计算机信息管理专业学习计划

㈠ 自学计算机，求一个本科的计算机课程安排及学习内容

下面是读大学时学校对计算机科学与技术(软件方向)专业的培养计划,我们学校是广西师范大学,发了专业必修课、专业选修课、主干课程、主要实验
1.专业教育课
课程模块与性质 课程代码 课程名称 学分数 学时数 开课学期及周学时分配 考核安排 开课单位
中文名称 英文名称 总 学 分 理论讲授 实验实训 总 学 时 理论讲授 实验实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考试学期 考查学期
专业教育 专业基础课必修 ZB071401-2 高等数学（1－2） Advanced Mathematics 11 11 198 198 6 5 1-2 数学学院
ZB071421 线性代数 Linear Algebra 3 3 54 54 3 2 数学学院
ZB081581 大学物理 College Physics 6 5 1 132 108 24 4 4 2-3 物电学院
ZB231451 电路分析基础 Elementary Circuits Analysis 3 2 1 72 48 24 5 2 计信学院
ZB232541 电子技术基础 Electronic Technique 5 4 1 102 78 24 6 3 计信学院
专业基础必修课小计 28 25 3 558 486 72 6 17 10
专业课必修 ZB231481 计算机科学导论 Introction to Computer Science 3 2 1 72 36 36 4 1 计信学院
ZB233132 C语言* C Language 3 3 54 54 3 1 计信学院
ZB233132 C语言实验* Experiments for C Language 1 1 36 36 2 1 计信学院
ZB232171 面向对象程序设计* Object-oriented Programming 3 3 54 54 3 2 计信学院
ZB232171 面向对象程序设计实验* Experiments for OOP 1 1 36 36 2 2 计信学院
ZB231531 数据结构* Data Structure 3 3 60 60 4 3 计信学院
ZB231531 数据结构实验* Experiments for Data Structure 1 1 30 30 2 3 计信学院
ZB231511 汇编语言程序设计 Assembler Language Programming 3 2 1 72 48 24 5 4 计信学院
ZB231561 数据库原理* Principle of Database Systems 2 1.5 0.5 72 48 24 5 5 计信学院
ZB231551 计算机网络* Computer Networks 3 3 60 60 4 4 计信学院
ZB231551 计算机网络实验* Experiments for Computer Networks 1 1 30 30 2 4 计信学院
ZB231541 操作系统* Operation System 3 3 60 60 4 5 计信学院
ZB231541 操作系统实验* Experiments for OS 1 1 30 30 2 5 计信学院
ZB231491 计算机组成原理* Principle of Computer Composition 3 3 60 60 4 6 计信学院
ZB231491 计算机组成原理实验* Experiments for Principle of Computer Composition 1 1 30 30 2 6 计信学院
ZB231641 软件工程 Software Engineering 3 3 54 54 3 5 计信学院
ZB231196 通信网络架构 Communication
Network Architecture 1 1 18 18 1 6 企业
ZB231206 项目管理 Project Management 3 3 54 54 3 6 企业
ZB231621 编译原理 Principle of Compilation 3 2.5 0.5 78 54 24 5 7 计信学院
ZB231223 项目实践Ⅰ Practicing Ⅰ 2 2 72 72 2 3 企业
ZB231234 项目实践Ⅱ Practicing Ⅱ 2 2 72 72 2 4 企业
ZB231245 项目实践Ⅲ Practicing Ⅲ 2 2 72 72 2 5 企业
ZB231256 项目实践Ⅳ Practicing Ⅳ 2 2 72 72 2 6 企业
专业必修课小计 50 33 17 1248 660 588 9 5 8 13 16 12 5 0
专业教育必修课小计 78 58 20 1806 1146 660 15 22 18 13 16 12 5 0
选修 专业教育选修课小计（至少应修读学分数） 33 25 8 （从附表4“专业教育选修”各课程系列中选修）
专业教育课合计 105 80 25
备注 表中标有*者为本专业的主干课程

