计算机科学与制作专业
『壹』 大学计算机科学与技术专业大概是学些什么
基础的高数、英语、专业的C语言程序设计、JAVA程序设计、数据库、数据结构、离散数学、操作系统、计算机网络、Visual.Net高级编程、计算机组成原理、编译原理、算法分析与设计、计算机英语、汇编语言。
基本课程就这些，但是学校不同课程可能会稍做改变。
课程比较难，就是从计算机的构造开始学，大一大二都是在打基础，大三主要就是分自己的爱好和方向，软件方面和硬件方面。
『贰』 计算机科学与技术类包含了什么专业
楼主：
计算机科学与技术类包括以下专业：计算机科学（技术或教育）、各类（计算机）软专件技术（工程）、属各类（计算机）网络技术（工程）、各类（计算机）数据库（技术）、各类（计算机）信息科学（工程或技术）、各类（计算机）信息管理（或应用）、各类计算机管理（或应用）、各类计算机控制（技术）、各类计算机通信（通讯）、各类（计算机）多媒体技术、（信息）网络安全（监察）、信息安全、系统理论（科学或工程）、管理信息系统、地球（地理）信息系统（科学或技术）、智能科学与技术、信息与计算（机）科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件（器件或设备）、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等。
『叁』 计算机科学与技术类包括哪些专业
计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件或设备、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等相关计算机科学与技术类：计算机科学、各类计算机或软件技术、各类网络技术工程、各类计算机数据库技术、各类计算机信息科学工程或技术、各类信息管理或应用、各类计算机管理或应用、各类计算机控制技术、各类计算机通信、各类多媒体技术、信息网络安全、信息安全、系统理论科学或工程、管理信息系统、地球或地理信息系统科学与技术、智能科学与技术、信息与计算机科学、
『肆』 计算机科学与技术专业适合什么样的工作
那么计算机专业就业方向及前景如何？
1、软件工程方向就业前景很广阔，学生毕业后可以到众多软件企业、各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
2、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到大中小型电信服务商、通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
3、网络与信息安全方向，主干学科为信息安全和网络工程，学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。
4、通信方向学生毕业后可到信息产业、邮电、交通等机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
『伍』 计算机科学与技术专业的学生毕业后可以做什么
写给计算机专业的大学生！
首先说一说进入计算机专业的目的，我个人是因为十分喜欢IT业，很喜欢折腾电脑，所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业，梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手，能交到几个知己，谁之进来后却大失所望。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解，而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过，对计算机很熟悉的很少，高手更是凤毛麟角，大多数人是服从了父母之命，显而易见，目前社会最热的行业是IT业，工资最高的也是IT业，抱着这个因素，大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业，而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天，和老板吃吃饭，每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。
进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂，自己也一点兴趣都没有，没有兴趣那就没有学习的动力，而且这个专业是要靠悟性的，而兴趣是培养悟性的第一步，然后他们会发现越往后学专业课越难，也越听不懂，好一点的就会狠下心来，硬着头皮苦学一通，有可能也就能走出一片路来，而不好的就会就此放弃，只需要混着考试通过，混毕业，找个单位安心上班。有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道；拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的；不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但说起游戏来头头是道，好像每个都是职业玩家一样，有的每天只知道泡在网吧。这就是中国计算机人才下一代的悲哀！
