专业hbdi
Ⅰ 想读五年制大专读哪个专业以后工资会更高点
建议选择专业应遵循以下原则。
一、市场趋势原则
很多父母在为孩子选择专业前会做好调研:当前市场上哪些专业热门?哪些专业工资高?诚然,为孩子选择热门专业是对的。但实际上,在初中生报考五年制大专毕业后,这些专业还能热门吗?在此提醒诸位父母,现在的热门专业不一定是永远是热门,所以父母在为孩子选择专业时要具有前瞻性,一定要多调研专业未来几年,乃至十几年的市场人才需求预测分析,选择“未来”的热门专业,如北京科技职业学院的无人机技术专业、高铁乘务专业等等,这些都是市场未来十几年的热门专业。
二、职业发展原则
有的父母并未选择孩子的倾向或当前热门专业,而是另辟蹊径以孩子未来可能从事的职业为目标,选择了某个既定专业。例如父母从事的也是医学方面的工作,孩子在家庭环境的因素下,耳濡目染的了解这个行业,同时在以后的工作及学习中都能得到父母的帮助。
三、自身兴趣原则
有教育心理学的角度分析,兴趣是学习的导师,是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征。这种现象在很多文理偏科的高中生身上表现的尤为明显,理科好的报考数理化专业,文科好的报考语文、外语、历史、政治、地理专业等等。由于初中生年龄小,性格兴趣并不像高中生表现的那么明显,大多数五年制大专采用测试的方法来科学选择专业,例如北京科技职业学院,采用青少年“HBDI全脑优势”测评系统,通过性格测试、兴趣倾向测试、情绪管理测试、专业倾向测试等多个模块精确定位最适合其个人发展的专业。
四、通用性原则
有的孩子由于种种原因,没有特别的兴趣倾向,这时可以选择基础通用型专业,如社会学科的文秘专业、管理类的工商管理专业,毕业后可以尝试从事多种领域工作,但这样也存在很多弊端,如学习杂而不精,市场定位不明朗,在就业上往往比较困难。
这样选出的专业,会满足自己的要求的。
Ⅱ 五年一贯制大专和全日制大专那个比较好点
五年一贯制:又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业学校学习,进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大学专科学历,证书注明五年一贯制高职(专科)字样,与三年全日制专科基本无异。并颁发就业报到证。毕业后还可参加五年一贯制专转本考试,继续深造大学本科学历。
Ⅲ 五年制高职有哪些优势
科学的学习制度,更节省时间
五年制大专采用“2+3”的培养学制,跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的“复习年”,同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后,能够直接获得国家认可的大专学历,同时也可以升本、考研、参加公务员及进入事业单位等。
科学方法为学生选择专业提供有力依据
选择专业的重要程度不言而喻,当今社会把选专业视为第二次高考。而从长久的职业发展教育来说,选择一个适合自己的专业,也是避免日后少走弯路的必胜法宝。现在许多学生选择专业后发现自己根本不喜欢或者不适合学这个专业,导致产生厌学情绪,对自己也越来越没自信。久而久之,就造成了对性格和心理的严重伤害。为应对这种现象,五年制大专大学均有各自的举措,例如北京科技职业学院引进了青少年"HBDI全脑优势"测评系统,包括性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等,在学生选择专业时提供了有力科学依据,同时也为学生日后的发展筑下了保障。
推行职业化教育,就业更快捷
从我国社会发展趋势和就业情况来看,未来企事业单位最需要的不再是拿着一纸文凭有名无实的人,而是需要掌握专业技能的职业化高级人才!五年制大专大学以学生高薪就业为导向,对学生进行岗位定制化培养,课程内容与企业岗位实现无缝对接,在学习技术理论课程的同时,学校还提供企业真实项目供学生实践,并由企业经理人手把手传授关于项目技能与操作细节,保障学生掌握过硬的技术能力,学生在毕业后拥有的不仅仅是学历!