2.计算机科学与信息工程学院计算机科学与技术专业选修课程设置计划表
课程模块与系列 课程代码 课程名称 学分数 学时数 开课学期及周学时分配 考核安排 开课单位
中文名称 英文名称 总 学 分 理论讲授 实验实训 总 学 时 理论讲授 实验实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考试学期 考查学期
通识教育选修 思政与公艺术系列 TY151071 当代世界经济与政治 Appreciation of economy and television 2 2 36 36 政治与行政学院
TY161181 艺术导论 Art Introction 2 2 36 36 2 6 美术学院
TY161101 书法欣赏 Calligraphy Appreciation 2 2 36 36 2 7 美术学院
TY161131 美术欣赏 Arts Appreciation 2 2 36 36 2 8 美术学院
TY161016 音乐欣赏 Appreciation of Music 2 2 36 36 2 音乐学院
TY161026 舞蹈欣赏 Appreciation of Dance 2 2 36 36 2 音乐学院
TY161231 影视鉴赏 Appreciation of cinema and television 2 2 36 36 2 6 文学院
TY161241 戏剧鉴赏 Appreciation of drama 2 2 36 36 2 7 文学院
TY161251 戏曲鉴赏 Appreciation of traditional opera 2 2 36 36 2 8 文学院
文化素质教育系列选修课见
“广西师范大学文化素质教育课程一览表” 国家大学生文化素质教育基地

专业教育选修（续） ZX231651 专业英语 Scientific English 3 3 54 54 3 5 计信学院
(软件系列一) ZX231283 VC软件开发 Visual C++ Software Development 3 1.5 1.5 81 27 54 5 4 计信学院
ZX231296 Web应用开发(.Net版) Web Application Programming(.Net Version) 3 1.5 1.5 81 27 54 5 6 计信学院
ZX230901 JSP Web应用开发 Web Application Programming with JSP 3 1.5 1.5 81 27 54 5 5 计信学院
ZX231061 Java语言 Java Language 3 2 1 72 36 36 4 4 计信学院
ZX231801 Delphi程序设计 Delphi Programming 2 1 1 54 20 34 3 4 计信学院
ZX231571 C#程序设计 C# Programming 3 2 1 72 36 36 4 5 计信学院
ZX231347 软件测试 Software Test 3 2 1 72 36 36 4 7 计信学院
（硬件系列二） ZX231821 计算机系统结构 Computer System Architecture 3 3 54 42 12 3 7 计信学院
ZX231501 微机接口技术 Interface Technique 3 2 1 72 36 36 4 5 计信学院
ZX231211 单片机原理与应用 Principle And Application of MCU 2 1.5 0.5 54 36 18 3 6 计信学院
ZX230931 嵌入式系统 Embedded System 3 2.5 0.5 72 48 24 4 7 计信学院
（应用系列三） ZX231631 计算机图形学 Computer Graphics 3 2.5 0.5 54 42 12 3 5 计信学院
ZX231406 三维动画软件 3D- Animation software 2 1 1 60 18 42 4 6 计信学院
ZX231417 实用图象处理 Practical Image Processing 2 2 36 36 2 7 计信学院
ZX231831 计算机辅助设计 Computer-aided Design 2 2 36 36 2 5 计信学院
ZX231791 电子商务 Electronic Commerce 2 1.5 0.5 54 30 24 3 6 计信学院
ZX232011 管理信息系统 Management Information System 3 2 1 72 36 36 3 8 计信学院
（网络系列四） ZX231455 网络软件开发 Network Software Development 3 2 1 72 36 36 4 5 计信学院
ZX231711 网络工程 Network Engineering 2 1.5 0.5 60 36 24 3 6 计信学院
ZX231131 TCP/IP协议分析 Analysis of TCP/IP Protocol 2 1.5 0.5 54 36 18 3 6 计信学院
ZX231241 无线网络技术 Wireless Network 2 1.5 0.5 54 36 18 3 7 计信学院
ZX231171 Linux系统与应用 Linux 2 1.5 0.5 54 30 24 3 7 计信学院

