常州专业技能培训
⑴ 常州大学有什么文科的专业
会计学
市场营销
人力资源管理
金融学
金融工程
财务管理
法学(经济法)
法学(律师实务)
社会工作
汉语言文学
⑵ 常州铁道高等职业技术学有什么专业设置
五年制高职
焊接技术及自动化:
本专业培养从事焊接结构设计、生产工艺制订等方面的高级技术人才。通过焊工操作技能鉴定获得相应的技术等级证书和上岗操作证书。毕业生可直接从事焊接作业,焊接结构设计、生产工艺制定、焊接工艺实验、产品质量检验以及生产管理等岗位的技术工作。
机电一体化技术:
本专业培养从事工业企业的机电设备、自动化设备、生产线的运行和维修以及解决实际生产中一些疑难问题等方面的高级技术人才。通过电工操作和计算机应用技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可直接从事机械设计制造、常用自动化设备的操作、维护与管理等岗位的技术工作。
计算机网络技术:
本专业培养从事计算机网络系统的设计、应用和管理的高级技术人才。通过计算机应用技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可直接从事计算机网络系统的方案设计和网络管理系统的维护和使用等岗位的技术工作。
机械制造与自动化:
本专业培养从事机械设计制造、工业自动控制、电气技术等方面的高级技术人才。通过机床工操作技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可从事机械设计制造、常用的自动化设备的操作、维护与管理等岗位的技术工作。
数控设备应用与维护:
本专业包括数控加工、数控维修和模具CAD/CAM三个模块,培养从事数控机床的编程与操作、数控设备调试、维修等方面的高级技术人才。通过数控机床工操作技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可从事数控机床的编程与操作、数控设备调试与维修、模具设计与加工及生产管理等岗位的技术工作。
营销与策划:
本专业培养具有一定机械基础知识,具备市场营销、策划、管理和服务等方面的基本理论和专业技能的高级技术应用型人才。通过营销、电子商务、公共关系等方面的国家考试鉴定,获得国家相应的职业资格证书。毕业生可从事企业销售网点的管理、市场调查与营销策划、产品的销售、维护与服务等工作。
检测技术及应用:
本专业培养能在控制、机械质量检验、材料检验和零件无损检测及相关领域从事产品生产、维护和管理工作的高技能应用型人才。通过理化检测工、无损检测工(中、高级)等职业资格的考核,获得相应的职业资格证书。毕业生可从事产品质量检测、质量控制、质量管理和相关检测设备的开发、生产和销售工作。
三年制中职
焊接:
本专业培养从事各类焊接生产方面的中级技术人才,专业为焊接工艺与设备专门化方向。通过焊工中级操作技能鉴定获得相应的技术等级证书和上岗操作证书。毕业生可直接从事各类焊接作业和技术工作。
机电技术应用:
本专业培养从事工业企业的机电设备安装、生产线操作及解决实际生产中的技术问题等方面的中级技术人才。通过电工初、中级操作技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可直接从事机电设备管理、生产现场操作和车间管理等岗位的技术工作。
机械制造与控制:
本专业培养从事机械制造工艺制定、生产现场操作、技术开发等方面的中级技术人才。通过机床工初、中级操作技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可从事机械设备操作、加工工艺制定、现场生产管理等岗位的技术工作。
数控技术应用:
本专业培养从事数控机床操作、数控编程和生产现场管理的中级技术人才。通过数控机床中级操作技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可从事数控机床操作、数控编程和现场生产管理等岗位的技术工作。
计算机及应用
本专业培养从事计算机网络系统的维护、应用、管理及多媒体设计的中级技术人才。通过计算机应用技能鉴定获得相应的技术等级证书。毕业生可直接从事计算机网络系统的维护、网络管理及平面、三维多媒体设计等岗位的技术工作。
⑶ 江苏城市职业学院常州办学点
电一体化技术 (专业代码01)
本专业培养具有掌握机械、电子、计算机、检测技术等基础理论知识和基本技能,熟悉机电设备的操作、维护和管理,具备机械系统设计与制造基础知识与应用能力,掌握机械科技前沿动态的复合型高级工程专业人才。毕业后可以到机械制造、机电产品生产等行业,从事机电产品的设计与制造,机电设备维修及技术和生产管理工作;也可以在科研部门,教育单位,企事业和行政管理部门等单位从事设备、技术、管理等工作。 数控设备应用与维护 (专业代码02)