再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知，每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有"前途"的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书，跑去拿来一看，全是什么"游戏攻略"、"黑客秘技"等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚，就拿本VC的书"刻苦钻研"，真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑，但用处都是游戏机＋碟机＋音响，每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐，就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么，我问他你为什么这么问，他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏，不知道还能不能干干别的什么。据我了解，近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页，在大学了四年，学完了《数据结构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后，竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西！
这就是大多数计算机专业的学生，在我在大学玩了两年之后，我突然明白该为自己的未来打算打算了，但还有许多人仍然还什么都不明白，所以就有了这篇文章。
如果你是以上我说的那种受父母之命来学计算机的学生，如果你看了《计算机应用文摘》第15期的《写给想当程序员的朋友》一文后，发现自己没有当程序员的欲望，那么我这里有几条路给你选择：
1、**页制作，将来去网站工作！
2、学习3D MAX等软件，去作动画！
3、学习美术设计！
4、**络，将来考个CCNA，去专业组网！
5、在保证能顺利毕业的前提下，去疯狂玩游戏，做个职业玩家或做一个或几个网络游戏的GM。（我身边就有这样的人）
6、以上五条都与计算机有关，要有一定的专业知识，但比起你的专业课简单多了。如果你看到这里还不觉得有适合你干的，那这条最适合你：在你们学校去修双学位，修一个自己感兴趣的专业，计算机真的不适合你！
如果以上几条有适合你的，那么你就努力去做适合你的那一片天地，去看杂志的下一篇文章，下面的文字你看了只会浪费你的时间。
如果你是计算机专业的在校大学生，而且想当程序员，那么请往下看：
1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘！
2、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、则安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣的。
3、记住：万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。
4、C语言是基础，很重要，如果你不学好C语言，那么什么高级语言你都学不好。
5、C语言与C++语言是两回事。就象大熊猫和小熊猫一样，只是名字很像！
6、请先学习专业课《数据结构》、《计算机组成原理》，不要刚开始就拿着一本VC在看，你连面向对象都搞不清楚，看VC没有任何用处。
7、对编程有一定的认识后，就可以学习C++了。（是C++而不是VC,这两个也是两码事!C++是一门语言，而VC教程则是讲解如何使用MFC类库，学习VC应建立在充分了解C++的基础之上。看VC的书，是学不了C++语言的。）
8、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程；
9、认真学习每一门专业课,那是你的吃饭碗。
10、在学校的实验室就算你做错一万次程序都不会有人骂你，如果你在公司你试试看！所以多去实验室上机，现在错的多了，毕业后就错的少了。
11、从现在开始，在写程序时就要养成良好的习惯。
12、不要漏掉书中任何一个练习题--请全部做完并记录下解题思路。
13、你会买好多参考书，那么请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码。
14、VC、C#、.NET这些东西都会过时，不会过时的是数据结构和优秀的算法！
15、记住：书到用时方恨少。不要让这种事发生在你身上，在学校你有充足的时间和条件读书，多读书，如果有条件多读原版书，你要知道，当一个翻译者翻译一本书时，他会不知不觉把他的理念写进书中，那本书就会变得像鸡肋！
16、我还是强调认真听专业课，因为有些课像《数据结构》、《编译原理》、《操作系统》等等，这种课老师讲一分钟能让你明白的内容，你自己看要看好几个月，有的甚至看了好几年都看不明白。
17、抓住在学校里的各种实践的机会，要为自己积累经验，就业时经验比什么都有用。
18、多去图书馆，每个学校的图书馆都有很多好书等你去看！
19、编程不是技术活，而是体力活。
20、如果你决定了要当一个好的程序员，那么请你放弃游戏，除非你是那种每天只要玩游戏就能写出好程序的天才！