专业主干（核心）课程
本专业的主干课程包括：C语言、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、计算机组成原理。在课程设置计划表中这些主干课程名称后用“*”加以标注。
主要实验
1.C语言课程实验
C语言课程实验要求学生完成C基本知识和运行C程序方法、C程序的三种控制结构、数组、函数、预编译处理、指针、结构体和共用体、位运算和文件操作等实验。通过上机实验练习，使学生在初步获得有关程序设计的基本概念、基本知识，特别是如何形式化地表述解决一个问题的算法后，能够更牢固地掌握C语言的数据类型、基本控制结构、流及文件的操作，并且基本掌握C语言中有关函数、数组、结构体及指针等难度较高的概念及知识，初步具有用C编译系统编辑、编译、连接、调试及改错以解决实际计算问题的能力。
2.数据结构课程实验
数据结构课程实验要求学生完成顺序表的操作、链表的操作、堆栈和队列、二叉树操作、图的操作、查找操作、排序、图书管理综合应用等实验。通过实验，使学生加强对数据结构课程中的重点算法的掌握，在实验中设计出高效的算法，结合一些实际应用培养学生解决实际问题的能力，提高学生的编程能力及良好的编程风格。
3.面向对象程序设计课程实验
面向对象程序设计课程实验要求学生完成Win32控制台程序设计及基本程序结构、函数、类和对象、数组与指针、派生类与继承性、虚函数与多态性、类模板、流类库与I/O、异常处理等实验。通过实验，使学生更深入了解面向对象程序设计与面向过程程序设计的区别，全面完整的理解面向对象的基本概念和基本理论，掌握面向对象程序设计方法和技术。在实验课中注重培养学生采用面向对象的思想分析问题和解决问题的能力及严谨认真的工作态度。
4.操作系统课程实验
操作系统课程实验要求学生完成访问Linux系统、进程控制与描述、并发程序设计、存储管理、输入/输出管理等实验。通过实验使学生获得必要的感性知识；进一步掌握和巩固所学的理论知识，熟悉Linux与Windows操作系统的用户界面、编程方法与系统功能编程接口，使学生对操作系统的功能和原理的实现有更加深入的理解与实践，加深了解操作系统的工作机理，为今后从事各种软件的设计和开发打下基础，培养学生综合运用知识能力和程序设计的技能。
5.数据库原理课程实验
数据库原理课程实验要求学生完成数据库设计，开发一个信息管理系统；结构化查询语言SQL的使用，完成数据定义、数据查询、数据更新、数据库的恢复等实验。通过实验使学生进一步巩固和综合运用所学的理论知识，熟悉数据库设计从规划—需求分析—概念设计—逻辑设计—物理设计—数据库的实现—数据库的运行和维护的全过程和方法；使用关系数据库标准语言：结构化查询语言SQL完成数据的定义、查询、更新。基本熟悉至少一种数据库管理系统开发工具，并使学生具有设计、使用和维护一个一般数据库系统的基本能力。
6.计算机网络课程实验
计算机网络课程实验要求学生完成CRC校验、滑动窗口协议、EIA RS-232C接口通信、路由通信协议、WINSOCKET通信等实验。通过实验使学生获得必要的感性知识；进一步掌握和巩固各种网络协议的基本原理和运行机制，学习常用设备的使用方法和网络应用技术，培养学生综合运用知识能力和实验技能，提高分析问题和解决问题的能力。
7.计算机组成原理课程实验
计算机组成原理课程实验要求学生完成运算器实验、半导体存储器原理实验、微程序控制器组成实验、基本模型机设计与实现实验等。通过实验，使学生对计算机各组成部分的原理及工作方式有更加深入的理解，并在此基础上，建立起计算机整机的概念。同时，也可使学生了解一些常用集成电路芯片的功能及其使用方法，为后续课程及今后从事硬件设计和应用开发打下基础。
8.软件实践系列(Ⅰ-Ⅴ)
对于每个学期上的专业主干课程，在每个学期后都进行对应课程的软件实践训练，如第二学期后进行C语言的软件实践训练, 第三学期后进行C++语言的软件实践训练,等等，精选一些已有的实际应用需求题目，要求学生单独或分组完成相应的软件开发训练，由本院教师和软件公司技术人员共同指导，并最后分别评分。