培养具有机械系统设计与制造基础知识与应用能力,掌握机械科技前沿动态,具有数控设备的研发和应用能力,掌握制造领域的最新技术的高级工程专业人才。会计/计算机应用技术(双专科) (专业代码03)
本专业方向培养德、智、体全面发展,具有会计基础、金融证券基础和理财能力,能全面系统的掌握财务专业理论、实务和相关知识,有较强的英语和计算机实际应用能力,熟悉国际会计惯例和国外先进的理财理念和方法,了解国外财务动态和发展,具有组织企业筹资、投资活动,进行经济分析、预测和参与经营决策能力的高级人才。毕业生分配去向主要是财务公司、金融公司或企事业单位的财务部门。商务英语 (专业代码04)
本专业方向培养掌握国际经济与贸易理论,具备国际商务的知识与实际操作技能,接受商务英语培训,通过国家六级统考,能较好适应我国加入WTO的要求,熟练运用外语和计算机网络技术,独立从事对外商务活动,具有在复杂的国际环境中运筹与决策能力的高级专业人才,毕业生可分配到涉外经济部门、各行业贸易部门以及有自营出口任务的大型企业和学校、科研机构工作。工程造价 (专业代码05)
本专业具备土木工程技术及管理、经济、法律知识,掌握工程管理的基本理论、方法和手段,具有一定实践能力、创新能力的高级工程管理人才。毕业生主要从事土建工程施工管理、工地测量、绘图、试验,编制中小型土建工程项目的预决算,担当土建工程监理员和有关工程管理人员,如工程资料的收集、整理和运用等。可以在各级建设管理部门、建筑施工及房地产企业、工程咨询和建设监理机构、投资与金融等领域从事工程管理及相关工作,也可在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。文秘/法律事务(双专科) (专业代码06)
培养学生具有较强的法律基础理论和专业基础知识,并掌握法律文秘基础知识和操作技能,能在司法机关,企事业单位从事文秘工作的应用型,复合型专门人才。通过法律专业的理论学习,要求学生具备良好的政治素质和职业道德,扎实的法律理论基础,掌握从事现代文秘所应具有的基础知识和基本素养,具有较强的语言表达能力,文字表达能力及专业判断能力和获取信息,处理信息的能力。学生毕业后,可从事法院检察院的书记员,律师高级助理及机关,企事业单位文秘工作等。装潢艺术设计 (专业代码07)
该专业方向旨在培养现代资讯社会中经济、商业、文化信息的视觉类传达设计师。多种课程综合讲授静态媒体(平面广告类),动态媒体(动画、影视类),装潢、展示诸方面的基础知识和专业技术。教学注重理论学习与实践实习的合理配置,使学生具备多专多能的视觉传达设计能力、综合的文化素质以及就业工作广泛的适应能力。主要学习艺术设计的基本理论、基本知识、基本技能,使学生掌握一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力。毕业生主要去向为广告公司、新闻媒介广告部门、企事业单位内部广告经营管理、广告策划创意设计制作、电台、电视台、文化宣传单位、网络公司、报刊杂志、房地产公司和装潢公司等需要多媒体制作的专业单位。
⑷ 常州旅游商贸学校一般有什么课
一、五年制大专 学制:五年
1、旅游管理
培养目标:培养适应现代旅游业发展需要,既懂经营管理,又会实际操作的高级应用型人才.该班与江苏大娘水饺餐饮有限公司联办,目标主要是培养公司连锁店经理(店长)。
主干课程:文化基础课,计算机应用基础、导游服务技能、饭店服务学、旅游概论、旅游心理学、景区规划与管理、企业管理、市场营销学等。
2、旅游日语
培养目标:培养具有国际日本语二级水平、 能在日资企业、旅行社、酒店等单位从事日语接待、导游、翻译等服务和管理的高级应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、日语精读、日语泛读、餐饮服务与管理、旅游概论、导游业务、酒店管理、旅行社管理等。
3、旅游英语
培养目标:培养适应现代旅游业,具有扎实英语语言基础和良好的中西方文化素养,能够熟练运用现代化办公设备和专业语言水平的旅游服务和管理的高级应用型人才。毕业生主要从事各大中型涉外旅行社的导游和管理工作、涉外酒店的服务和管理工作、涉外会展服务和管理工作、各类大中型企业涉外文员或涉外客服代表工作等,合资企业的文员工作、宾馆酒店旅行社景点的管理与服务工作。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、旅游英语、英语泛读、英语口语、英语翻译、旅游概论、导游业务、旅行社经营管理、旅游经济学等。
