陕西专业技能培训学校
㈠ 请问陕西省直事业单位的专业科目考试大概是什么内容
1.陕西复公务员考试专业科目制考试内容每年会根据当年需要考专业科目的职位而变化,以当年的考试公告为准。现在以2017年陕西公务员考试为例,专业科目内容为:
公安类专业考试内容为职业素质、基础知识、基本能力三个方面;法律类专业考试内容为法学基础知识、专业理论和相关知识的运用能力。
2.根据《公安机关执法勤务职位面向社会招录人民警察专业科目考试大纲》中指出,职业素质主要测查报考公安机关执法勤务职位必备的政治素质、职业道德。基础知识主要测查报考者对公安机关执法勤务工作有关基础知识的掌握程度,以及运用相关知识分析问题、解决实际问题的能力。基本能力主要测查报考者在公安机关执法勤务活动中,把握情况,正确观察、判断、分析案(事)件,妥善协调或处理问题的能力。
3.专业科目笔试题目分为单项选择、多项选择、情境三种类型。
㈡ 陕西警官职业学院好不好
陕西警官职业学院(陕西省政法管理干部学院)是经陕西省人民政府批准、陕西警官职回业学院教学楼教育部备案答、由陕西省司法厅主管的全日制普通高等职业学院,主要实施高等职业教育,同时承担在职司法干警的培训任务。学院坚持立足政法,面向基层,服务社会,培养政治合格,具有理论分析能力、专业实践能力和职业创新能力,能胜任基层政法和法律服务等工作的应用性、技能性人才。
陕西警官职业学院设有五系四部一馆一中心等11个教学及辅助机构,包括警察管理一系、警察管理二系、法律系、信息技术系、经济管理系;科研部、思想政治理论教学研究部(基础部)、警体部、培训与继续教育部;图书馆;实验实训中心等。
陕西警官职业学院面向全国18个省、自治区、直辖市招生,现在校学生5000人左右。对学生实行警务化管理,在校学生一律着人民警察制式服装。 2009年,学院被确定为政法干警招录培养体制改革试点院校。
㈢ 陕西哪些院校有五年制大专计算机或建筑相关专业
陕西渭南的 陕西铁路工程职业技术学院.
陕西铁路工程职业技术学院,创办于 1973年,是教育部备案的专科层次的公办高等职业技术学院,直属陕西省教育厅。学院位于陕西省渭南市市区,东临著名的西岳华山,西望秦始皇兵马俑,距古城西安56公里,陇海铁路、西(安)合(肥)铁路、西潼高速公路傍校而过。学院目前在校生5200余人,校园占地412亩,建筑面积11万余平方米,建有260亩的实习、实训基地。 学院共有教职工300余人,有一支专兼职结合的“双师型”师资队伍,其中教授、副教授42人,中级专业技术职务192人。有较强的科研实力,近年来获得国家级科研成果三项,省部级科研成果25项,获陕西省人民政府“科学技术奖”两项,厅局级科研成果10项,主编、主审、参编全国公开发行教材30余部,在国家中文核心期刊及其它公开发行期刊上发表学术论文200多篇。目前参加国家863计划研究项目一项,省级科研项目一项。
【院系专业】
学院设有铁道工程系、公路与桥梁系、建筑工程系、机电工程系及基础课部等四系一部。以高中毕业生(学制三年)和初中毕业生(学制五年)为招生对象,学历层次均为大专(高职)。 三年制高职开设: 铁道工程技术、道路桥梁工程技术、城市轨道交通工程技术、工程测量技术、材料工程技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、地下工程与隧道工程技术、基础工程技术、建筑工程管理、工程造价、工程监理、市政工程技术、给排水工程技术、计算机应用技术、网络系统管理、物流管理等十七个专业。 五年制高职开设:铁道工程技术、道路桥梁工程技术、建筑工程技术、工程测量技术、工程监理、工程造价等六个专业。
【校园环境】
学校位于陕西省渭南市市区,西望长安56公里,东临华山59公里,陇海铁路、西潼高速公路傍校而过。校园内林木繁茂,花坛棋布,环境优雅,景色宜人。教学、生活设施配套齐全。现为省级文明单位、卫生先进单位,渭南市“园林式学校”。
【教学设施】