㈡ 请【计算机网络专业】的前辈提出宝贵的学习计划意见

你好，我也是计算机网络专业毕业的，工作六年了，就我个人感觉，你大一新生，在学好学校的课程后业余时间，你应该学习网络管理员教程，同时学习ASP和JAVA技术和网页设计的基础，大二在学习数据库SQL，因为现在网络和数据库应用是非常广泛的，然后进一步学习网站ASP和数据库后台的搭建与结合，大三可以进一步学习网络中交换机和防火墙，路由器的各种配置应用，各种服务器的配置和应用，有上述知识，大四最好参加软考网络工程师资格考试或者网络规划设计师考试，这样可以直接获取工程师或者高级工程师任职资格，对毕业就业很有帮助的（当然在校期间考个CCNA或者华为工程师也有一定用处的，在校期间放假期间可以利用业余时间去当地的网络公司或者电脑公司做兼职技术员，累计实践经验，增加动手能力，）

㈢ 关于[营销与策划]和[计算机信息管理]专业，急！

[营销与策划][工商企业管理]:这两个专业可以说就是类似于好看不叫座的专业，他们其实是给有相当类似工作经验，但理论知识不够，为满足自己需求来充电的人设计的，如果没有相当的类似工作经验，可以说很难把握，出去后没有关系找工作比较困难，只能从底层慢慢积累经验。

[人力资源管理]同上两个有点类似，随着个企业部门对人力资源越来越重视，前景是好的，但是近几年该专业和[工商企业管理]一样，泛滥了，每个学校都好几个班级，毕业的人多得不像样，如果家里没有关系的话，慎重！

[计算机信息管理]有点偏向计算机技术，但又不是纯粹的计算机专业，一般该专业比较深入涉及数据库部分，数据库技术在计算机领域各个方面都有涉及，可以说面比较广。该专业与纯粹计算机专业区分点就是：涉及到信息管理，要有信息调查，汇总，管理，分析，挖掘的能力，还可能涉及到数据库部分的编程等。由于专业设计时候考虑面向企业，课程安排可能还会粗略涉及到：企业管理部分，经济部分和法律部分，不过不深入的

㈣ 山东大学计算机信息管理专业在哪个校区，属于那个学院，

山东大学共设31个学院，在117个本科专业招生，各校区学院（部）分别为：

中心校区：哲学与社会发展学院、经济学院、文学与新闻传播学院、历史文化学院、数学学院、物理学院、化学与化工学院、信息科学与工程学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、管理学院、马克思主义学院、国际教育学院、经济研究院、儒学高等研究院（山东大学文史哲研究院）、外国语学院大学外语教学部、晶体材料研究所、环境研究院、山东大学齐鲁证券金融研究院；

洪家楼校区：政治学与公共管理学院、法学院、艺术学院、外国语学院；

趵突泉校区：齐鲁医学部（医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院）；

千佛山校区：材料科学与工程学院、机械工程学院、控制科学与工程学院、能源与动力工程学院、电气工程学院、土建与水利学院、体育学院；

兴隆山校区：体育学院（除高水平运动员）、信息科学与工程学院（一二年级）、经济学院（一年级）、管理学院（一年级）、法学院（一年级）、政治学与公共管理学院（一年级）；

软件园校区：软件学院、计算机科学与技术学院、加拿大高等教育基础部；

山东大学（威海）：韩国学院、商学院、法学院、新闻传播学院、翻译学院、艺术学院、海洋学院、机电与信息工程学院、空间科学与物理学院、继续教育学院、数学与统计学院、国际教育学院；

山东大学（青岛）（计划2016年搬迁）：信息科学与工程学院（计划由中心校区搬迁至青岛校区）、生命科学学院（计划由中心校区搬迁至青岛校区）、计算机科学与技术学院（由软件园校区搬迁至青岛校区）、环境科学与工程学院（计划由中心校区搬迁至青岛校区）、政治学与公共管理学院（计划由洪家楼校区搬迁至青岛校区）、法学院（计划由洪家楼校区搬迁至青岛校区）、海洋学院（筹）、财富管理学院（筹）、微电子学院（筹）、德国学院（筹）