21、你要有足够的韧性和毅力！有个高手出了一道题测试你的韧性和毅力：找个10000以内的素数表，把它们全都抄下来，然后再检查三遍，如果能够不间断地完成这一工作，你就可以满足这一条。
22、找到只属于你自己的学习方法！不要盲目的追随别人的方法，适合自己的才是最好的！
23、请热爱程序员这项工作！
以上的话有些是我的经验，有些是我从高手那里直接COPY来的，但他们都很有用，记住他们，并遵守他们，那你们一定会成功！
对于大多数初学者来说，好多人有这种问题存在：我到底先学什么？学C/C++？还是学VC？还是学Borland C++ Builder呢？还是Delphi？哪一个更好呢？学习程序设计和学习程序设计语言究竟是怎么一个关系？初学者究竟应该如何取舍呢？就这些问题，我从一个高手那里看了一下的这段话，可以帮助在这方面有问题的人：学习程序设计就好比学习射击，而程序设计语言就对应射击中的气枪、手枪、步枪等各种枪械。学习射击必须要选择一种枪械，不可能没有枪还能学好射击的，也不可能同时学会使用所有的枪械。但是，如果掌握一种枪械的射击，再学别的也就触类旁通了。因为在熟悉一种枪械的同时，也学习了射击技术本身。再学其他的，自然事半功倍。学习程序设计也是一样，必然要从学习一门程序设计语言开始入手。在学会系统的编程理念之后，用什么工具都一样！
之所以写这篇文章呢是因为自己眼看身边那么多的同学一个个都"不务正业"，荒废了学业，心急如焚，自己也荒废了好几年，眼看微软的Windows从3.X到现在的2003 Server，而中国的软件业还是在原地踏步，难道我们真要每年等微软给他的操作系统换一次名字，我们给他交一次钱吗？这么大的利润为什么不留给我们自己，为什么不让别的国家给我们交钱呢？这是广大中国程序员的一个共同的梦，要实现这个梦的人是现在还在大学里的"准程序员"们，他们是中国软件明天的希望！希望广大计算机业的大学生看到这篇文章后，睡觉的能醒来，玩游戏的能停下来，在网吧的能出来，一起拿起课本，坐在电脑前，用程序写出中国软件业明天的辉煌。
『陆』 计算机科学与技术类包括哪些专业
你好，计算机科学与技术类包括以下专业：计算机科学（技术或教育）、各类（计算机）软件技术（工程）、各类（计算机）网络技术（工程）、各类（计算机）数据库（技术）、各类（计算机）信息科学（工程或技术）、各类（计算机）信息管理（或应用）、各类计算机管理（或应用）、各类计算机控制（技术）、各类计算机通信（通讯）、各类（计算机）多媒体技术、（信息）网络安全（监察）、信息安全、系统理论（科学或工程）、管理信息系统、地球（地理）信息系统（科学或技术）、智能科学与技术、信息与计算（机）科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件（器件或设备）、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等。感谢你对江西公务员考试网的支持！
『柒』 计算机科学与技术专业学什么
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识；
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4.了解与计算机有关的法规；
5.了解计算机科学与技术的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
主干学科：计算机科学与技术
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等
主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等
修业年限：四年
授予学位：工学或理学学士
计算机科学与技术(师范类)培养高等和中等学校进行计算机教学的教师和其他教育工作者。毕业生具有上列的知识和能力，主干学科、修业年限和授予学位均同上。
开设院校
清华大学 北京大学 浙江大学
复旦大学 南京大学 华中科技大学
上海交通大学 武汉大学 吉林大学
中山大学 四川大学 哈尔滨工业大学
西安交通大学 山东大学 天津大学
中南大学 南开大学 东南大学
厦门大学 北京航空航天大学 同济大学
华南理工大学 中国人民大学 大连理工大学
西北工业大学 东北大学 重庆大学
中国农业大学 兰州大学 华东师范大学
中国矿业大学 华东理工大学 北京理工大学
北京科技大学 苏州大学 石油大学
中国地质大学(北京) 武汉理工大学 湖南大学
郑州大学 南京航空航天大学 南京理工大学
西安电子科技大学 电子科技大学 南京农业大学
西北大学 南京师范大学 上海大学
暨南大学 西北农林科技大学 西南交通大学
华中农业大学 扬州大学 华中师范大学
东北师范大学 中国海洋大学 华南师范大学
山西大学 华南农业大学 湖南师范大学
南京工业大学 北京工业大学 北京化工大学
福建农林大学 河海大学 云南大学
北京交通大学 陕西师范大学 山东农业大学
江苏大学 哈尔滨工程大学 西南师范大学
燕山大学 青岛大学 福州大学
东华大学 上海财经大学 河北大学
合肥工业大学 南昌大学 湘潭大学
昆明理工大学 浙江工业大学 北京邮电大学
河南大学 山东师范大学 广西大学
广东工业大学 安徽大学 北京林业大学
河北师范大学 江南大学 成都理工大学
福建师范大学 华北电力大学 黑龙江大学
东北林业大学 河北工业大学 首都师范大学
山东科技大学 湖北大学 新疆大学
四川师范大学 南京林业大学 内蒙古大学