学院拥有专业实验室、计算机中心、实验中心、电子阅览室、多媒体教室等,图书馆藏书 23万册,建有电子借阅平台。与互联网连接的校园网覆盖了教学、管理、后勤服务等各部门,实现了信息传输电子化,办公自动化,管理网络化。现代化的教学设施为培养学生的创新精神和实践能力提供了强大的物质保证。 学院毕业生实行“双证书”制度。设有国家职业技能鉴定站、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、全国制图员考试考点。西安理工大学、西安建筑科技大学在该院设有函授站,学院鼓励和支持学生参加各种取证培训考试、自学考试和“专升本”考试,为学生职业技能鉴定的考试取证、知识层次的继续提高和毕业后的就业准入提供了便利条件。 学院设有国家奖学金和学院奖学金,优秀学生每学年最高可获得 6000 元的奖励。
【校园文化】
有标准足球场和跑道、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场等体育活动场地和体育器材。建有学生文体社团20个,每学期都安排有20余项二课活动。《校刊》、《学生报》是对外宣传交流的主要刊物。
【后勤服务】
学生实行公寓化管理,室内配有暖气、电话、衣柜,部分公寓室内有卫生间、晾台。四个学生食堂为学生提供各种主副食和风味小吃。学生全部参加人身保险。校内安全保卫、卫生防疫、保健医疗机构健全,服务到位。
【就业推荐】
国家加大基础设施建设投资和加快西部大开发的大好形势, 为该院的毕业生提供了广阔的就业前景。办学三十多年来,以工程类专业为主的办学特色、以服务铁路和地方基础设施建设为主要就业方向,依托铁路行业之强大后盾,为铁路和地方经济建设培养了近万名应用型技术人才。学院已与全国近百家铁路和地方建筑企业建立了人才供求关系,形成了较稳定的就业网络体系。连续五年毕业生的就业率均保持在 96%以上,部分专业毕业生呈供不应求之势。
校风:博爱 诚信 和谐 创新
博爱:就是爱国、爱学校、爱专业、爱岗、爱生活、爱学习。有海纳百川的胸怀,才有宽广伟大的爱,继而于探求学问的道路上博采众家,有所收获。在生活中要沿着博爱的道路向前,追求道德的至善境界。
诚信:诚信是立身的法则。讲究诚信不仅是做人的本分,也是求学的最根本原则。知之为知之,不知为不知,是知也。于人于己,都要脚踏实地,实事求是,这样才可立世,成事。
和谐:就是与人为善,处事和谐,不可偏激。和为贵是我们中华民族传统美德。和谐社会需要和谐的人与事,自身的和谐是缔造社会和谐的基础。创造和谐的校园环境,使师者和谐育人,使学子和谐向学。
创新:创新是对新世纪人才的期望和要求。培养创新人才,需要创新意识。卓然于平凡,在思想的撞击中寻求更高的起点。知识创新,教育创新,在创新中成长,在创新中发展。
校训:德修身 技立业
德修身:德,思想品德,职业道德,德行。修身,努力培养自身的综合素质、道德修养,修身养性,铸就一身浩然正气。以德修身,其德乃真。修身以养德,其德乃正。学生以德立身,体恭敬且心忠信,术礼义而情待人。教师教书育人,德育为先,弘扬师德,以德育人。
技立业:技,技艺,技术,技能。以技能立足社会,服务社会。在校专心学习技能,做到专业技能精湛,基本技能过硬;走向社会,以技能创造价值,成就事业。
校徽释义
标志由S、Y两个拼音字母和钢轨截面图形及地球图案组成,意蕴陕西铁路工程职业技术学院的简称“陕铁院”。标志中心的钢轨截面图形取自铁路路徽,既表示了陕铁院的铁路专业特色,又蕴含了陕铁院与铁路企业的血脉渊源。标志外围两组弧线的错位组合,一方面是S、Y两个拼音字母的抽象表现,另一方面又像是不断延伸的高速公路,增加了标志的动感和现代美。更重要的是传达了陕铁院“立足陕西,面向全国,依托铁路,服务社会”的办学思想。标志中心再衬托以地球图案做底,整体就像一只明亮的眼睛,在探索世界,展望未来,追寻机遇,创新发展。
【专业设置】:
铁道工程系
一、铁道工程
城市轻轨与地下铁道工程专业方向
高速铁路专业方向
铁路线路养护专业方向
二、铁道与桥梁工程
三、岩土施工与管理
公路与桥梁工程系
一、工程测量技术
二、材料工程技术
建筑工程系
一、建筑工程
二、工程监理
三、给排水
四、建筑工程管理
五、工程造价
六、物流管理
七、市政工程
机电工程系
一、计算机应用技术
二、网络系统管理
㈣ 2012年陕西省招教考试是根据什么比例确定参加专业技能考核的人员名单的笔试考多少就可以参加技能考核
这个马、我还真不知道怎么说、您还是咨询下陕西华图吧、在网络上查下他们的联系方式和网址、你去那里问问看
