计算机辅助设计的专业描述

A. 计算机辅助设计是什么职业

计算机辅助设计是什么职业？这个计算机的辅助作业，他说每个人都得学的职业。

B. 计算机辅助设计与制造属于什么专业

计算机辅助设计与制造 我也学的这个专业！ 不是计算机的相关专业！主要是机械设计什么的，只是利用计算机来帮助设计而已！（包括机械设计，数控加工，模具设计，自动控制什么的） 可以报考公务员

C. 《计算机辅助设计与制造》属于计算机及其应用专业吗

应该是属于第4种条件。

D. 计算机辅助设计与制造专业的课程设置

序号 岗位能力 能力要求及必须具备知识 开设课程 实践环节 1 基本操
作技能 电工等的操作技能，常用检测仪器仪表和实验设备仪器的使用技能。 金属工艺学
电子、电工技术基础 金工车间 2 计算机应用基本能力 基本掌握计算机操作系统 计算机应用 计算机室 3 机械设计基本能力 绘制工程图纸，正确标注尺寸及公差，正确选用材料及热处理，掌握常用测量方法，掌握常用机构和零件的工作原理与结构特点，熟悉机床结构、功能及工艺装备设计要点 机械设计基础
机械制图
互换性与测量技术
数控机床结构及应用 机构室
测量室
数控车间 4 机械制造、维修基本能力 掌握机械加工工艺的基本理论及典型零件的加工工艺，编制、实施加工工艺规程，分析解决加工中的一般技术问题。 机械制造技术
机械修理学
特种加工技术
先进制造技术 实训中心 5 机械设备控制基础能力 掌握交直流电路的基本分析计算，常用电工仪表工具的使用；掌握各类控制元器件、典型机械设备控制环节、可编程控制器等的应用能力；懂得常用机械设备的运行和维护、能够分析和排除常见故障。 光、机电一体化
机电设备控制技术
机械工程控制技术 实训中心 6 计算机辅助设计与辅助制造基本能力 熟练使用常用CAD应用软件，掌握数控机床的结构、工作原理及编程，熟悉数控 C语言程序设计基础
CAD/CAM软件设计基础
机械CAD/CAM软件应用 实训中心 7 企业管理基本能力 了解现代企业的管理方法，产品的质量管理、生产率及技术经济分析，产品的销售服务等。 设备管理学
应用文
企业管理

E. 计算机辅助设计与制造专业学什么

【培养目标】围绕先进机械制造技术领域，培养掌握机械及模具设计与制造、计算机辅助设计与制造的基本理论、方法和技术，熟练应用CAD/CAM主流软件，具有较强的数控加工工艺设计、编程及现代数控机床操作能力和模具装配能力，了解现代设计方法和信息化制造技术，适应机械和模具制造行业生产、管理等一线需要的高等技术应用性专门人才。本专业下设计算机辅助设计与制造方向、模具设计与制造方向。

【主干课程】
◆计算机辅助设计与制造方向：机械制图、机械制造工艺、机械设计基础、机械制造基础、特种加工技术、数控机床应用、CAD/CAM应用软件（MasterCAM、UG、Pro/E）、专业英语、数控加工工艺课程设计、数控机床操作技能实训、模具CAD/CAM实训。

◆模具设计与制造方向：机械制图、模具制造工艺、机械设计基础、机械制造基础、塑料模具设计、冷冲模具设计、CAD/CAM应用软件（MasterCAM、UG、Pro/E）、逆向工程、塑料成形工艺、数控机床操作技能实训、模具CAD/CAM实训。
【就业方向】毕业生可在机械、模具、电子、轻工、玩具或钟表等行业从事模具及机电产品的设计与制造、数控机床和加工中心的编程与操作、线切割机床与电火花机床操作、工装夹具设计、生产线管理与维护、机电产品营销等工作。

可从事模具设计与制造工作，机电产品的辅助设计与制造工作，数控设备操作及维护工作，电加工设备操作及维护工作。学生毕业后，适合在机械、电子、轻工等行业，从事机电产品、模具、工装夹具、自动生产线维护与改造的计算机辅助设计与制造加工，是目前社会急需的专业人才。

F. 计算机辅助设计与制造 这个专业 以后找什么工作啊

看来复你是个明白人，说明你真是想学制习这个，才打听这个专业的培养目标。
向招生学校提出咨询，一般人家会告诉你这个的，现在生源紧张。
通过谷歌、网络搜索查询。
在高校分了一级、二级、三级学科，假如计算机学是一级，那么二级就分为“理论研究”与“应用研究”，那么三级中又分“设计制造”、“应用开发”等，明了这些就够了。
从专业看，又分了计算机科学与技术、基础与应用、信息处理、信息工程、通讯工程、平面设计、信息安全等，很复杂、很细。
同样一个专业名称，在各校的培养目标不一，在本科、专科、高职、中专不一致，起点不同，培养目标不同，培养方向不同。
设计与制造就属于前者。硬件（看得见摸得着的东西）、软件（盘子里的程序/思路，摸不着但看不见盘子里的内容，只有通过计算机程序来打开）设计与制造，显然这个目标比之应用要难还得多，涉及数学、物理（热学、电学、电子）、外语、甚至化学等基础学科，就是解决计算机的创新研究问题。
说了这些，其实专业无所谓好坏，就看各人的学习兴趣和掌握程度了。学好了总是用得上的。难还冷僻一点的专业说不定好就业。
不对之处，请予批评。