西南石油学院 曲阜师范大学 长江大学
安徽师范大学 西北师范大学 西南农业大学
汕头大学 中北大学 长安大学
南通大学 河南师范大学 西安理工大学
湖南科技大学 贵州大学 武汉科技大学
辽宁大学 江西师范大学 河北农业大学
东北农业大学 济南大学 东北财经大学
深圳大学 山东理工大学 安徽农业大学
广州大学 哈尔滨师范大学 西安建筑科技大学
沈阳农业大学 中央民族大学 西南科技大学
上海理工大学 西南财经大学 长沙理工大学
徐州师范大学 青岛科技大学 四川农业大学
天津师范大学 三峡大学 湖南农业大学
沈阳工业大学 兰州理工大学 哈尔滨理工大学
聊城大学 华侨大学 河南农业大学
大庆石油学院 浙江工商大学 南华大学
佳木斯大学 吉林农业大学 辽宁师范大学
山西农业大学 烟台大学 长春理工大学
中国传媒大学 南京信息工程大学 南京财经大学
北华大学 北京语言大学 宁夏大学
重庆工商大学 大连海事大学 山西师范大学
天津工业大学 西华大学 烟台师范学院
中南民族大学 辽宁工程技术大学 安徽工业大学
齐齐哈尔大学 云南师范大学 北京工商大学
江西财经大学 莱阳农学院 安徽理工大学
河北科技大学 河南科技大学 西华师范大学
内蒙古农业大学 沈阳大学 贵州工业大学
内蒙古师范大学 内蒙古科技大学 石河子大学
天津理工大学 北京联合大学 贵州师范大学
兰州交通大学 安徽财经大学 苏州科技学院
河北经贸大学 延边大学 山西财经大学
湛江海洋大学 集美大学 新疆农业大学
西安石油大学 天津科技大学 广州中医药大学
长春工业大学 南京中医药大学 上海水产大学
陕西科技大学 湖北工业大学 西南民族大学
河北工程学院 武汉工程大学 吉林师范大学
淮北煤炭师范学院 广东商学院 江苏科技大学
江西农业大学 西安工程科技学院 南京邮电大学
天津财经大学 辽宁石油化工大学 黑龙江科技学院
杭州电子科技大学 北京信息科技大学 青岛理工大学
新疆师范大学 江汉大学 河北理工大学
陕西理工学院 鞍山科技大学 南昌航空工业学院
沈阳师范大学 太原科技大学 西安工业学院
大连交通大学 华南热带农业大学 株洲工学院
河南工业大学 桂林电子工业学院 四川理工学院
大连大学 山东建筑工程学院 广西民族学院
成都信息工程学院 长春大学 哈尔滨商业大学
重庆邮电学院 甘肃农业大学 浙江财经学院
信阳师范学院 内蒙古工业大学 浙江理工大学
山东轻工业学院 华北水利水电学院 郑州轻工业学院
沈阳理工大学 江西理工大学 东北电力学院
吉首大学 江苏工业学院 华东交通大学
杭州师范学院 重庆师范大学 东华理工学院
内蒙古民族大学 湖南理工学院 西北民族大学
温州大学 重庆工学院 湖南文理学院
佛山科学技术学院 安徽工程科技学院 武汉科技学院
云南民族大学 沈阳化工学院 宝鸡文理学院
云南农业大学 渤海大学 桂林工学院
西安财经学院 上海海事大学 中原工学院
浙江林学院 广西工学院 重庆交通学院
辽宁工学院 淮海工学院 吉林建筑工程学院
山东经济学院 盐城工学院 湖北师范学院
南京工程学院 海南大学 武汉工业学院
黄冈师范学院 五邑大学 山东财政学院
云南财贸学院 长春工程学院 阜阳师范学院
河南财经学院 长春师范学院 长春税务学院
湛江师范学院 沈阳建筑大学 盐城师范学院
贵州民族学院 上海工程技术大学 泰山医学院
安徽中医学院 中国民用航空学院 北方工业大学
山西大同大学 湖北民族学院 大连轻工业学院
湖南中医学院 大连水产学院 郑州航空工业管理学院
临沂师范学院 北京石油化工学院 南阳师范学院
漳州师范学院 沈阳航空工业学院 河北科技师范学院
新疆财经学院 襄樊学院 太原师范学院
河南中医学院 延安大学 西安邮电学院
上海电力学院 湖南商学院 中国计量学院
贵州财经学院 赣南师范学院 黑龙江八一农垦大学
安徽建筑工业学院 南京审计学院 青海大学
牡丹江师范学院 潍坊学院 广东药学院
韶关学院 山东工商学院 天津工程师范学院
浙江中医学院 大连民族学院 韩山师范学院
西南林学院 安庆师范学院 海南师范大学
肇庆学院 孝感学院 乐山师范学院
洛阳师范学院 江西中医学院 茂名学院
宜春学院 绍兴文理学院 商丘师范学院
仲恺农业技术学院 浙江万里学院 天津城市建设学院
黑龙江工程学院 广西师范学院 内江师范学院
咸宁学院 仰恩大学 广东技术师范学院
北京建筑工程学院 安徽技术师范学院 西北第二民族学院
宜宾学院 安阳师范学院 北京印刷学院
惠州学院 江西科技师范学院 唐山师范学院
青海师范大学 玉林师范学院 重庆三峡学院
嘉应学院 景德镇陶瓷学院 湖北汽车工业学院
哈尔滨学院 浙江科技学院 黄河科技学院
渭南师范学院 中国人民公安大学 北京农学院
鞍山师范学院 通化师范学院 北京物资学院
湖北经济学院 攀枝花学院 泉州师范学院
青海民族学院 德州学院 皖西学院
天津农学院 合肥学院 忻州师范学院
常州工学院 嘉兴学院 内蒙古财经学院
浙江海洋学院 塔里木大学 井冈山学院
湖州师范学院 咸阳师范学院 天水师范学院
淮南师范学院 吉林工程技术师范学院 大理学院
吉林化工学院 甘肃政法学院 南京晓庄学院
上饶师范学院 河北建筑工程学院 玉溪师范学院
湖南城市学院 台州学院 曲靖师范学院
邵阳学院 西藏大学 怀化学院
渝西学院 山东交通学院 九江学院
东莞理工学院 黔南民族师范学院 中国民用航空飞行学院
河西学院 湖南科技学院 泰山学院
楚雄师范学院 闽江学院 平顶山工学院
许昌学院 遵义师范学院 白城师范学院