4、商务英语
培养目标:培养适应社会经济发展需要、具有较强的英语听、说、读、写、译、综合技能,熟悉国际商务、金融、法律知识并具备实际操作能力的应用型人才。毕业生主要从事外经贸部门、大中型涉外企业、涉外酒店的运用英语从事外经贸业务、商务活动、办公室文员、涉外服务等工作。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、英语精读、英语口语、商务英语、商务函电、国际贸易实务、商务秘书实务、国际商法等。
5、烹饪工艺与营养
培养目标:培养具有高级烹饪技术及保健营养知识的专门人才。学生毕业可达高级烹调师、面点师、中级营养配餐师,其中优秀学生可赴日研修一年或海外工作。毕业生主要从事涉外酒店、知名餐饮企业的厨房管理与烹饪、营养配餐、营养保健等工作。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、烹饪营养与卫生、热菜烹调、中式面点、西式烹调与点心、营养配餐、调酒、烹饪英语口语等。
6、会计
培养目标:培养掌握专业理论、操作技能的会计核算及财务管理专门人才。毕业生可从事工商企业、金融机构会计岗位核算、财务管理等工作。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、统计学、税法、审计学、企业管理、财会法规等。
7、市场营销
培养目标:培养从事工商企业营销和推销或具备较强的物流管理组织和管理能力的中高级应用型人才。毕业生可从事企业营销策划、推销等管理与服务工作,可从事企业商品运输、保管、流通加工、货运代理、物流管理工作等。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、市场营销学、推销理论与技巧、进出口贸易实务、电子商务、物流管理、商务谈判、消费心理学、市场调研与预测、网络营销、国际货物运输与报关等。
8、物流管理
培养目标:培养面向国内外生产企业、商品流通企业和物流服务企业,具有良好的职业道德和素质,掌握本专业基本知识与基本技能,具有实际工作能力的采购、仓储保管、运输、装卸、搬运、包装、配送、流通加工、国际货代、信息服务等物流活动的基层管理人员。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、物流基础、运输与配送、国际物流、仓储管理实务、采购管理与库存控制、物流法规、物流信息管理、报关报检等。
9、计算机应用技术
培养目标:培养熟练掌握计算机操作和应用,掌握网页设计与制作、局域网组建与管理、维护,计算机信息处理的应用型人才。毕业生可从事网站建设,多媒体作品的设计与制作、计算机网络和信息系统的管理维护等技术及管理工作。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、计算机原理、高级语言程序设计、数据结构、网络技术、网页制作、多媒体软件应用、JAVA程序设计、网络管理与网络安全等。
10、电子信息工程技术
培养目标:培养具备电子信息专业理论知识,掌握有关电子设备操作、维修的电子行业高级应用型操作型人才。毕业生可从事电子信息类企业生产管理、质量管理、工艺管理、电子信息产品的生产、安装、调试、销售服务等工作。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、模拟电子线路、数字电子线路、电子测量与仪器编程控制器(PLC)、单片机原理与应用、电视技术、数字通信原理与技术等。
三、中意联办大专班 学制:五年(2+3)
1、中意旅游管理高职班
培养目标:前两年在常州旅游商贸高职校就读,在文化课和专业课学习的同时,加强意大利语言和文化的学习,使赴意留学的学生能过语言关,了解意大利的文化、政治、经济等情况,少数不去意大利的学生可转入其他专业继续学习。赴意留学的学生三年可享受意大利学生同等待遇,学费全免。毕业后,可在意继续深造或就业。
主干课程:语文、数学、英语、计算机应用基础、旅游概论、意大利语精读、意大利语口语、英语听说、餐饮服务与管理、西餐知识等。
四、中专 学制:三年
1、旅游日语
培养目标:培养具有扎实的日语语言基础和较强的日语口语应用能力,在旅游业以及其它涉外部门从事服务和管理的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、日语精读、日语泛读、餐饮服务与管理、导游服务技能、旅游概论、市场营销等。
2、旅游英语
