艺术设计专业培养目标

① 环境艺术设计专业的培养目标

本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识； 掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法；了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力；具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力；具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力；具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力；具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力；具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

② 山东大学环境设计专业培养目标是什么

环境设计专业 （Environment Design）
本专业为山东省文化艺术“十二五”重点学科——设计艺术学的重要组成部分，培养掌握景观设计和室内装饰设计专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术院校从事环境设计或教学科研工作，在艺术环境设计机构从事景观设计、园林设计、室内装饰设计、室内设计、建筑设计，并具备项目策划与经营管理能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。分为景观艺术设计和室内装饰设计两个专业方向。
主要课程：
景观艺术设计方向：造型基础、设计基础、艺术理论、居住区景观设计、建筑设计、园林设计、室内设计、公园规划设计、城市广场设计、中外建筑史、景观工程与施工等。 室内装饰艺术设计方向：造型基础、设计基础、艺术理论、建筑设计、室内设计，家具设计，灯饰设计，陈设品设计，室内装饰基础、装饰雕塑设计、装饰壁画设计、漆画工艺技法、陶瓷工艺、材料与技术美学、设计史等。
授予学位：艺术学学士

③ 艺术设计专业学哪些内容

艺术设计分了很多专业的，比如：工艺美术品制作与设计、环境设计、平面设计、广告设计、工业设计、室内设计、多媒体设计、服装设计等。
它涉及了很多领域，比如城市规划、景区规划、艺术品设计行业、广告宣传、营销宣传、企业CIS规划、符合人体工程学的产品研发设计、房屋装修设计、工业机械设计、多媒体动画设计、服装设计等等。
根据自己的爱好选择不同的专业，会有很多有关这个专业的理论体系和辅助设计软件的学习。比如平面设计会学：平面构成、设计素描、设计色彩、字体设计、广告学、平面设计学等理论，还会学习Photoshop、Illustrator、CDR等等，创意呈现的软件。
最好是有一个人生规划，根据自己的爱好选择不同的领域。
我是一个平面设计毕业生，先回答这些吧，有什么不懂得可以再沟通。

④ 江南大学数字媒体艺术专业培养目标是什么

数字媒体艺术专业在全球高等教育体系中是一门新兴的、充满活力的专业,江南大学数字媒体学院借鉴国际名牌专业的办学经验，是国内较早开设此专业的院校之一，已有超过10年的专业人才培养经验，并具有本、硕、博完整学位系列培养资格，目前具有专业教师22名，其中教授3名，副教授11名，博士生导师2名。本专业设立“互动新媒体、数字影像创作”两大方向及模块课程，学生可根据自身兴趣与特长自主选择，侧重培养学生的艺术创新思维及实践动手能力。
本专业培养学生熟悉数字媒体艺术的创作流程，具备一定的审美能力和艺术素养；对数字媒体艺术设计与行业发展有敏锐嗅觉与执行能力；以学生创作为中心，艺术与技术融合，以互动式教学为主，突出学科交叉和实践环节，旨在培养具有良好的综合素质和广阔的行业视野；通过在校期间理论与实践课程结合的教学模式，尝试相关的策划和完整的创作，使学生在实践上具备较高的集体创作与团队协作能力。
培养目标：本专业培养拥有良好的艺术设计修养，能综合运用所学数字媒体艺术知识分析和解决实际问题,并掌握一定的信息技术，具备数字媒体制作与处理的专业知识和技能，可在传统的广播、电视、电影领域和虚拟现实等新一代的数字化媒体领域从事数字媒体艺术方面的设计、教学、研究和管理的复合应用型人才。
主干课程：媒体艺术概论、艺术美学、创意思维与视觉表达、交互设计导论、故事板创作与分镜、角色设计、场景设计、动态图形设计、数字音频与音乐、三维影像设计、跨平台交互设计与开发、新媒体展示设计。
毕业去向：从事数字媒体艺术内容设计开发的互联网集团、文化产业机构、网络电视台、游戏动画公司、数字展示及出版社、或自主创业，以及政府、高校、其他企事业单位的相关数字媒体制作部门工作，具有广阔的未来职业发展前景。

⑤ 网页艺术设计的培养目标

本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才

⑥ 艺术学和艺术设计有什么区别

（1）概念不同。

1、艺术学：

所谓艺术学是指，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。”

2、艺术设计：

艺术设计是一门独立的艺术学科，艺术设计是专业名词。

（2）包含内容不同。

1、艺术学：

美术学、设计学、音乐学、文学、戏剧学、电影学、舞蹈学、曲艺学、杂技学、周边艺术学。

2、艺术设计：

环境设计专业方向、平面设计专业方向、视觉传达专业方向，产品设计专业方向，等等方向。

(6)艺术设计专业培养目标扩展阅读：

1、艺术设计专科的培养要求：

高等教育自学考试艺术设计专业（专科），要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识、技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。

2、艺术设计专科的基本要求：

具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养，掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能；具有一定的运用专业知识实际操作的能力。

同时，根据高等教育自学考试的特点，强调实用性，强调考生实际能力的培训，注重考生对基本理论，基本知识和基本技能的掌握，培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。

⑦ 环境艺术设计专业硕士研究生个人培养目标及要求表怎么填

“环境艺术设计专业”是属于文学类中的“艺术设计学”专业么？
这是全国范围内开设“艺术设计学”专业的学校，但“环境艺术设计专业”好像没有。
设有艺术设计学专业研究生院 ：
北京服装学院 北京理工大学东华大学东南大学 等等