㈤ 求电大 计算机信息管理的 计算机应用论文：个人计划 个人学习心得体会 小组讨论报告

小组讨论报告

电子计算机是20世纪以来，人类发明和利用的各种技术中渗透最广、影响最深远的高技术，它促进和带动了各项高技术的发展和高技术产业的形成，它将人类社会的生产方式由工业革命后实现的机械化、电气化，推进到当前的自动化、智能化的新阶段。当代的国际竞争，正日益突出地表现为高技术的竞争，一些国家和地区已成功地把先进的信息技术转化为经济竞争力，乃至于军事威慑力，提高了自身的国际地位。

当今社会正进入信息爆炸的时代，信息为人类创造了巨大的财富，这些都是有目共暏的，人们总是说信息是宝贵的资源，但在全球信息化的大环境下，信息时代中，经济全球化和信息网络化已经成为人类社会日益鲜明的发展趋势。计算机信息技术及其产业是推动21世纪全球生产力现代化进程的决定因素，也是全球信息化的重要技术基础。自世界上第一台计算机诞生以来，信息技术以前所未有的速度迅速发展。在新兴的信息技术不断涌现和迅速普及的基础上，一大批新的信息行业从无到有迅速成长起来，传统的信息行业获得了空前的改造，整个信息行业的面貌焕然一新，而今各领域间的竞争很大程度上是一种信息竞争。计算机给人们的深刻印象是它的发展似乎真的永无止境，在信息处理技术方面没有任何极限。从某种程度来说,信息可以从自身得到滋养。你拥有的越多,你能得到的就越多。你处理信息的速度越快,你能做的事就越多。

随着全球以信息技术为主导的科技革命进程的加快，人类社会逐步由工业社会进入信息社会。信息技术是当代最具潜力的新的生产力，信息资源是经济和社会发展的重要战略资源。信息化成为各国经济和科技竞争的制高点，信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平和综合实力的重要标志。随着我国市场经济的迅速发展和加入WTO，企业信息化程度的要求越来越高，而现阶段计算机信息管理普及率并不高，企业中计算机资源得不到及时充分的利用，信息处理效率跟不上形势的发展。据有关调查部门对LG集团、中国银行、中国平安保险公司、长沙友谊集团、通程控股等单位进行的人才需求调查，结果显示，对计算机信息管理专业人才需求越来越大。被调查单位普遍反映且迫切需要善经营、会管理，同时能熟练把计算机运用到信息采集、处理与维护的高级管理人才。

对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境所决定的，必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。从计算机行业应用市场的结构特征来看，目前我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场，国家信息化进程已经涉及到各行各业。企、事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后应用计算机产品的主流需求。对计算机专业人才大致可以分为三类：(1)从事应用型(信息化类型)的专门人才，主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作，以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作；(2)从事工程型工作的专门人才，主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作；(3)从事研究型工作的专门人才，主要从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。

近几年，关于计算机人才的需求已经出现了一种相互矛盾的现象，也就是专业的方向没有和市场需求合上拍所致。因此我们要找准我们自己的位置，才能做到主动适应市场需求，成为对社会有用的人才。

㈥ 求计算机信息管理专业的学习计划表～

能够考上大学，说明你是个很努力的学生。
上了大学就开始了一段新的旅程。
大学是丰富多彩的，要提高各方面的技能，而并不仅仅是学习，当然主要经历是放在学习上的。
学习计划表的话，要等你的课程表下来之后才具体确定的。还有要确定自己的学习生涯规划，大学读完，你接下来要做什么？考研？公务员？还是直接找工作？这些是要你自己规划好的。我是过来人，见识到有规划和没有规划的本质区别，有规划的人，每天都很充实的向着自己的目标努力，没有规划的人，整天不知道在做什么，过一天，混一天。。。
大一，主要是基础课程，上课认真听、做笔记，下课及时完成作业。还有英语不要放松，不然后面考CET4、CET6会有点吃力。（每个学习四六级考试规定不同，我当时是大二才可以考的。）课后可以多参加一些活动，比如学生会、社团等，可以锻炼你各方面的素质。
大二，除了专业课程，就是英语四六级考试，争取一次通过。这时经过大一，你很有可能在社团或者学生会有个一官半职，付出的精力也会相应增加。
大三，如果是打算考研，大三就可以着手准备了。学生会或是社团的活动可以让手下人去办了。
大四，面临的就是就业。考研的话，上半年可能结果也下来了。
以上是我个人建议。希望对你有所帮助。呵呵~