㈤ 陕西忠远职业技能咨询有限公司怎么样
简介:陕西忠远职业技能培训中心成立于2005年,教学面积2000平米,随着社会的发展,行业分工的进一步细化,致力于发展学用结合、知识、技能、素质并重的教学思想,根据企业和社会的需求。主要以职业资格考试认证为主,主要项目人力资源管理、营销师、文秘等业务,订单式的培训,让学员具有较高的实践能力、职业素质、过硬的技术本领并针对保龄球业的专业化员工,量身定做培训计划,提供各类培训。开设课程:1、国家职业资格:企业人力资源管理师,营销师,秘书,物流师2、学历提升:高起专、高起本、专升本、在职研究生3、企业内训:企业战略、职业素养、综合管理、销售管理、团队建设等4、职称类:工程师职称、经济师职称、计算机职称、会计职称5、建筑类:建筑九大员(资料员,材料员,质量员,安全员,试验员,测量员,监理员,施工员,机械员)造价员(土建造价员、安装造价员)6、从业资格类:会计从业,银行从业,证券从业7、计算机类:软件开发,软件测试,网站开发,室内外设计,动漫游戏,计算机等级,高级办公自动化等陕西忠远职业技能培训中心在2014年获得国家职业资格统一鉴定报名点。证明材料来自陕西省职业技能鉴定指导中心。陕西忠远职业技能培训中心在2009年获得国家职业资格全国统一鉴定报名点、培训点。证明材料来自陕西省职业技能鉴定指导中心。
法定代表人:王少杰
成立时间:2005-06-24
注册资本:60万人民币
工商注册号:610000100351356
企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址:陕西省西安市碑林区太白北路229号(西北大学北门科学楼)
㈥ 陕西焊接工程技术学院的开设的专业
1.焊接加工(工艺、检测、特种焊接方向) 高级工
开设课程:计算机辅助设计、焊接结构装配图识图、焊条电弧焊技能、气焊与气割技能、等离子弧切割与碳弧气刨技能、气体保护焊技能、埋弧焊技能、焊接接头试验、焊接检验技能、冷作钣金工技能、特种焊接与切割技能、锅炉压力容器焊接技能、焊工综合技能等
培养目标:1、能进行焊接设备的验收、使用及一般故障的维修。2、能进行铸铁、有色金属、异种金属等不同位置的焊接坡口的准备和进行焊接加工(任选一种材料)。3、能熟练运用焊接工具、辅助设备以及工艺装备进行焊接与切割加工。4、能根据不同金属材料选择焊接材料及制定焊接加工工艺。5、能防止特殊材料、典型结构的焊接缺陷。6、能应用渗透试验、水压试验进行焊接检验。7、能运用常用焊接方法进行各种位置的焊接操作。8、能进行各种焊接性能试验的试件设备。
2、焊接加工(铆焊、钳焊方向) 中级工
开设课程:机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、电工技能、钳工技能、焊接检验技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等
培养目标:1、能正确选择和使用焊接常用金属材料的焊条、焊剂、焊丝、保护气体等。2、能进行焊件组对及定位焊。3、能正确选择和应用常见焊接方法以及相关设备和辅助装置。4、能运用常用的焊接与切割方法对常用的金属材料进行焊接与切割。5、能控制和改善焊接接头的性能并能控制和矫正焊接残余变形。6、能根据力学性能和X射线检验的结果评定焊接质量。7、能防止一般焊接缺陷和进行缺陷的返修。
3、汽车维修 高级工
开设课程:金属工艺、汽车构造与拆除、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等。
培养目标:1、能诊断、排除汽车综合故障。2、能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。3、能进行多工位维修作业。4、能组织实施汽车一、二级维护作业。5、能进行过程检验与竣工验收。
4、汽车检测 高级工
开设课程:微机原理与接口技术、金属工艺、汽车与发动机、汽车构造与维修、汽车故障诊断与综合性能检测、汽车检测设备使用与维护、专项技能强化训练等
