广东专业技术人才结构
A. 单位名称怎样注册在广东专业技术人才评审系统里
在广东专业人才评审系统里面的话,你要注册的话,你要去劳动局局的
B. 我在广东专业技术人才网上申请助理工程师,填资料时有一项叫“人事管理单位”请问这个人事管理单位是什么
人事部门就是一单位管理人才的部门。原中华人民共和国人事部,中华人民共和国劳动和回社会保障部合答并成为中华人民共和国人力资源和社会保障部。
主要负责制定公司人事管理制度,实施并提出合理化意见和建议。负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。负责人事考核,考查工作。建立人事档案资料库,规范人才培养,考查选拔工作程序,组织定期或不定期的人事考核,选拔工作。
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注意事项:
助理工程师报名条件:
本科毕业1年,专科毕业3年,工科类专业,在建筑工程类单位工作,材料可以提供公章。
担负一个方面或某个重要岗位的工程技术工作,能履行岗位职责。
申报注意事项:申报材料中所涉及到的申报人姓名处必须用黑色钢笔或签字笔手工填写。
所涉及到申报人所在企业名称处必须同时加盖公章。
所提供的复印材料都需加盖申报人所在企业公章,公章须在复印材料的主体部分。
C. 广东省专业技术人员职称评审,为什么职称评审需
广东省专抄业技术人员袭专业技术资格是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。职称是对专业技术人员能力的承认。通过了专业技术资格考核认定,可以反映专业技术人员的技术水平及能力。在公务员及企事业单位,工资待遇还可能综合衡量该资格,对不同级别的技术资格证书实行不同的薪资补贴。
D. 广东省专业技术人员继续教育才管理系统
登录广东省专业技术人员继续教育管理系统,点击个人-继续教育学时登记-注册
填上你的个人信息就行了
注册时请注意
1.单位所在城市,要选你单位的隶属关系,如果单位是在佛山,但是是一家省级单位,就要选省属
2.身份证号码一定不能填错,填错了你的学时记录的登记不了
3.填单位名称是一定要看您单位是否已经在省厅继教系统进行了注册,如果未注册,请先联系单位人事部门进行注册,如果注册了,请确认单位的名称
E. 用人单位如何登录广东省专业技术人才职称管理系统
用身份证号试试看,实在不行就到人社局去查询一下
F. 如何填写《广东省专业技术人员资格评审表》
填写《广东省专业技术人员资格评审表》应字迹清楚,语句通顺,近详远简,实事求是。要求侧重专业理论知识、工作能力和业绩三个方面。
填写《广东省专业技术人员资格评审表》时应注意以下问题:(1)“工作单位”:填写申报人所在的工作单位,单位名称应填全称;(2)“申报何专业技术资格”:应准确填写与现专业技术岗位相一致的专业;(3)“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”:要将何时何地何资格具体填写清楚;(4)“参加何学术技术团体任何职”:参加何学术技术团体是指县区级以上学会、协会等和主要兼任学术或群众团体机构(如学会、协会等)的职务名称;(5)“最高学历”:应以国家教育部门或经其认可的部门出具的毕业证书或学位证书为依据;(6)“主要学历及工作经历”:主要经历从高中起按时间顺序填写;原技术职务(职称)也要填入,并注明评审通过的年月。填写时,起止时间要前后衔接;(7)“继续教育情况考核”:要把继续教育的学习时间、科目、内容和学时填写清楚,单位核实后要盖上公章;(8)“任现职期间承担过何专业技术工作”:填写本人在任现职期间每年做过什么专业技术工作,不表述工作效果和结果。本人所起作用指独立完成、主持、主要参加者或一般参加,要准确填写;(9)“任现职期间主要专业技术工作业绩成果”:主要是填写本人在担任现职期间做出符合“资格条件”的业绩,如项目成果、奖励等。填写时要准确、具体,能充分反映本人的业绩情况;(10)“单位的考核综合评价”:其中“单位综合评价意见”由所在单位填写。所在单位要对申报人的思想政治表现、专业技术工作、业绩成果进行核实,并对其德、能、勤、绩作出客观公正的评价,评价意见一定要中肯、具体,不能空洞、抽象,字数不少于150个。
G. 广东省专业技术人员继续教育网的科目设置
根据《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》[粤人社发〔2010〕321号]、《广东省专业技术人员继续教育条例》 等相关文件要求,专业技术人员参加继续教育情况,应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件,颁发《广东省专业技术人员继续教育证书》。专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中,公需科目一般安排3天或18学时,专业科目一般安排7天或42学时,选修科目一般安排2天或12学时。每天不低于6学时,每学时为45分钟。
