常州专业服务平台

❶ 常州有哪几家用友软件的不错且专业的服务商

有，常州天宁区和平北路上有个常州用友软件客户服务中心，服务的很专业，我内们用的用友财容务软件不是从他们买的，但是他们给我们服务的，很不错，很专业，很用心，真的，他们的电话：88165997（宋工）好像还是会计培训中心的老师，建议大家找他。

❷ 翡翠有沙眼是什么意思翡翠的沙眼指的是什么

翡翠沙眼是意为“苍蝇翅”，翡翠表层在光线照射下出现一个个犹如苍蝇翅膀的亮版白色反光的特征，主要权由翡翠中硬玉矿物的解理面反光引起，往往呈长条状或不规则片状出现，基本反映了柱状硬玉矿物的大小和相互组合关系。

但是，“苍蝇翅”并非所有的翡翠中都会出现，其主要在抛光不完整、略显粗糙的翡翠平面上表现明显；而在抛光完好的平面、尤其是弧面表面上并不一定能表现出来。

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翡翠的其他翠性介绍

桔皮效应——翡翠放在抛光平面上，通过反光观察，会出现一个个类似桔皮的大小不同和方向不一的凹陷和凸起的特征。桔皮效应在天然翡翠A货中表现得尤为突出。

这是由于A货是纯天然的翡翠，其品质不含有人工成分，所以与其他B货、C货、B+C和D货不同，A货的桔皮效应更明显。这也是天然翡翠A货区别于其他含有人工成分的翡翠的显著特征。

翡翠的桔皮效应主要是由于缅甸硬玉所包含的矿物硬度的各向异性引起的。桔皮效应的构成是由于翡翠中呈集合体状的硬玉矿物的相互取向不同，因此在进行抛光的时候，翡翠所呈现的软硬程度也不同。

❸ 专业技术人员继续教育输入用户名和密码后为何登录不进去

1、用户名或者密码存在错误，用户名和密码都存在错误。很好解决，拿到正确的即可。

2、学校没有给报名，比较麻烦，可能不能参加这次考试。

3、系统错误也即网站本身的问题，也很好解决，只要改正系统错误即可。

4、电脑的问题，将情况报告给学校的办公室，有办公室解决。只要修理电脑或者换一的电脑即可。

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根据《专业技术人员继续教育规定》

规定

专业技术人员继续教育规定

第二章 内容和方式

第七条 继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

第八条 专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：

（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；

（二）参加相关的继续教育实践活动；

（三）参加远程教育;

（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；

（五）符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。

第九条 用人单位可以根据本规定，结合本单位发展战略和岗位要求，组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动，为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。

第十条 专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要，参加本单位组织的继续教育活动，也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间，参加本单位组织之外的继续教育活动。

第十一条 专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的，用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。

第十二条 专业技术人员经用人单位同意，脱产或者半脱产参加继续教育活动的，用人单位应当按照国家有关规定或者与劳动者的约定，支付工资、福利等待遇。用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇。

第十三条 用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动，建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。

❹ 常州旅游商贸学校一般有什么课

一、五年制大专 学制：五年

1、旅游管理

培养目标:培养适应现代旅游业发展需要,既懂经营管理,又会实际操作的高级应用型人才.该班与江苏大娘水饺餐饮有限公司联办,目标主要是培养公司连锁店经理(店长)。

主干课程：文化基础课，计算机应用基础、导游服务技能、饭店服务学、旅游概论、旅游心理学、景区规划与管理、企业管理、市场营销学等。

2、旅游日语

培养目标：培养具有国际日本语二级水平、 能在日资企业、旅行社、酒店等单位从事日语接待、导游、翻译等服务和管理的高级应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、日语精读、日语泛读、餐饮服务与管理、旅游概论、导游业务、酒店管理、旅行社管理等。

3、旅游英语

培养目标：培养适应现代旅游业，具有扎实英语语言基础和良好的中西方文化素养，能够熟练运用现代化办公设备和专业语言水平的旅游服务和管理的高级应用型人才。毕业生主要从事各大中型涉外旅行社的导游和管理工作、涉外酒店的服务和管理工作、涉外会展服务和管理工作、各类大中型企业涉外文员或涉外客服代表工作等，合资企业的文员工作、宾馆酒店旅行社景点的管理与服务工作。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、旅游英语、英语泛读、英语口语、英语翻译、旅游概论、导游业务、旅行社经营管理、旅游经济学等。