上海杉达学院 中华女子学院 华北科技学院
黄山学院 运城学院 唐山学院
巢湖学院 邢台学院 铜陵学院
中国石油大学（北京） 中国地质大学(武汉)
『捌』 计算机类研究生有哪些专业
计算机考研专业共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。
在全国高校第四次学科评估中，清华大学、北京大学、浙江大学和国防科技大学这4所高校拿下了计算机科学与技术学科领域内的最好成绩（A+），称得上是本学科领域内实力最强的大学。
『玖』 大学与计算机有关的专业都有哪些
1,电子信息科学与技术
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
2,信息科学技术专业
信息科学技术专业是一个大学专业，培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。
能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
3,数字媒体
数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。
4,软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
5,计算机科学与技术
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
『拾』 本科计算机类有哪些专业
1、计算机科学与技术专业
培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
2、软件工程专业
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。
该专业以计算机科学与技术学科为基础，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才，同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等，这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。
3、信息安全专业
信息安全专业，具有全面的信息安全专业知识，是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。
使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。
4、物联网工程专业
物联网(Internet of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。
物联网是基于互联网，传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。
5、数字媒体技术专业
数字媒体技术专业（Digital Media Technology），属于计算机类专业，同时也属于属于电气信息类，旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想，扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。
与数字媒体艺术专业相比，该专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。
6、智能科学与技术专业
智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北京大学信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。
专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。
7、空间信息与数字技术专业
空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今，经过了数年发展，已成为了一个比较成熟的专业。
现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵，一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术（即武大模式），另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术（即西电模式）。
(10)计算机科学与制作专业扩展阅读：
计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。
按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。
后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算机数学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时，并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。
更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。