云南省五年制大专学校幼师专业

❶ 五年制大专个三年制大专学前教育区别

主要区别有两点：一是招收的学生文化水平层次下一样，三年制从参加高考的高中毕业生中录取，五年制的是从初中毕业生中进行录取。二是五年制的要学两年的文化基础课，三年制的就直接上专业课。其它两个没有什么区别。以上所言，仅供参考。

❷ 常州五年制大专学校有哪些哪个学校有好点的幼师专业

常州大学，常工院

❸ 福建有什么有五年专的学校有幼师专业

福建幼儿师范高等专科学校
福建幼儿师范高等专科学校系福建省教育厅直属公专办师范类高等属专科院校，以教师教育为主，具有幼儿师范教育特色和艺术师范教育优势，是全国学校艺术教育工作先进单位、全国学校美育研究基地、中央教科所艺术课程教师培训基地、教育部卓越教师培养计划改革项目学校、福建省文明学校、福建省“平安先行学校”，福建省学校美育与艺术教育研究中心依托我校。学校曾获原国家教委“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”的表彰。
录取规则

（一）报考我校五年制高职的考生需为具有福建省学籍的初中应届毕业生。
（二）报考艺术教育专业的考生必须通过我校组织的专业面试，且成绩合格；报考艺术设计专业的考生必须通过福建理工学校组织的专业面试，且成绩合格。
（三）报考我校五年制高职专业的考生中考文化成绩最低分数控制线为生源所在地2019年中考普高分数线下60分。
（四）学校将专业面试成绩与文考成绩相加后根据各地市招生计划由高到低择优录取。

❹ 初中生可以读五年制大专幼师专业吗读出来的大专和高考的大专有什么区别呢

有的。
初中生参加中考后可以填报3+2高职，也就是五年制大专。
幼师版和护理是五年制大专主力招生专权业，重庆肯定是有招生计划的。
这个毕业后也是大专，跟高考后大专性质一样，也属普通高校毕业生。只是毕业证上注明“5年制”。由于幼师专业各实用型专业，5年制毕业生更受欢迎。

❺ 扬州哪些职校五年制大专有幼师专业

扬州的高职抄里只有扬州市袭职业大学有学前教育（幼师）专业，学制也只有三年。
专业培养能适应新世纪基础教育改革需要的具有现代教育理念、专业基础理论扎实、知识面宽广，具有良好综合素质，掌握必须的幼师技能和现代教育技术，并能从事幼教科研的新型幼儿师资。

❻ 江西有什么较好的五年制大专学校，幼师专业

南昌师范高等专科学校（百年老校，幼师专业出名）九江职业大学（合并了原九江师范学校），师范类历史悠久，培养了数万记的幼儿教师，吉安师范学校也蛮好的、、、、、、、、都会招收五年制的。。

❼ 幼师专业有五年制的大专吗我初中毕业

有，你来的成绩怎么样啊？是想上民自办的还是公办的啊！现在大多公办的毕业了都要自己找工作，我就是师范毕业的，找工作都废死劲了。你要是想找个好工作的话，建议你找个好点的民办大学，能保障你就业的。我看北京有个爱福幼师挺不错的，我妹在那学的短期的，听说那有学院，还挺好的。你可以网络一下！呵呵

❽ 五年制大专幼师专业如何考本科

全日制招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生，统招专升本只限报考回本省本科院校答且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。全日制招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生，统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。

❾ 合肥幼师合肥有什么五年制大专的有幼师专业学校

五年制大专每个地方都有，看你学幼师想选择什么样的。有直接报读五年制大专，还有3+2模式的。看你自己选哪种模式~祝学业有成

❿ 云南学前教育五年制大专学校

昆明幼师学校招生中 ，公办学校，100%保证就业！享受国家补助政策和助学金、可勤工俭学等！
收初中毕业生，可以5年一贯制大专，在校4年底5年实习就业，男女不限，名额有限！
专业开设：
(幼师)学前教育专业.
幼儿教育就业前景分析：早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据*新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%；幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求，福利待遇也明显提高，雅培奶粉受欢迎的一个原因在于宝宝吃了消化快、好吸收。大多数家庭都是一个心肝宝贝，就算经济不宽裕，也要给宝宝*好的东西。幼儿教师于是成了家长们抢夺的好的站教育资源。学前教育就像雅培，成为就业市场上的“易消化奶粉”。

过去幼儿园对老师的素质要求不高，会跳会唱就可以了。而这两年，社会对幼儿教师的素质要求提高了，老师的道德素养、教育能力、有没有经过正规培训是更关键的因素。因此，正规“科班”出身的学前教育毕业生供不应求，福利待遇也明显提高。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等，正符合社会对幼儿教师的要求。因此，就业前景非常好！

培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。
主干课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学 、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等 、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞 、素描、色彩、手工制作等等.
就业方向：毕业以后，主要分配到主城区的各大星级幼儿园从事幼儿教育和管理工作也可从事幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，也有不少自己创业当园长。