⑧ 艺术设计专业分为几类

艺术设计
——是感性与理性相结合的创造性活动
艺术设计是美术与科技、技术、科学、审美、造型、色彩、设计融汇的一门艺术。进行的是一种综合的设计，比如对生活日用品的外观设计，以水杯为例，除进行纯美观的设计以外，还要符合人体工学的适合度，如要研究什么样的把手握起来舒服，什么样的杯口便于人们饮用等方面的问题，所以艺术设计不仅仅是感性的，还需要分析论证，做大量的实验。另外，艺术设计与单纯的进行艺术创作不同的是，不仅要考虑创作者的喜好，更要考虑消费者的需要以及生产成本，创作速度要快。同时，需要学习很多理科的知识。
授课的内容
——思考与动手同样重要
学习的内容主要有：艺术概论、工艺美术史、材料学、人体工程学、广告设计、工业造型、家具设计、环境艺术、摄影。基础课包括素描、色彩、图案等。此外还要动手，如用石膏制作自己设计的汽车模型，用玻璃钢制作简易的城市雕塑，用木头和钢铁加工各种不同形式的生活用品。有时还可以把石膏糊在脸上用胶模制道具，十分有趣。学习中还会做一些市场调研，进行艺术设计、采风等。
毕业后干什么
——从事与美术设计相关的工作
◆
时装模具设计师——即设计模特衣服架，起薪一般在2000～4000元/月。
◆
工业产品设计师——日用品的造型设计，起薪一般在2000～4000元/月。
◆
工艺美术师——用实用的美装点生活，起薪一般在2000～5000元/月。
◆
设计师（平面、三维）——图书、生活用品的外包装，动画影视，展览展示，
环境建筑设计等，起薪一般在2000～5000元/月。
◆
教师——教书育人，起薪一般在1500～3000元/月。
报考什么样的学校
——根据专业学习侧重点的不同选择学校
国内设置了艺术设计专业的高校很多，有130多所。现在各大美院学科分类都很全，可以报考八大美术院校：中央美术学院、清华大学美术学院、天津美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院。除美院外全国各综合大学也都有美术系，均可报考。特种工艺如漆艺、陶瓷、染织等在各大学院及地方大学艺术系也都设有本专业。
相关专业找一找
◆
有关联的专业：美学、文学、史学、哲学、广告学、建筑学、材料学、艺术设
计学。
专家提醒
◆
进行艺术创作的人知识面要广，也需要具备较强的艺术创造能力，同时，对多
种学科都要感兴趣。

⑨ 艺术设计专业分为几类

]  1、艺术设计专业 装潢设计方向 培养目标:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才. 培养要求:本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质. 主干学科:艺术学、文学 主要课程:素描、色彩、图案、纹样、构成、摄影、专业技法、专业设计、计算机辅助设计、艺术设计理论等. 就业方向:艺术设计教育、出版印刷、广告设计、影视传媒等行业. 环境设计方向 培养目标:本专业培养具备环境艺术的设计与创作、教学与研究等方面的知识和能力,能在环境艺术教育、研究、设计、生产和管理单位从事环境设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才. 培养要求:本专业学生主要学习环境艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过空间造型能力的培养,环境设计一般方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质. 主干学科:建筑学、文学 主要课程:素描、色彩、构成、摄影、室内环境设计、艺术景观设计、展示设计、工程制图与识图、渲染图技法、装饰材料与施工工艺、计算机辅助设计、环境艺术理论等. 就业方向:环境设计教育、建筑设计、装饰设计、城市规划、广告设计等行业. 网页与动画设计方向 培养目标:本专业培养具备网页动画的设计、教学与研究等方面的知识和能力,能在网页动画艺术教育、研究、设计和管理单位从事网页动画设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才. 培养要求:本专业学生主要学习网页动画艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过网页动画设计能力的培养,网页动画设计一般方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质. 主干学科:艺术学、文学 主要课程:素描、色彩、构成理论、摄影基础、计算机辅助设计、艺术设计理论、网页设计、网络动画设计等. 就业方向:网页设计教育、网站设计、网络广告设计、网络动画设计、形象设计等行业. 2、工业设计专业 培养目标:本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业专业设计部门、科研单位从事产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才. 培养要求:本专业学生主要学习工业设计的基础理

⑩ 艺术设计专业与设计艺术专业有么区别

没区别。只是有一个艺术设计学。你对比看看。希望对你有所帮助。
学 科：文学
门 类：艺术类
专业名称：艺术设计学
业务培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握艺术设计学的基本理论和基本状况；
2．掌握艺术设计的历史与发展规律；
3．掌握艺术设作品的分析方法和评价原则；
4．具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；
5．了解国家相关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
6．了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态。
主干学科：艺术学、历史学、哲学
主要课程：艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等
修业年限：四年
授予学位：文学学士
学 科：文学
门 类：艺术类
专业名称：艺术设计
业务培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练．具备本专业创新设计的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
2．掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5．了解国内外艺术设计的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干学科：艺术学、文学、工学。
主要课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。
主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4--5次，累计 6--15周。
修业年限：四年或五年
授予学位：文学学士
就业前景：适合到企事业单位、设计部门、高等院校及科研机构等从事设计、研究、开发和教学工作；到国家及各级党政机关和文化部门，各出版社、报社、广播电台、电视台、企业、公司从事艺术策划、设计等实际工作。