目前,广东省专业技术人员继续教育网已根据相关文件和政策要求,打造和开发了公需科目和选修科目, 省直属单位和流动专业技术人员,可自愿选择在本网学习。各地市、区(县)的学员,请首先咨询所属地市、区(县)人社主管部门,根据地市、区(县)人社主管部门要求可自愿选择在本网学习。学员报读后,完成网络课程学习和测试,即可自愿申报学时,本网将学员申报的学时同步到广东省专业技术人员继续教育信息管理系统,待审核认定后,学员即可在该系统查询学时情况并打印教继续教育证书。手续简单,轻松、便捷。 公需科目 是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。通过公需科目学习,全省专业技术人员紧跟当前我省经济社会发展的形势,不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新,完善和拓展知识结构,提升创新能力和综合素质,为我省加快转型升级、建设幸福广东提供强有力的人才保证和智力支持。根据《2012年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南》 规定2012年公需课为以下三门。专业技术人员必须完成每年公需科目不少于18学时的继续教育任务。《2013年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》 课程标题 课时 任课教师 课程介绍 广州新型城市化发展的战略思考 18学时 梁桂全、牛文元、陈鸿宇、叶裕民、吴志强 本课程主要研究广州新型城市化发展。通过本
门课程的学习,大家能从宏观上把握如何让广州市各部分人都得到幸福,让他们都能在这个城市的生态系统… 专业技术人员职业修养与发展 45学时 龙柏林副教授、杜海东讲师 本课程为“十二五”期间我市专业技术人员公需科目之一,旨在加深专业技术人员对加快转变经济发展方式的意义、思路、要求和重难点问题的认识与了解... 创新思维与创新力开发 18学时 杨丽教授、白景坤教授 本课程介绍了创新思维的基本概念、一般原理及原则,注重理论研究、方法介绍,可作为各类专业技术人员学习创新思维与创新力开发的基本知识的教材。 加快转变经济发展方式基础知识培训 25学时 陈建环、余甫功、陈文君、丁焕峰、谷斌、彭桂香 本课程从社会发展对专业技术人员提出更高要求的实际出发注重对专业技术人员的职业修养和通用职业能力的训练,并对专业技术人员的职业生涯规划… 社会建设与社会管理创新 18 学时 黎友焕教授 广东省专业技术人员继续教育公需科目培训的主要课程之一,旨在帮助广东省各级专业技术人员深入学习、理解和贯彻党中央关于加强和创新社会管理的基本精神,深入了解社会建设与社会管理的基本概念及其内涵,适应新时期我国社会管理形势的新变化,实现社会管理创新。 广东文化强省建设 18 学时 温宪元 广东省社会科学副院长 课程采用学员自主学习为主的教学方式,由专家引领教学活动和内容、融入案例式教学方式。时班主任为学员提供学习陪伴和提醒服务,学习过程轻松、有趣。在学习知识的同时,开阔视野,提升素质。课程考核评价采取总结性评价为主,过程性评价为辅的原则。 职业道德与廉政建设 18 学时 龙柏林副教授、杜海东讲师 广东省专业技术人员继续教育公需科目培训的主要课程之一,旨在帮助广东省各级专业技术人员深入学习、理解和贯彻关于加强和职业道德与廉政建设的基本精神,深入了解职业道德与廉政建设的基本概念及其内涵,适应新时期我国社会管理形势的新变化,实现社会管理创新。课程学习为18学时。 专业科目 是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息,以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。 专业名称 卫生专业、教育专业、海洋与渔业专业、交通运输行业专业、环境保护专业、测绘国土工程技术专业、档案专业地质勘查专业、统计专业、审计专业、通信专业、林业专业、社会科学专业、食品专业纺织工程专业、轻工工程技术专业、出版专业、文化艺术系列专业、电力专业、水利行业专业、文学创作专业、艺术设计专业、广播影视专业
H. 如何查询广东省专业技术人员专业技术资格证书
1、电脑浏览器网络搜索相关信息,点击广东省人力资源和社会保障厅网站的官网进入。