培养目标:培养具有扎实的英语口语应用能力,在旅游业以及其它涉外部门从事服务和管理的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、英语口语、英语精读、旅游概论、餐饮服务与管理、市场营销、导游服务技能等。
3、酒店管理
培养目标:培养掌握本专业基础知识和熟练职业技能,从事各类酒店第一线服务和管理的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、餐饮服务与管理、客房服务与管理、英语口语、日语、酒店管理学、公关礼仪等。
4、旅行社管理与导游服务
培养目标:培养具有旅游管理专业知识和实际操作能力,能够从事导游和旅行社管理工作或宾馆、酒店、餐饮服务与管理工作的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、导游基础、导游服务技能、旅游概论、旅游地理、旅行社经营与管理、旅游英语、饭店管理等。
5、烹饪与营养保健
培养目标:培养掌握烹饪知识和技艺,从事中西餐烹饪与管理、营养保健工作的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、红案操作、白案操作、食品雕刻、西餐烹饪、食品营养卫生与保健、餐饮业管理等。
6、美容美发与形象设计
培养目标:培养具有扎实专业基本理论和技能,能在美容美发厅、形象设计室、宾馆酒店等从事一线服务和管理的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、美发学、美容学、美发与造型、美容与造型、化妆品化学、公关关系、公关礼仪、营销学等。
7、航空外事服务
培养目标:培养具有扎实专业理论和技能,具备一定的外事知识和能力,能够从事航空地勤、酒店服务与管理的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、英语听说、商务日语、空运地理、公关关系、公关礼仪、餐饮服务与管理、饭店管理、形体训练等。
8、现代物流与电子商务
培养目标:培养工商企业与交通运输企业的物流管理和服务的应用型人才,以及培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的专门人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、电子商务、现代物流、商品学、商品储运与运输、数据库知识、网络技术、网页制作等。
9、财务会计与市场营销
培养目标:培养具有良好的职业素质,具有相应的综合职业能力和较强的动手操作能力,从事企事业单位财务管理或营销的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、会计基础、财务会计、会计电算化、银行学、金融学、市场营销、经济活动分析、企业管理等。
10、金融与财务
培养目标:培养金融专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能,具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力,面向银行、非银行金融机构以及工商企业,从事会计、出纳、储蓄(柜员)的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机基础知识、金融基础、会计基础、财务会计、货币银行学、财务管理、财会法规、成本会计、保险实务、储蓄知识、银行会计、会计电算化等。
11、计算机应用与网络技术
培养目标:培养掌握计算机及网络基本知识,具有较强操作能力,并能从事计算机硬件产品的销售及维护,网络方案设计、安装实施、维护与管理的应用型 人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、计算机组装维修、VFP数据库应用、计算机原理、互联网应用、网络技术、多媒体设计与网页制作等。
12、电脑艺术与 广告设计
培养目标:培养具有运用计算机进行三维效果图及平面广告的创意、设计与制作、动画产品制作、产品外形及包装设计等电脑艺术设计的应用型人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、互联网应用、Dreamweaver网页制作、素描、色彩、构成、动画概论、Photoshop、Flash、3DMAX、MAYA、实用工具软件等。
13、电子工程与信息技术
