广东省高级技工学校机械专业
A. 广东机械技师学院和广东省高级技工学校(广东省技师学院)哪个学校比较好
技工学校学的计算机知识是比较普通的,学这个要看自己有没有兴趣,我是省内轻工毕业的,我容隔壁班有个鸟毛也是学计算机的,不过他很少来上课,都是自己自学为主,后来居然去参加全国比赛,还拿第一,搞笑吧。其实省内技工学校没有哪家是计算机强项的。给个温馨提示:读技校要么是自己感兴趣的(学起来舒服点)不然就挑那所学校就业高的专业,不要听招生老师吹,每个学校都有几个就业率高的专业,他们是不会主动说的,自己多问问、查查。还有读书时专业可要学好,其他的科目就算了吧,不过要跟任课老师打好关系(嘿嘿),不然会N多补考。
B. 想学电子机械工程专业,哪个高级技工学校好点广东省机械高级技工学校好吗环境校风可以帮我介绍介绍吗
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C. 广东省机械高级技工学校的专业介绍
专业:数控加工(数控车工方向)
培养目标:培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。掌握普通车床操作、数控车床编程与操作,具备机械零件加工的能力。
主要课程:机械制图、金属材料与热处理、机械基础、机械制造基础、车工工艺学、数控车床编程与操作、数控加工工艺学、CAD/CAM、普通车床及数控车床操作技能训练。
技能考证:数控车工中级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
专业:模具制造
培养目标:培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。掌握车、铣、磨、电加工等多种模具制造设备的操作,具备模具零件制作、装配、安装和调试的能力。
主要课程:机械制图、金属材料与热处理、机械基础、钳工工艺、模具制造工艺、塑料成型工艺及模具结构、冲压工艺与模具结构、电切削加工、CAD/CAM、钳工综合技能训练、机加工综合技能训练、模具制造技能训练。
技能考证:模具制造工中级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
专业:汽车维修
培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。能开展汽车维修接待,识别和选用常用汽车运行材料,判断常见系统单项运行性故障,能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求,进行单工位维修作业,实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
主要课程:机械制图、电工电子技术、汽车机械基础、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护、汽车修理技能训练、汽车驾驶技术训练、钳工与焊接技能训练等。
技能考证:汽车维修工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。
专业:机电一体化
培养目标:培养从事机械加工设备和机电一体化设备的装配、调试、维修的中级技能人才。
主要课程:机械制图、机械常识、电工与电子技术、电机与变压器、电力拖动、可编程控制技术(PLC)、机床维修技能训练、钳工技能训练。
技能考证:钳工中级职业资格证、维修电工中级职业资格证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。
专业:数控加工(加工中心操作工方向)
培养目标:培养从事加工中心操作及编程的中级技能人才。掌握普通铣床操作、加工中心编程与操作,具备机械零件加工的能力。
主要课程:机械制图、金属材料与热处理、机械基础、机械制造基础、铣工工艺学、加工中心编程、电工基础、CAD/CAM、普通铣床和加工中心操作技能训练。
技能考证:加工中心操作工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。
专业:制冷设备制造安装与维修
培养目标:培养从事制冷设备制造、制冷技术应用和空调设备安装维护,具备一定的电工技能及电气线路安装维修能力的中级技能人才。
主要课程:机械识图、电工电子技能、电力拖动原理与技能、新型电冰箱与空调器、制冷设备原理与维修、冷藏库与其制冷设备、中央空调选购设计与维修、PLC可编程控制技术、钳工技能、焊工技能、制冷设备维修工技能训练。
技能考证:制冷设备维修工中级职业资格证、制冷工特种作业操作证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。
专业:电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。熟练掌握现代电气自动化设备的结构、原理,安装与调试;熟悉电气基本线路,能对较复杂的电气设备路线进行测试、故障分析、维护和修理。
主要课程:电工基础、电机与变压器、电工仪表与测量、安全用电、电力拖动、机械知识、可编程控制技术(PLC)、变频技术、维修电工技能训练。
技能考证:维修电工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证、电工特种作业操作证。
计算机网络应用
培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。
主要课程:计算机组装与维护、办公设备设备使用与维护、网页设计与制作、中小型企业网络构建、Windows操作系统管理与服务电子商务应用等。
技能考证:计算机网络中级管理员;计算机应用中级职业资格证。
市场营销
培养目标:培养从事商品推销和客户关系管理工作的中级技能人才。
主要课程:企业公共关系、零售技巧、推销技巧、市场营销口才技巧、网络营销实务、市场营销实务、仓储实务、采购实务、国际贸易、营销渠道管理等。
技能考证:营销员中级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
会计
培养目标:培养在企、事业单位会计部门,从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。