培养目标:1、能组织汽车性能检测业务接待。2、能诊断汽车综合故障。3、能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。4、能进行多工位检测设备维护作业。5、能指导实施汽车一、二级维护作业及附加作业。6、能进行过程检验与竣工验收。
5、汽车电器维修 高级工
开设课程:汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、专项技能强化训练等
培养目标:1、能诊断、排除汽车电器系统综合故障。2、能正确使用各种汽车诊断维修设备,并能执行汽车电器系统综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。3、能进行多工位维修作业。4、能组织实施汽车电器系统一、二级维护作业
6、汽车钣金与涂装 高级工
开设课程:钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车装饰与美容等
培养目标:1、能进行钣金图放样,设计涂装方案,并进行施工。2、能对车身内外饰件进行设计并施工。3、能检验、储存、护理、推介汽车钣金和涂装材料。4、能进行复杂钣金和涂装施工;掌握对常用的碳钢、铝制薄板的焊接,能熟练使用和维护常用的气焊和电弧焊设备,进行复杂的手工电弧焊、氧—乙炔焊及二氧化碳气体保护焊的操作。5、能实施手工制作钣金工艺,使用压、卷、折、弯、冲切等钣金成形加工机械修复轻度损伤的汽车车身玻璃钢制和塑料制件,了解钣金展开放样,熟悉车身的检测。6、能实施涂漆前与涂装工艺,掌握干、湿打磨技能,掌握面漆表面抛光、打蜡技能。7、能掌握油漆调制的基本技能,熟悉油漆调制设备的使用方法。
7、汽车装饰与美容 高级工
开设课程:汽车构造与拆装、汽车涂装、汽车装饰材料及应用、装潢美术基本技能、汽车维修企业管理、汽车装饰与美容技能训练、汽车涂装工艺与技能训练等
培养目标:1、能利用计算机设计简单车身装饰方案和施工图。2、能对车身内外饰件进行设计并施工。 3、能检验、储存、护理、推介汽车美容装饰材料。4、能进行复杂美容和装饰施工。5、掌握漆膜处理、封釉、抛光、镀膜、车窗贴膜技术、掌握安全防盗尝试,会使用常用设备并进行维修保养。
8、汽车维修 中级工
开设课程:机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料的选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等
培养目标:1、能开展汽车维修接待。2、能识别和选用常用的汽车运行材料。3、能判断常见系统单项运行性故障。4、能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。5、能进行单工位维修作业。6、能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
9、汽车检测 中级工
开设课程:机械识图与CAD、机械基础知识、汽车材料、电工电子技术、钳工技能、汽车驾驶技术、汽车构造与维修、汽车故障诊断基础、汽车安全检测、汽车一二级维护、汽车综合检测与拆装、汽车维修企业5S管理等
培养目标:1、能熟悉汽车检测接待业务常识。2、能识别和选用常用汽车运行材料。3、能判断常见汽车各系统单项运行性故障。4、能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。5、能进行单工位检测设备作业。6、能实施汽车一、二级维护作业
10、汽车电器维修 中级工
开设课程:机械识图与CAD、汽车材料、电工电子技术、汽车构造与拆装、汽车电气设备维修工艺与技能训练、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车安全检测、汽车一二级维护、汽车驾驶技术等
培养目标:1、能进行汽车维修接待。2、能识别和选用常用汽车电工材料。3、能判断常见汽车电器系统单项运行性故障。4、能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。5、能进行汽车电器系统维修作业。6、能实施汽车电器系统一、二级维护作业
11、汽车钣金与涂装 中级工