企业订单式培养,对“毕业即失业”说"NO!"2014年全国高校毕业生总数将达到727万人,被称为“史上最难就业季”,大学生们一手拿着毕业证书,一手拿着学历证书,站在就业难的困境里不能自拔,每个人心中都有一个困惑:“毕业了,我们的工作在哪里?”针对毕业生就业难的困境,五年制大专大学与企业进行“校企合作”,对学生进行点对点、岗对岗的培训,企业订单式的培养让学生毕业后能够直接进入企业工作,对“毕业即失业”说"NO!"。
Ⅳ 初中毕业生选择五年一贯制大专 有哪些好处
好处一:时间减少
相较传统教育模式,五年一贯制更节省时间。五年一贯制跨过高中并不是放弃高中课程,而是采取了2+3的创新型教学模式,即前2年高中阶段,后3年普通高等学校专科。同时采用了更科学的方法安排课程,在保证学生学习的有效性和连续性的基础上,提高学生的学习兴趣,从而提升学习质量。这样一来,五年一贯制大学相较传统大学,为学生节省了整整一年时间。
好处二:费用减少
初中生选择五年一贯制大专更节省费用。目前,五年一贯制大学的学费标准与传统大学的学费标准基本是一致的,计算学生五年的学费及生活费,与传统大学专科毕业生六年的费用相比,节省了很大一笔开支。同时,五年一贯制大学的毕业生可提前一年进行企业顶岗实习并获得相应工资收入。相比之下,初中生上五年一贯制大学经济优势非常突出。
好处三:热门专业多
五年一贯制大学开办的专业都是前景好的热门专业。如就业人员普遍薪资较高的民航管理专业、人才需求较大的电子商务专业、迅速发展的幼教专业和会计审计专业等等。同时,五年一贯制大学致力于发展社会新兴专业,例如北京科技职业学院紧跟着市场潮流,针对近几年无人机市场的蓬勃发展,开设无人机专业、特教专业及飞行驾驶专业,同时还引进青少年“HBDI全脑优势”测评系统,学生可以通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评等六大模块,为选择专业提供权威依据!
好处四:增强就业能力
五年一贯制大学都是培养就业能力的“技能型”大学。五年一贯制大学与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才。学生经过系统化学习与培训后,不仅具备必要理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,同时更侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中沟通、协作能力,强化职业技能训练。学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
Ⅳ 五年一惯制大专是不是属于全日制大专
五年一贯制,又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩
后直接进入高等职业技术院校学习,进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,与三年制专科字样无异。但没有对比就没有区别,下面是五年一贯制与全日制大
专不同之处:
一、五年一贯制学制模式不同
五年一贯制采用“2+3”的培养学制,跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨
过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的“复习
年”,同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后,能够直接获得国家认可的大专学历,同时也可以升本、考研、参加公务员及进入
事业单位等。
二、五年一贯制专业选择不同
对于如何选择专业,很多初中生家长都表示感到非常困惑,因为一旦选错专业,将
导致毕业后找不到工作,影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“,而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专
业,以北京科技职业学院为例,学院引进的”
青少年“HBDI全脑优势”测评系统,能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等,为学生报考选择专业提供权威的科学依据。
三、五年一贯制培养模式不同
五年一贯制大专与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要
理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,
学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
四、五年一贯制就业模式不同
学生毕业前,五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试
模拟课程,包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节,最大程度上提高学生的面试成功率,同时就业老师会积极与各大名企联系沟通,为准毕业生提供
更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后,还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。
Ⅵ 全日制大专与5年制大专有什么区别
五年制大专是初中毕业后去职高读书的,一般都是3+2的模式,即职高读三年,大专读两年,这个一般不是换专业的,就是说你职高读什么专业,那么大专也只能读什么专业。
而全日制大专,是普通高中毕业后,通过普通高考(也就是大学入学考试,是国家最最重视的考试之一),根据高考分数,进入相应的学校和专业。
Ⅶ 五年一贯制大专和全日制大专有什么区别
五年一贯制,又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩
后直接进入高等职业技术院校学习,进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大
专学历,与三年制专科字样无异。但没有对比就没有区别,下面是五年一贯制与全日制大
专不同之处。
一、五年一贯制学制模式不同
五年一贯制采用“2+3”的培养学制,跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨
过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的“复习
年”,同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后,能够直接获得国家认可的大专学历,同时也可以升本、考研、参加公务员及进入
事业单位等。
二、五年一贯制专业选择不同
对于如何选择专业,很多初中生家长都表示感到非常困惑,因为一旦选错专业,将
导致毕业后找不到工作,影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“,而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专
业,以北京科技职业学院为例,学院引进的”
青少年“HBDI全脑优势”测评系统,能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等,为学生报考选择专业提供权威的科学依据。
三、五年一贯制培养模式不同
五年一贯制大专与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要
理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,
学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
四、五年一贯制就业模式不同
学生毕业前,五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试
模拟课程,包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节,最大程度上提高学生的面试成功率,同时就业老师会积极与各大名企联系沟通,为准毕业生提供
更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后,还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。