主要课程:会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。
技能考证:初级会计电算化证书(财政部颁发);会计从业资格证书(财政部颁发);秘书证职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
现代物流
培养目标:培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才。
主要课程:会计基础、物流英语、现代物流装备与技术实务、管理学基础、采购与供应管理、货物学、企业物流、仓储配送与实务、电子商务与信息编码及采集技术等。
技能考证:中级物流员职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
电子商务
培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。
主要课程:电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。
技能考证:中级电子商务员职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
酒店服务与旅游(酒店服务方向)
培养目标:培养从事饭店(酒店)餐厅、客房服务工作的中级技能人才。
主要课程:餐厅与客房设备用具安全操作与维护、礼仪与形体训练、服务接待语言技巧、英语会话、餐厅服务与技能训练、客房服务与技能训练、饭店服务心理等。
技能考证:餐厅服务员中级职业资格证;前厅服务员中级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。 专业:数控加工(数控车工方向)(初中起点五年、高中起点三年)
培养目标:培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。具备机械产品的设计、制造综合能力,能进行数控车床的编程、操作及维护。
主要课程:计算机基础、械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、车工工艺学、数控加工工艺学、数控车床编程、普通车床和数控车床操作技能训练。
技能考证:数控车工高级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
专业:模具设计(初中起点五年、高中起点三年)
培养目标:培养从事模具设计、制造的高级技能人才。具备模具设计、制造、安装和调试的能力,熟练掌握模具制造加工设备的使用及维护。
主要课程:计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具结构、钳工综合技能训练、机加工综合技能训练、模具设计技能训练、模具制造技能训练。
技能考证:模具制造工高级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
专业:汽车维修(初中起点五年、高中起点三年)
培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才。能诊断、排除汽车综合故障,能执行汽车综合性能检测程序、项目和技术要求及调试方法,能进行多工位维修作业,组织实施汽车一、二级维护作业,进行过程检验与竣工验收。
主要课程:汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能。
技能考证:汽车维修工中、高级职业资格证、汽车维修电工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。
专业:机械电子工程(初中起点五年、高中起点三年)
培养目标:培养从事机电一体化生产设备维护、维修的高技能人才。掌握工业生产设备的设计、制造、管理的基本知识,具备对机电一体化设备的安装、调试、使用、维护、维修能力。
主要课程:机械制图、机械基础、电工与电子技术、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术(PLC)、变频技术、机床操作技能训练、机床维修技能训练
技能考证:维修电工中、高级职业资格证、电工特种作业操作证、钳工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。
专业:制冷设备制造安装与维修
培养目标:培养从事制冷设备制造、制冷技术应用和空调设备设计、安装、维护的高级技能人才,掌握常用制冷设备设计、制造、管理的基本知识,具有制冷设备、中央空调及其控制线路的设计、安装、维护维修能力。
主要课程:电力拖动及自动控制、可编程序控制技术(PLC)、新型电冰箱与空调器、制冷设备原理与维修、冷藏库及其制冷设备、中央空调选购设计与维修、工程识图与预算、钳工技能、焊工技能、制冷工综合技能等。
技能考证:制冷设备维修工中、高级职业资格证、制冷工特种作业操作证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。
专业:电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的高级技能人才。熟练掌握现代电气自动化设备的结构、原理,安装与调试;熟悉电气基本线路,能对复杂的电气设备路线进行测试、故障分析、维护和修理。
主要课程:机械制图、机械基础、电工与电子技术、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术(PLC)、变频技术、触摸屏技术、机床电路维修技能训练。
技能考证:维修电工中、高级职业资格证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。
专业:数控加工(加工中心操作工方向)
培养目标:培养从事加工中心操作及编程的高级技能人才。具备机械产品的设计和制造的综合能力,能进行加工中心编程、操作及维护。
主要课程:计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作技能训练。