开设课程:机械识图与CAD、汽车车身材料、钳工与焊工工艺、汽车驾驶、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车车身修复技术等
培养目标:1、能驾驶一般乘用车。2、能识读简单车身结构图。3、能对车身内外饰件、结构件进行分解与装复操作。4、能识别、选用汽车钣金与涂装材料。5、能进行简单钣金与涂装施工;掌握对常用的碳钢的焊接,能正确使用和维护常用的气焊和电弧焊设备,进行一般的手工电弧焊、氧—乙炔焊机二氧化碳气体保护焊的操作。6、能修复轻度损伤的汽车车身,学会钣金工具和设备的正确使用方法。
12、汽车装饰与美容 中级工
开设课程:机械识图与CAD、汽车基础知识、汽车驾驶技术、汽车涂装、汽车装饰材料及应用、装潢美术基本技能、汽车装饰与美容、汽车护理等
培养目标:1、能简要讲述汽车基本结构与基本原理。2、能驾驶一般乘用车。3、能识读简单车身图样。4、能对车身内外饰件进行拆装操作。5、能识别、选用汽车装饰材料。6、能检查车容、清洗车辆并进行车体美容护理和内外部装饰。7、能使用汽车美容的各类仪器。8、能进行简单汽车美容和装饰施工
13、交通客运服务 中级工
开设课程:语言的运用、方言的运用(包括手语的运用)、旅客心理分析、服务礼仪规范、公众安全防范、急救应急、会计基本技能、交通英语口语等
培养目标:1、能对旅客进行组织、引导,维护客运站点和车(船)内人秩序。2、能进行旅客验票、清点人数、统计人数公众。3、能操作计算机提供轮船航班、客运车次信息咨询服务。4、能遵守和展示企业文化、企业产品、公共和服务礼仪。5、能实施公众安全防范、常见急救和应急处理等措施。6、能进行售票、验票、行李安检、点钞验钞、告示牌等仪器设备的操作和维护。7、能运用当地常用的方言、手语、基础英语口语进行交流
14、数控加工(数控车工方向) 高级工
开设课程:典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、车工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控铣床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控车床操作与编程综合技能等
培养目标:1、能读懂中等复杂程度的装配图,根据装配图拆画零件图,并熟练使用各种绘图软件。2、能编制复杂零件的数控车床加工工艺文件。3、能选择和使用数控车床组合夹具,分析并计算车床夹具的定位误差。3、能选择和使用数控车床组合夹具和专用夹具,分析并计算车床夹具的定位误差。4、能根据难加工材料的特点,选择刀具的材料、结构和几何参数;能刃磨特殊车削刀具。5、能运用变量编程编制含有公式曲线零件的数控加工程序。6、能利用数控加工仿真软件实施加工过程仿真,以及加工代码检查、干涉检查、工时估算。7、能进行细长和薄壁零件、单线和多线等节距的梯形螺纹及锥螺纹零件、深孔零件和配合零件的加工。8、能判断数控车床的一般机械故障并完成数控车床的定期维护保养,能进行机床几何精度和机床切削精度的检验。
15、数控加工(数控铣工方向) 高级工
开设课程:典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、铣工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控车床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控铣床操作与编程综合技能等
培养目标:1、能读懂中等复杂程度的装配图,根据装配图拆画零件图;能读懂数控铣床主轴系统、进给系统的机构装配图。2、能编制二维、简单三维曲面零件的铣削加工工艺文件。3、能选择和使用专业夹具装夹异性零件,分析并计算铣床夹具的定位误差。4、能根据难加工材料、结构和几何参数;能选用专用刀具和其他专用工具。5、编制较复杂的二维轮廓铣削程序,并根据加工要求编制二次曲面的铣削程序。6、能利用CAD/CAM软件进行中等复杂程度的实体造型,生成平面轮廓、平面区域、三维曲面、曲面轮廓、曲面区域、曲线的刀具轨迹并后置处理生成加工程序。7、能编制数控加工程序并铣削加工含有平面、垂直面、斜面、阶梯面、复杂曲面轮廓、二次曲面轮廓的零件。8、能判断数控铣床的一般机械故障并完成数控铣床的定期维护保养,能进行机床几何精度和机床切削精度的检验。