㈦ 自考计算机及应用专业，应该怎么学有朋友帮我制定一天学习计划吗

基础方面：（应该无需解释啦）
⒈ 高等数学
⒉ 线性代数
⒊ 复变函数与积分变换
⒊ 概率统计

硬件方面：（最终应该达到可以看懂并分析电路图；可以设计专用计算机系统的程度）
⒈ 电路分析基础 一切电子方向的基础
⒉ 模拟电子技术基础 一切电子方向的基础（开始分化方向）
⒊ 数字电子技术基础 数字电子（计算机）专业的基础
⒋ 计算机组成原理 抽象的数字电子的“可以用来计算的机器”的大原理
⒌ 微机原理及接口技术 基于8086的PC微型计算机系统的原理
⒌ IBM PC汇编语言程序设计 8086CPU指令系统程序设计
⒌ 计算机系统与结构 抽象的数字电子计算机系统（非单指计算机）的原理
⒌ 单片机及接口技术 单芯片计算机系统的基本原理
⒍ （计算机）信号与系统 从数字电路角度理解的计算机系统的接口与通讯

软件方面：（最终应该达到可以阅读并分析程序（不单指源码）；可以设计计算机程序系统）
⒈ 离散数学
⒈ C语言程序设计 或 C++面向对象程序设计 或 Pascall语言程序设计
⒉ 数据结构 计算机中数据的组织与管理方式（启发式，非结论式）
⒊ 计算方法 计算机数值计算提高计算精度的方法
⒋ 操作系统 计算机系统基础管理软件的组成与实现技术
⒌ 编译原理 从源码到可执行代码的翻译过程快速有效的实现方法
⒍ 数据库系统概论 计算机中大批量数据的管理与检索方法
⒍ SQL Server数据库 一个具体的数据库系统的应用
⒍ 软件工程 从工程管理的角度来管理“软件制造业”的方法

其它方向：
（电子）信号与系统
通信原理
计算机网络
TCP/IP技术
分布式应用原理
图形学
多媒体技术基础

计算机专业课程自学参考

有人说,计算机专业的人编的程序要比非计算机专业的人编的要好.也许这是在大多数情况下适用的,但是并不是绝对的.你在这个方面经验比别人多,研究的比别人深入,那你就比别人专业,所以要相信自己.

我本不是计算机专业的,但是本专业也学过许多计算机课程.准备把没学的补补.下面是计算机专业课程,供大家自学参考,当然这些都是基础.

离散数学，数据结构，计算机组成原理，汇编语言程序设计，面向对象技术，数据通信
原理，数字电路与逻辑设计，程序设计课程设计，数据结构课程设计，计算机组成原理试验，
数字电路与逻辑设计试验，计算机文化基础，计算机程序设计，线性代数A，概率论与数理统计B，
普通物理B，电路电子学

数据库系统，操作系统，计算机网络，计算机系统结构，光通信技术，嵌入式系统设计，
Internet与web编程，Cisio/Solaris网络体系设计与实现，综合布线系统

编译原理，数字系统设计VHDL，信号与系统，微机系统与接口技术，数字信号处理，
软件工程，IT项目管理，七号信令系统，电子商务概论，多媒体技术，UNIX操作系统，计算机信息安全移动通信，卫星通信，计算机系统维护技术

㈧ 南京大学主考的计算机信息管理（本科）2082208课程计划简编了，我还有一门已简编的实践没有考，怎么办啊

这个问题你咨询当地教育局和主考学院最好。