技能考证:加工中心操作工高级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
计算机网络应用
培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才。
主要课程:计算机组装与维修、动态网页设计与制作、中小型企业网络构建、网络操作系统管理与服务、网络设备安装与调试、网络安全技术等。
技能考证:计算机网络高级管理员;计算机应用中级职业资格证。
专业:会计
培养目标:培养在企、事业单位从事全面会计核算工作、承担财务管理任务的高级技能人才。
主要课程:会计基础、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、会计法规、会计制度设计、电子报税、国际贸易理论与实务、投资与理财、审计基础等。
技能考证:会计电算化中级证书(财政部颁发);会计助理师(财政部颁发);计算机应用中级职业资格证。
现代物流
培养目标:培养从事现代物流业务实际操作的高级技能人才。
主要课程:物流管理、物流英语、第三方物流、采购与供应管理、物流成本控制技术运用、仓储与配送管理、生产运作管理、物流信息系统的使用和维护等。
技能考证:助理物流师职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
电子商务(初中起点五年、高中起点三年)
培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。
主要课程:电子商务网页设计与HTML语言应用、电子商务安全与维护、图形图像处理、网站规划与建设、配送实务与实训、阿里巴巴(国内贸易)等。
技能考证:助理电子商务师;计算机应用中级职业资格证。
预备技师专业
数控加工(数控车工方向)
培养目标:
熟练掌握本专业理论知识和实操技能;培养具备机械设计、数控编程、数控设备操作及维护,具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。
主要课程:
机械制图、机械设计基础、机械制造基础、AutoCAD、Cimatron、模具基本知识、数控加工工艺、数控编程、电工与电子技术、机电传动控制、操作技能训练、技师考评辅导。
技能考证:
数控车工中级、高级、预备技师职业资格证;数控铣工中级职业资格证;计算机辅助设计中级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
模具设计
培养目标:
熟练掌握本专业理论和实操技能;具备模具设计、制造、调试、安装能力,能熟练使用各种模具加工设备,具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。
主要课程:
机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、AutoCAD、Cimatron、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具结构、电切削加工、数控基础、操作技能训练、技师考评辅导。
技能考证:
模具制造工中级、高级、预备技师职业资格证;电切削工中级职业资格证;计算机辅助设计中级职业资格证;计算机应用中级职业资格证。
专业:机械电子工程
培养目标:熟练掌握本专业理论和实操技能;具备工业生产设备的设计、制造、管理能力,具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。
主要课程:机械制图、机械基础、电工与电子技术、AutoCAD、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术(PLC)、变频技术、工业现场总线网络控制、机床操作技能训练、机床维修技能训练、技师考评辅导。
技能考证:维修电工中级、高级职业资格证、钳工中、高级职业资格证、计算机辅助设计中级职业资格证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。
专业:汽车维修
培养目标:熟练掌握本专业理论和实操技能;具备诊断、排除汽车综合故障,检测汽车综合性能等能力,具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。
主要课程:机械制图、机械基础、电工与电子技术、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能、技师考评辅导。
技能考证:汽车维修工中级、高级职业资格证、汽车维修电工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。
D. 广东省机械高级技工学校怎么样好不好
1、学校环境实操设备不错,教学一般少数老师还是有责任心的,商业有,有公专交。属2、宿舍住10-12人、不晓得新校区有没空调了,水电超出就要另外收,上网呵呵经常掉线。3、放心饭堂的饭菜吃了不会拉肚子就是饭米常吃出石头。4、有。分校快要实习学生全部要回总校强化训练考证,就是这个时候的7、8月。最后说明晚上进学校那段路很黑暗要小心了,学校门口很多摩托拉客最好不要带那么钱出校,学校内最唯一方便是有两台提款机~
E. 广东省机械技师学院(广东省机械高级技工学校)
技工学校学的计算机知识是比较普通的,学这个要看自己有没有兴趣,我是省轻工毕业的,我隔回壁班有答个鸟毛也是学计算机的,不过他很少来上课,都是自己自学为主,后来居然去参加全国比赛,还拿第一,搞笑吧。其实省内技工学校没有哪家是计算机强项的。给个温馨提示:读技校要么是自己感兴趣的(学起来舒稜迹迟克侏久虫勋矗魔服点)不然就挑那所学校就业高的专业,不要听招生老师吹,每个学校都有几个就业率高的专业,他们是不会主动说的,自己多问问、查查。还有读书时专业可要学好,其他的科目就算了吧,不过要跟任课老师打好关系(嘿嘿),不然会n多补考。
F. 广东省机械技师学院(广东省机械高级技工学校)的软件和航空专业,就是有签入学推荐就业的怎么样
这学校主要以机械专业为主,会有人来学校招聘的不过大多数都是苦力工!招生办人说的好话都是假的,还是自己找吧!