16、数控编程 高级工
开设课程:典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、机械测量技术、常用电子仪器的使用、常用电工工具和电工仪表使用、车工技能、数控车床操作与编程、数控铣床操作与编程、CAD/CAM、液压传动与气动控制基础、典型磨具结构、加工中心编程综合技能等
培养目标:1、能读懂中等复杂程度的装配图,并根据装配图拆画零件图;能读懂简单塑料磨具、冷冲模具的装配图。2、能正确选择箱体类零件的加工设备、装夹方案、加工用刀具和相关的切削用量。3、能输出在不同CAD/CAM软件之间转换的模型数据,导入不同CAD/CAM软件的模型数据。4、能使用草图功能进行参数化建模造型,能进行多种形式的曲面造型。5、能手工编织2.5轴加工程序、用户固定循环程序和宏程序。6、能运用CAD/CAM软件编织内外轮廓、孔系的加工程序,并能正确设置加工中的各项加工参数;能后置处理生成各种系统的加工程序。7、能运用CAD/CAM软件验证刀具路径的正确性,通过加工模拟评估零件的表面质量。8、能设置程序传输参数,采用计算机对加工程序进行正确的传输;能通过局域网正确传输加工程序。9、能根据所加工零件的特点对操作工提出加工技术要求,分析加工过程中产生的质量误差并提出解决方案。
27、数控加工(数控车工方向) 中级工
开设课程:机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等
培养目标:1、能读懂并绘制中等复杂程度轴类和盘类零件的零件图,会使用计算机绘图软件。2、能读懂复杂零件的数控车床加工工艺文件,编制简单轴类和盘类零件的数控加工工艺文件。3、能使用通用夹具进行零件装夹与定位。4、能根据数控加工工艺文件选择、安装和调试数控车床常用道具,并能正确刃磨所用车削刀具。5、能使用计算机绘图设计软件或手工方式进行基点坐标计算。6、能编制由直线、圆弧组成的二位轮廓数控加工程序以及内外螺纹的加工程序,在编程过程中能熟练运用固定循环、子程序。7、能运用数控车床加工外形、内孔、槽、螺纹等,并符合图样精度要求。8、能根据说明书完成数控车床的定期和不定期维护保养,包括机械、电、气、液压、数控系统检查和日常保养等。
18、数控加工(数控铣工方向) 中级工
开设课程:机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、铣工技能、数控铣床操作与编程综合技能等
培养目标:1、能读懂中等复杂程度的零件图以及分度头尾架、弹簧夹头套筒、可转位铣刀结构等简单机构装配图,并能使用计算机绘图软件。2、能读懂复杂零件的铣削加工工艺文件,编制由直线、圆弧等构成的二维轮廓零件的铣削加工工艺文件。3、能使用铣削加工通用夹具装夹零件并能找正。4、能根据数控加工工艺文件选择,安装和调整数控铣床常用刀具,并正确刃磨所使用铣削刀具。5、能使用计算机绘图设计软件或手工方式进行基点坐标计算。6、能编制由直线、圆弧组成的二维轮廓数控加工程序,在编程过程中能熟练运用固定循环、子循环。7、能运用数控机床进行平面、垂直面、斜面、阶梯面、键槽、内孔和由直线及圆弧组成的平面轮廓的铣削加工。8、能根据说明书完成数控铣床的定期及不定期维护保养,包括机械、电、气、液压、数控系统检查和日常保养等。
19、模具制造(钳工方向) 中级工
开设课程:机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、钳工技能、磨工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造工综合技能等
培养目标:1、能读懂和分析冲压件排样图、工序图及注塑件浇注系统。2、能根据一般模具结构件的制造工艺规程选用加工设备。3、能根据零件图选用合适的工、夹具和选用模具标准件、紧固件。4、能进行模具零件的手工加工。5、能利用机加工设备进行模具的零、部件加工。6、能使用数控线切割、电火花成型设备进行模具成型件的特种加工。7、能完成整套模具的装配、间隙调整、试模及试件的检测。