培养目标:培养具有综合职业能力,掌握工业现场信息的获取、处理、存储、数据通信的基本知识,具有实用的信息技术、系统制造及应用的专门人才。
主干课程:文化基础课、计算机应用基础、机械制图、无线电整机装配工艺、电工基础、电子线路、电工测量仪表、电子CAD、电视机原理与维修等。
你可以复制一下底下的参考资料网址自己看看。
⑸ 我要搬家有没有货拉拉的电话
你好,直接在货拉拉app上下单就可以叫车了
1、下载货拉拉用户端app
一般下单之后,3分钟之内就会有司机接单,10分钟左右司机就可达到用车点。
⑹ 常州事业单位考试的教材和公务员考试的教材一样吗
事业单位考公共基础知识,和专业知识;
公务员考试考行测和申论;
公共基础版知识包括法律法权规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识。
行政职业能力测试:言语理解与表达、常识判断(侧重法 律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。
这多少有一些相似;
⑺ 常州工学院的专业怎么样
机械设计制造及其自动化
机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计制造的基础理论、现代设计方法、先进制造技术与机电一体化技术、微电子技术、计算机技术与测控技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练。本专业侧重于培养学生运用先进制造技术手段从事计算机辅助设计与制造等方面的技术与管理能力;运用现代控制系统理论及其实现技术从事机电一体化产品的设计与制造等技术与管理能力;运用现代数字控制技术、传感与检测技术、现代加工技术等高新技术进行现代机械制造工艺及设备的研制及CAD/CAM技术应用能力。本专业为社会输送具有创新素质和先进制造技术核心能力,掌握本专业基础知识、基本技能及其应用能力,在机械行业生产一线从事机电产品设计制造、技术运用与改造、运行管理和经营销售的高级应用型工程技术人才。通过多年的建设,机械设计制造及其自动化专业2005年度被评为常州工学院品牌专业、2006年被江苏省教育厅评为江苏省特色建设专业。本专业就业形势良好,前景广阔,连续几届毕业生就业率100%。
材料成型及控制工程(模具设计与制造)
培养材料成型及控制领域适应现代社会需要的具创新精神、德智体全面发展的应用型本科人才。通过学习材料成型的基本理论和先进技术的基础及最新成果,学生掌握大型相关工程软件的应用技术,具有进行计算机产品、模具设计制造、产品成型及设备控制、工艺规划等基本技能,能初步解决生产中实际工程问题。毕业后主要从事计算机模具设计、制造、技术开发及相应专业的管理和营销岗位。
汽车服务工程专业(汽车营销)
本专业培养汽车市场营销管理理论及汽车工程技术相关专业基础知识的高级应用型人才。通过对汽车行业的市场营销策划,汽车销售渠道管理,汽车营销业务操作,汽车整车与配件的售后服务管理、汽车技术服务、汽车保险与理赔服务等知识的学习与实践环节的培训,在具备良好道德和团队合作精神的前提下,努力提升学生的创新能力和实际动手能力。毕业后能在汽车交易服务、汽车技术服务、汽车金融服务、汽车文化服务、汽车公共服务和汽车延伸服务等单位工作。
电子信息工程
本专业培养具有电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造和开发的应用型高级工程技术人才。是以电子和信息工程为特色的较宽口径专业,毕业生具有较宽的技术基础理论、电子电路实验技术,掌握信息产业的基本方针、政策和理论,了解企业管理的基本知识,具有分析和设计电子设备的基本能力。毕业后主要在信息产业、教育、金融、电信、计算机公司等行业和部门就业,也可在通信与信息系统、计算机应用技术等专业方向继续攻读研究生硕士学位。
电气工程及其自动化
本专业培养基础扎实、知识面较宽、实践能力强、发展潜力较大,具有一定创新意识和良好综合素质,能适应21世纪区域经济和社会发展的电气技术、控制技术和计算机应用技术的高级工程技术人才。掌握扎实的基础理论知识和专业知识,具备一定的电气控制系统、设备自动化系统、计算机控制系统的设计、安装、调试、运行和维护能力以及营销和管理能力。毕业后可在电力及其设备制造、自动化领域的大型企业、计算机信息产业、教育等行业和部门从事电气工程、计算机应用技术、控制科学与工程等方面的工作。
自动化
