业院校实训教师的高等技术院校，国家级高技能人才培养示范基地、全国职业教育先进单位、全国高技能人才培养联委会成员、全国技校委员会副主任单位、全国一体化教学试点单位，荣获国家技能人才培育突出贡献奖，山东省实验实训前五强和最具就业推动力技工院校，全省教育工作先进单位，全省校企合作先进单位，山东省富民兴鲁劳动奖状，省军区技能扶贫基地，市级文明单位，全国邮政行业人才培养基地。设有国家职业技能鉴定站、山东省职业介绍中心分中心、山东省技师工作站。具有教学培训、职业技能鉴定和就业介绍一体化功能。学院占地420亩，在校生近万人，办学条件先进，是全省一流、全国知名的技师学院。
㈧ 山东工程技师学院怎么样
还行？你指的是哪方面？每个学校的介绍都很牛逼，网络里面搜得到我就不复制粘贴了。
你要是想报考这个学校，先看看这个专业在这个学校有没有优势。
如果你不知道自己该学什么专业，那就找个性格测试。
㈨ 山东工程技师学院和临沂职业学院哪个好
临沂职业学院好一些，学校坐落在临沂市罗庄区，2008年3月25日经山东省专人民政府批准成立(批准文属号为鲁政字200878号)，2008年4月8日在国家教育部备案。学院占地面积511亩，校舍建筑面积13万平方米。学院实行高等学历教育和技能教育相结合的教学模式，在抓好专业基础理论学习的同时，注重学生操作技能训练，着重培养学生的技术技能、生产实践能力和创新创业能力，向社会输送高学历、高技能"双高"人才。