G. 广东省机械高级技工学校的学校历程
广东省机械高级技工学校经省政府批准于1978年成立,原于英德广东机床厂办学。1981年,学校与原广东省机械工业厅培训中心合署办公,办学地址设在广州市麓湖路三号,面积不足200平方米。为适应广东省机械工业发展的需要,广东省机械技工学校开办了南海广东机床厂分校、核工业部743矿分校和英德分校,并设若干分教点。1978年至1997年期间,学校利用社会资源为国家培养了13000多名技术人员及企业管理骨干,其中技校毕业生6000多名;机电类技师120人;机关事业单位的技术人员培训考级3000名;与省劳动厅联合技术鉴定考评员培训班,培训各工种考评员200多名;机电工程师进修大学的“工业工程管理”专业与“机电一体化”专业自学考试在校生1300多人。为国家改革开放初期的经济建设作出了一定贡献。1997年,为了发展职业技术教育,坚持办好技工学校,在上级主管部门的支持与帮助下,学校自筹1400万元征购了原广州珠江木家具配材厂作为办学用地,并于1997年5月迁入新址办学。当时学校占地43亩,仅有教职工46人,在校生不足500人。
2004年以来,学校坚持以科学发展观为统领,紧紧把握国家加快发展职业教育的良机,紧紧抓住省委省政府高度重视技工教育发展的大好时机,解放思想,开拓创新,乘势而上,团结拼搏,实现了大发展、大跨越。
五年的时间里,学校由固定资产2372万元、占地63亩、建筑面积只有8000多平方米(平房)一跃发展成为固定资产1.5亿元,占地256亩,建筑面积近12万平方米,拥有教职工500多人人,在校生17600多人,开办了13个中级类专业,12个高级类专业,学校2004年晋升为省一类技工学校,2005年晋升为升级重点技工学校,2007年晋升为国家级重点技工学校,2009年晋升为高级技工学校,被国家人力资源和社会保障部确认为国家第一批高技能人才培养示范基地,并多次成功举办了大规模、高规格的活动,曾荣获“全国教育系统先进集体”、“全国集体一等功”、“省先进集体”、“省先进基层党组织”、“省部门排头兵”、“省精神文明单位”等称号,创造了广东乃至全国技工学校发展史上的奇迹,被省领导誉为“当前广东技工教育的一朵鲜花”。
H. 急、广东省机械高级技工学校
其实我认为还好...我现在就在这所学校读书,我读电子商务的。如果你不想当流水线工专人的属话,你可以读会计、电子商务和计算机网络应用...不过在总校,计算机专业不比分校好,总校主要以机械类为主...你真的要读,可以去分校读...
至於学校,我就说说总校吧,因为我是总校的...其实学校是很不错的,环境不错,饭堂也很卫生,饭菜还行,不贵...具体的,你可以去查看学校网站,去裏面看看...
I. 广东省机械技工学校有几个专业!
广东省机械技工学校总共有13个专业,模具~汽修~数控~电商~机电~加工~制冷~旅游~企业~酒管~电气~会计~物流!
J. 广东省机械高级技工学校校风怎么样
广东省机械高级技工学校 创办于1978年,隶属于广东省劳动和社会保障厅,是国家级的重点技工学校和广东省高技能人才培训基地。 学校占地248亩、建筑面积近10万平方米、教职员工265人、开办专业中职类13个、高职类9个。是广东省劳动和社会保障厅重点发展的技工学校,也是广东省近年来发展最快、实力最强的职业技术学校之一。 2004年6月至2007年11月,原主管技工教育的副省长谢强华先后七次到学校进行视察,并对学校的建设和发展寄予殷切期望,要求把学校建成“一流设计、一流建设,一流学校、一流学生”的示范性技校。 广东省机械高级技工学校 是广东省劳动和社会保障厅的直属学校,是具有培养大专层次资格学生的全日制国家重点高级技工学校,是广东省高技能人才培训基地。 广东省机械高级技工学校天河校区 位于广州天河龙洞,环境优雅:京珠,广汕高速纵横南北,交通便利。与华南理工大学、广东金融学院、广东工业大学、华南农业大学、华南植物研究所等知名学府和研究单位相毗邻,教育和文化氛围浓厚。 学校有规范的教学楼、宽敞的学生宿舍、完善的教学设施(电脑室、语音室、钳工实操室、模具、数控机床实操基地、电工实操基地、汽修实操基地、汽车驾驶考场)。拥有足够的课余活动场所(标准篮球场、体能训练场、羽毛球场、兵乓球场)和可靠的后勤保障。学校对学生实行封闭式管理,确保了学生正常学习、生活次序。学校注重师资队伍建设,面向全国招聘高学历、高职称,高技能的“双师型”教师,有稳定的专兼职教师队伍,并从知名企业、行业聘请专业技术骨干担任专业课程的讲师。学校与珠江三角洲众多企业签订定向实习就业协议,因此,学校实行订单是培养方式,学生到校后即可与学校签订保障就业合同,保证学生毕业即就业,就业率达100%。 适应市场需求,创新多层次办学模式和实习模式 随着市场对高职人才的需求,学校与各院校进行多渠道多形式的合作,现已形成了中技、高技+大专层次的办学。中技班:初中起点三年,中级班的同学可在第五学期直接升读相同专业的高技班(2+2);高技班:高中起点三年。创新学习模式,大多数专业已经建立众多的实习基地,学校在这些实习基地开展顶岗实习,亦学亦工,工学结合,以学为主,体现了职校特色,培养学生拥有符合工作要求的职业素质。【请放心】