本专业培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有创新意识,良好综合素质和一定发展潜力的,能在高新技术领域从事宽口径、多学科交叉的科研、技术和管理工作的应用型高素质工程技术人才和管理人才。具有自动控制、计算机、电子和电气元部件、计算机网络、信息处理技术等专业知识,具备从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式控制计算机、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行和维护的基本能力。主要在电力及其设备制造、电信、金融、计算机信息产业、教育、自动化领域等大型企业、行业和部门就业。
电子科学与技术
本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造,以及相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识,接受相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练,掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。毕业生主要在电子器件制造、集成电路制造、半导体材料、教育等行业和部门就业。(本专业只招收选考物理的考生)
计算机科学与技术(计算机应用)
本专业是计算机软、硬件技术结合的面向应用型的宽口径专业,培养具有较扎实的基础理论知识、数学基础和逻辑思维能力、较强的计算机操作、维护和应用能力、具有强烈的创新意识和以“计算机技术”为核心的系统开发应用型高级技术人才。毕业后成为能适应市场经济和IT产业发展需要的复合型、应用型高级软件设计、开发及管理人才。(本专业只招收选考物理的考生)
计算机科学与技术(软件工程)日语班
本专业培养掌握计算机科学与技术、软件工程理论知识和先进的开发技术,具备软件开发和管理能力,能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理,成为适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的实用性、复合型、国际化高级软件人才。特别重视学生软件项目开发以及日语实用能力的培养,采用日语双语教学,开展与国内外著名软件公司、企业及高校间的交流与协作。毕业后,学生将具备较强的IT企业,尤其是日本IT企业项目开发、实施和管理的能力,面向日资企业及其它企事业单位,具有实战能力的国际型、应用型高级软件人才。
通信工程
本专业借助先进的开放实验室的管理理念、专业导师制的与人为本的人才培养模式、产学研有机结合的教学特色、信息安全及嵌入式系统技术应用方面领先的学科背景,重人格魅力及创新精神的塑造,培养具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感、理论基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、掌握通信工程及相关学科理论,能从事计算机通信系统、计算机网络及电子信息系统的教学、科研、设计制造,并能在国民经济各部门中从事现代通信及计算机网络领域的管理、应用、开发等工作的应用型高级技术人才。毕业后能够在IT及通信领域从事计算机网络及通信设备应用软件、通信类产品的设计和开发工作。
土木工程
本专业培养适应现代化社会发展和城乡建设需要的高级应用型土木工程技术人才。具有基本理论扎实、知识面宽、实践技能和技术综合应用能力强的专业特色。主要学习高等数学、理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、工程材料、工程测量等专业基础课程,以及房屋建筑学、混凝土结构基本原理、土力学与基础工程、道路工程、桥梁工程、施工技术、工程项目管理等专业知识。具备建筑结构及道路桥梁工程的设计、施工、测量、材料与结构的检测和项目管理等基本技能和计算机应用能力。毕业后可在城市规划、建筑和市政工程设计与施工、房地产开发与经营等单位从事规划、设计、施工、管理、监理、审计等工作及相关的技术工作。
建筑学
本专业培养适应当代社会经济、科技发展和城市建设需要的、具有扎实建筑学学科所必须的基本理论和基础知识的高级应用型工程技术人才。通过对素描、色彩、建筑绘画、造型基础等艺术类课程外,还系统地学习建筑设计、建筑构造、城市规划、室内设计、建筑结构、建筑物理、家具与陈设、计算机辅助设计等一系列专业基础及专业课程的学习。毕业后,可在建设部门从事建筑设计、城市规划、建筑装饰设计、环境设计以及相关的管理、经营、教学、科研开发等工作。(进校后须加试美术,不合格者将调到土木工程专业学习)