20、电子信息技术 高级工+大专
开设课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信技术、单片机原理及应用、有线电视技术、移动通信设备、传感技术、激光音视设备、计算机与编程、电子技术基础、电工技术基础、数字通讯基础、单片机原理与应用、计算机网络基础、计算机原理与组装、显示器故障与维修、计算机应用基础、网络工程与布线技术等。
培养目标:培养?、智、体全面发展的大、中型企业从事音频、视频、家用电器、办公自动化设备及网络布线工程装配、设试、销售、检修等工作。
21、电子技术应用(通用电子设备制造与维修方向) 高级工
开设课程:电子线路故障诊断与维修、单片机综合应用、PLC控制电路安装与调试、电子线路仿真与印刷板制作、高频电子线路安装与维修、自动检测与传感器应用、表面组装(SMT加工)等
培养目标:1、能绘制原理方框图、电路图和印制电路板装配图。2、能对印制电路板焊接质量进行检查。3、能进行手工贴片元件焊接。4、能对整机装配质量进行检查,并根据需要进行改装。5、能对整机进行安全测试。6、能选用合适仪器、仪表系统进行电子产品性能测试。7、能排除较复杂电子电路故障。
22、电子技术应用(通信终端设备制造与维修方向) 高级工
开设课程:单片机综合应用、C/C++语言程序设计、程控交换机维修、信号与系统、通信电子线路安装与维修、计算机原理与接口技术应用、通信原理、通信终端设备维修、3G手机维修、多媒体技术应用、移动电话机检测与维修等
培养目标:1.能进行通信系统设备的安装、调试、维护、检验、销售和技术服务工作。2、能进行电子线路和通信电路的检测、调试、维护和管理。3、能进行芯片元件的焊接。4、能维修固定电话、移动电话的复杂故障。5、能维修传真机的复杂故障。6、能测试终端设备主要指标和运行状况。7、能保养和维护常见通信终端设备。
23、电子技术应用 (通用电子设备制造与维修方向) 中级工
开设课程:安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作等
培养目标:1、能识读工艺文件、装配工艺规范和印制电路板装配图。2、能用计算机应用软件绘制简单的电子线路原理图。3、能正确使用工具焊接印制电路板。4、能判断常用电子元件的质量。5、能检查印制电路板元件插接和焊接工艺质量,能检查和修正焊接和插装的缺陷,并能拆焊。6、能熟练使用常用电子电工类仪器仪表进行元件质量鉴别和电子产品的功能调试。7、能完成简单电子电路的维修。8、能维护、保养电子产品
24、 电子技术应用(通信终端设备制造与维修方向) 中级工
开设课程:安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、高频电子线路安装与维修、电子仪器仪表与测量、电话机维修、传真机维修、表面组装(SMT加工)等
培养目标:1、能了解通信系统和通信网建设就基本方针、政策、法规和国家标准及现代通信基础知识。2、能熟练使用常用电工电子类仪器仪表。3、能熟练操作通信终端专用维修工具和仪器仪表。4、能进行手工贴片元件焊接。5、能拆装和调试常见类型的固定电话、移动电话。6、能拆装和测试常见类型的传真机。7、能维修固定电话、移动电话的简单故障。8、能维修传真机的简单故障。
25、 计算机信息管理 高级工+大专
开设课程:办公软件应用、计算机工具软件应用、信息管理基础、会计电算化、计算机组装与维护、计算机及接口技术、计算机操作系统安装与维护、网络工程与综合布线实训、网络数据库原理与实训、网页设计与制作、动态网站建设与管理、办公自动化原理(OA)及应用、产品数据管理(PDM)及应用、企业资源计划(ERP)及应用、软件开发工具及应用、C++程序设计及实训、网络管理与安全维护、信息保障与安全管理实训、计算机信息调查方法与实践、信息资源初步开发与管理、信息检索与信息融合、信息系统应用与初步开发等
培养目标:1、能完成企事业信息系统的初步开发和初步实施等工作任务。2、能完成企事业信息网络的构建工作。3、能完成网络服务管理、网络系统管理等工作。4、能对企事业信息系统进行维护。5、能完成企事业信息系统数据维护、文档管理、系统备份和恢复等工作任务。6、能进行企事业信息资源开发与利用。7、能完成信息需求调研与分析、信息采集等工作任务。