4、商务英语

培养目标：培养适应社会经济发展需要、具有较强的英语听、说、读、写、译、综合技能，熟悉国际商务、金融、法律知识并具备实际操作能力的应用型人才。毕业生主要从事外经贸部门、大中型涉外企业、涉外酒店的运用英语从事外经贸业务、商务活动、办公室文员、涉外服务等工作。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、英语精读、英语口语、商务英语、商务函电、国际贸易实务、商务秘书实务、国际商法等。

5、烹饪工艺与营养

培养目标：培养具有高级烹饪技术及保健营养知识的专门人才。学生毕业可达高级烹调师、面点师、中级营养配餐师，其中优秀学生可赴日研修一年或海外工作。毕业生主要从事涉外酒店、知名餐饮企业的厨房管理与烹饪、营养配餐、营养保健等工作。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、烹饪营养与卫生、热菜烹调、中式面点、西式烹调与点心、营养配餐、调酒、烹饪英语口语等。

6、会计

培养目标：培养掌握专业理论、操作技能的会计核算及财务管理专门人才。毕业生可从事工商企业、金融机构会计岗位核算、财务管理等工作。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、统计学、税法、审计学、企业管理、财会法规等。

7、市场营销

培养目标：培养从事工商企业营销和推销或具备较强的物流管理组织和管理能力的中高级应用型人才。毕业生可从事企业营销策划、推销等管理与服务工作，可从事企业商品运输、保管、流通加工、货运代理、物流管理工作等。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、市场营销学、推销理论与技巧、进出口贸易实务、电子商务、物流管理、商务谈判、消费心理学、市场调研与预测、网络营销、国际货物运输与报关等。

8、物流管理

培养目标：培养面向国内外生产企业、商品流通企业和物流服务企业，具有良好的职业道德和素质，掌握本专业基本知识与基本技能，具有实际工作能力的采购、仓储保管、运输、装卸、搬运、包装、配送、流通加工、国际货代、信息服务等物流活动的基层管理人员。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、物流基础、运输与配送、国际物流、仓储管理实务、采购管理与库存控制、物流法规、物流信息管理、报关报检等。

9、计算机应用技术

培养目标：培养熟练掌握计算机操作和应用，掌握网页设计与制作、局域网组建与管理、维护，计算机信息处理的应用型人才。毕业生可从事网站建设，多媒体作品的设计与制作、计算机网络和信息系统的管理维护等技术及管理工作。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、计算机原理、高级语言程序设计、数据结构、网络技术、网页制作、多媒体软件应用、JAVA程序设计、网络管理与网络安全等。

10、电子信息工程技术

培养目标：培养具备电子信息专业理论知识，掌握有关电子设备操作、维修的电子行业高级应用型操作型人才。毕业生可从事电子信息类企业生产管理、质量管理、工艺管理、电子信息产品的生产、安装、调试、销售服务等工作。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、模拟电子线路、数字电子线路、电子测量与仪器编程控制器（PLC）、单片机原理与应用、电视技术、数字通信原理与技术等。

三、中意联办大专班 学制：五年（2+3）

1、中意旅游管理高职班

培养目标：前两年在常州旅游商贸高职校就读，在文化课和专业课学习的同时，加强意大利语言和文化的学习，使赴意留学的学生能过语言关，了解意大利的文化、政治、经济等情况，少数不去意大利的学生可转入其他专业继续学习。赴意留学的学生三年可享受意大利学生同等待遇，学费全免。毕业后，可在意继续深造或就业。

主干课程：语文、数学、英语、计算机应用基础、旅游概论、意大利语精读、意大利语口语、英语听说、餐饮服务与管理、西餐知识等。

四、中专 学制：三年

1、旅游日语

培养目标：培养具有扎实的日语语言基础和较强的日语口语应用能力，在旅游业以及其它涉外部门从事服务和管理的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、日语精读、日语泛读、餐饮服务与管理、导游服务技能、旅游概论、市场营销等。

2、旅游英语

培养目标：培养具有扎实的英语口语应用能力，在旅游业以及其它涉外部门从事服务和管理的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、英语口语、英语精读、旅游概论、餐饮服务与管理、市场营销、导游服务技能等。

3、酒店管理

培养目标：培养掌握本专业基础知识和熟练职业技能，从事各类酒店第一线服务和管理的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、餐饮服务与管理、客房服务与管理、英语口语、日语、酒店管理学、公关礼仪等。