G. 急求艺术设计的课程描述！！！

我是10级考上北京林业大学的。我学的是装我们专业。课程有平面构成、色彩构成、计算机、中国几代史纲要、体育、还有基础课（就是画画，而求还要出去写生，上次去的是北京的一个郊外，挺漂亮的一个地方，叫爨底下村，可以上网查查。暑假还要出去写生，我们去云南）、思想道德与修养、大学英语、选修课、艺术概论和专业概论。美术史。环艺就比我们多一堂课是制图课~不过今年我们学校又开了一个专业是动画专业，动画专业之前有，08、09、10级没有开设这个专业。这是我们大一所学的

H. 计算机辅助设计专业是什么专业

7月31日 11:42 计算机辅助设计与制造
一、培养目标
本专业培养具备计算机辅助设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习计算机辅助设计与制造的基础理论，学习机械设计、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械CAD基础、计算机辅助设计与制造技术、机械制造基础、自动化基础、数控系统与设备应用、市场经济及企业管理等基础知识；
3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测量、文献检索和基本工艺操作等基本技能；
4、具有本专业领域内计算机辅助设计与制造方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
6、具有较强的自学能力和创新意识。
三、修业年限：四年
四、授予学位：符合国家学位条例规定者授予工学学士学位
五、主干学科：力学、电工电子、计算机、机械工程。
六、主干课程：理论力学、材料力学、机械原理与机械设计、电工与电子技术、微机原理及接口、机械工程材料、机械制造技术及工艺、自动控制基础、机械CAD基础、计算机辅助设计与制造技术、数控系统与设备应用、光机电一体化设计，专业实习实验环节等。
七、课程设置与学分安排
1．本专业课程设置按照加强基础、拓宽专业面、注重素质教育和能力培养、增强毕业生适应性的思路，突出专业主干课，精选选修课，强化专业技能实训。

汽车技术服务与营销专业

培养目标：培养掌握汽车技术知识和服务技能，同时掌握汽车产品市场营销知识与技能的汽车产品领域的高级应用性人才。

开设主要课程：汽车构造、汽车维修、机械视图、计算机应用、市场营销、市场调查与预测、推销技巧、营销法规、公共关系、汽车销售实务、网络营销、广告学、社交礼仪等理论课程；汽车拆装实习、汽车驾驶实习、汽车维修实习、社交礼仪实训、网络营销实训等实践课程。

专业技能培养：本专业要求学生能够掌握汽车技术知识和服务技能，熟悉市场营销的基础知识，具有完成汽车技术服务与市场营销的实践动手能力；能考取汽车驾驶执照；能通过汽车维修和汽车配件销售的国家职业技能鉴定；有良好的计算机和网络操作能力，具有良好的文字和语言表达能力。

主要实训基地：学校拥有汽车构造实验室、汽车维修实验室、汽车驾驶学校等校内实训场所，同时在沈阳、大连、北京等地的汽车贸易企业和汽车配件经销企业设有校外实习基地。

就业方向：学生毕业后可在汽车贸易企业、汽车配件经销企业、汽车维修企业等单位从事汽车销售、配件销售与管理、售后服务等营销业务和其他基层管理工作。

I. 计算机辅助设计这个专业属于工程类或工程经济类吗

工程类专业侧重于实践，教你做什么，怎么做，研究类专业侧重于理论研究，教你是回什么，为什么。计答算机辅助设计是教人做什么、怎么做的应该属工程类。细分的话又有很多种类：有模具方向的（属机电、机械系）、建筑方向的（属土木工程系）......我是机电的，模具方向
当然了，你要是去做计算机辅助设计的研究那就另当别论了，很多事情本来就没有严格的界限的

J. 计算机辅助设计与制造专业的能力要求

1、从事机械制造加工工艺规程的编制与实施的能力；
2、从事工艺工装的设计、制造的能力；
3、从事机、电、液、气等控制设备的维护维修的能力；
4、从事数控机床的操作及编程的能力；
5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作；
6、从事模具的设计、制造及有关工装的安装、调试、运行和维护的能力；
7、从事机械加工的现场技术管理的能力；
8、从事机电产品的销售与技术服务的能力。