26、计算机应用与维护 高级工
开设课程:办公软件应用、多媒体制造、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等
培养目标:1、能熟练进行微型计算机系统的操作与使用。2、能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。3、能进行因特网操作。4、能熟练掌握计算机故障检测、故障诊断和故障处理的方法。5、能熟练掌握计算机系统软硬件调试方法。6、能进行常用办公自动化设备维护。7、能进行小型局域网的构建和维护。
27、护理 中专
开设课程:护士礼仪与人际沟通、解剖学、生理学、病理学、免疫学、药物学基础、护理学基础、内科、外科、儿科、妇产科、五管科等护理技术、重症监护与社区护理。
培养目标:具有良好的职业素质,人际交往与沟通能力,能熟练掌握护理操作技能,胜任临床护理工作;能在各级各类医疗和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。能考取护理资格证书。
㈦ 陕西哪些专科大专大学院校有动物医学专业
没有动物医学这复个属于专制科的专业 只有畜牧兽医和兽医专业 给你个排名看看吧 希望对你有所帮助~ 开设畜牧兽医专业院校毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 河北农业大学 沈阳农业大学 安徽农业大学 辽宁医学院 河北北方学院 吉林农业科技学院 宜春学院 聊城大学 塔里木大学 西昌学院 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 安阳工学院 广东海洋大学 商洛学院 赤峰学院 四川民族学院 菏泽学院 开设兽医专业院校毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 河北农业大学 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 吉林农业科技学院 河北北方学院 青岛农业大学 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 吉林农业大学发展学院
㈧ 陕西省有财务管理专业的学校有哪些
财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,回具备会计手工核算能力、会答计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。
财务管理专业主要学习的内容
主干学科:经济学、工商管理
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。
主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10--12周。
业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
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㈨ 请问2019年陕西省职业教育单招汉语言文学专业技能考试试题和及格线是啥
2019年陕西省职业教育单招汉语言文学专业技能考试及格线是420分
㈩ 北方城市(陕西)企业为何大多注重学历,其次才是工作经验与专业技能,这跟南方存在太大差异 学历真的
注重学历的来一个原因就是源广告效应,如某企业100人,其中博士占比多少,硕士占比多少,研究生占比多少,高学历的占比越高 ,表明这个企业越牛,层级越高,能力越强,竞争才有优势。另一个原因可能就跟虚荣有关了,企业员工学历越高企业主就越有面子,借此太高自己的身价。第三,学历成了衡量能力的标准。随着中国教育的畸形发展,走入社会的孩子基本的常识能力都不高,在此基础上只能用学历作为淘汰手段了。 来自职Q用户:郑先生
你有能力,拿什么来证明?其二学历不同,知识面有差异,再者没有一个台阶人力招聘成本增加是无凝的 来自职Q用户:郭先生