4、旅行社管理与导游服务

培养目标：培养具有旅游管理专业知识和实际操作能力，能够从事导游和旅行社管理工作或宾馆、酒店、餐饮服务与管理工作的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、导游基础、导游服务技能、旅游概论、旅游地理、旅行社经营与管理、旅游英语、饭店管理等。

5、烹饪与营养保健

培养目标：培养掌握烹饪知识和技艺，从事中西餐烹饪与管理、营养保健工作的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、红案操作、白案操作、食品雕刻、西餐烹饪、食品营养卫生与保健、餐饮业管理等。

6、美容美发与形象设计

培养目标：培养具有扎实专业基本理论和技能，能在美容美发厅、形象设计室、宾馆酒店等从事一线服务和管理的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、美发学、美容学、美发与造型、美容与造型、化妆品化学、公关关系、公关礼仪、营销学等。

7、航空外事服务

培养目标：培养具有扎实专业理论和技能，具备一定的外事知识和能力，能够从事航空地勤、酒店服务与管理的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、英语听说、商务日语、空运地理、公关关系、公关礼仪、餐饮服务与管理、饭店管理、形体训练等。

8、现代物流与电子商务

培养目标：培养工商企业与交通运输企业的物流管理和服务的应用型人才，以及培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的专门人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、电子商务、现代物流、商品学、商品储运与运输、数据库知识、网络技术、网页制作等。

9、财务会计与市场营销

培养目标：培养具有良好的职业素质，具有相应的综合职业能力和较强的动手操作能力，从事企事业单位财务管理或营销的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、会计基础、财务会计、会计电算化、银行学、金融学、市场营销、经济活动分析、企业管理等。

10、金融与财务

培养目标：培养金融专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能，具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力，面向银行、非银行金融机构以及工商企业，从事会计、出纳、储蓄（柜员）的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机基础知识、金融基础、会计基础、财务会计、货币银行学、财务管理、财会法规、成本会计、保险实务、储蓄知识、银行会计、会计电算化等。

11、计算机应用与网络技术

培养目标：培养掌握计算机及网络基本知识，具有较强操作能力，并能从事计算机硬件产品的销售及维护，网络方案设计、安装实施、维护与管理的应用型 人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、计算机组装维修、VFP数据库应用、计算机原理、互联网应用、网络技术、多媒体设计与网页制作等。

12、电脑艺术与 广告设计

培养目标：培养具有运用计算机进行三维效果图及平面广告的创意、设计与制作、动画产品制作、产品外形及包装设计等电脑艺术设计的应用型人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、互联网应用、Dreamweaver网页制作、素描、色彩、构成、动画概论、Photoshop、Flash、3DMAX、MAYA、实用工具软件等。

13、电子工程与信息技术

培养目标：培养具有综合职业能力，掌握工业现场信息的获取、处理、存储、数据通信的基本知识，具有实用的信息技术、系统制造及应用的专门人才。

主干课程：文化基础课、计算机应用基础、机械制图、无线电整机装配工艺、电工基础、电子线路、电工测量仪表、电子CAD、电视机原理与维修等。

你可以复制一下底下的参考资料网址自己看看。

❺ 朋友公司出现了合同纠纷，谁推荐一个常州本地专业的，服务及时的律师

应该不是太复杂的案子，找上一个律师事务所的律师和其聊一聊你就可知道能胜诉。然后委托之。

❻ 江苏省常州市有哪些工业系统集成商哪家做工业机器人比较专业性价比和服务比较好

这个要看你们是什么行业要用机器人，不同的系统集成商一般都是在某个行业比较专业

❼ 常州代理记账 会计 注册公司 哪家比较好，更专业包括服务上

每家公司都有每家公司的理由。但我觉得对于一个服务性的行业来说，服务的专最终目标是让客户属满意，客户是多样化的，针对不同的企业不同的需求给出不同的解决方案，从客户的角度制定不同的个性化服务，这是我觉得非常重要的。一个规模相对大的代帐公司，他有他们流程化，相对标准化的程序，甚至还能够达到一种工厂流水线化的模式，但客户的需求是多样的，他是否能够花那么多的人力成本去实现，这是一个问题，只要可靠谱，能够提供多样化服务，解决客户需求的个人也好还是企业都是可行的。关键是在这个过程中，他能对你付多大的责任心。