机电一体化专业怎么样
⑴ 机电一体化这专业好不好
机电一体化专业吃香吗 好不好就业
浏览数:417102019-01-29 16:22:19
文/丁雪竹
一些男生在选择专业的时候,会选择机电一体化专业,但是他们是不知道机电一体化专业吃不吃香的,好不好就业呢?
机电一体化专业吃香吗 好不好就业
机电一体化专业怎么样
机电一体化专业还是很好的,对于男生来说,学习这个专业都是很好找工作的,可能在刚开始找工作的时候,工资会比较低,但是你工作时间长了之后,薪资就会涨,就会有所上调,而且工资都不低。
这个专业可以从事的行业也很多,如果你想从事和机电相关的技术类工作,或者是销售类工作都是可以的,这个专业在学校学习的内容是非常多的,如果你把其中一个科目学的很好,在毕业之后,也是可以找这个工作的,在学习的这个专业同时,你要有个侧重点,知道怎么把一个专业知识学好。
如果是真的对机电一体化感兴趣的话,一定要把相应的专业知识学习明白。由于这个专也可以做的工作多,所以在选择工作岗位的时候,要选择适合自己的,看看的你的性格是喜欢做销售还是喜欢研究一些东西,这都是我们选择专业需要参考的。
如果在不适合自己的岗位上,可能自己每天都不会很快乐,心理也会很压抑,工作的时候,可能也不会太用心的,所以一定要把自己的工作选择对。
机电一体化专业好就业吗
以上小编已经说了,机电一体化专业是非常好就业的,社会对这个专业的人才是非常稀缺的,但是现在的这个专业的就业也会有很大的竞争的,社会上稀缺的是一些精英人士,对于一些刚毕业的同学,就业的竞争也是很大的。
所以在学习这个专业的时候,就要确定自己的就业方向,千万不要等着毕业后在想自己做什么岗位,现在想好了,我们就可以主要学习这个,这样在毕业的时候,我们也算是一个学好的毕业生,在所有的毕业生里,会占有一些优势。
在平时没事的时候,也可以多学习一些其他的知识,这样在我们工作中,都会用到,所以在学习机电一体化专业之余,多看看别的专业的东西,对我们以后找工作会有帮助,但是也要是和机电一体化相关的专业。
⑵ 机电一体化这个专业怎么样
1、机电一体化专业是高职专科专业,主要培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。
2、机电一体化专业主要学习机械制图、工程力学、机械制造、机械设计基础、电工、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM,机床电气控制与PLC技术、电力电子变流技术、C语言、Protel电路板设计、电机控制、检测与转换技术等课程。毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。
⑶ 机电一体化专业的就业方向和前景
机电一体化专业在 机械技术、电脑技术、系统技术、自动技术、传感技术、伺服技术等方面都有涉及,总体前景看好。
机电一体化又称机械电子工程,是机械工程与自动化相互融合的一门专业。是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合。
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。该专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。
⑷ 机电一体化专业怎么样
这个专业找工作比较容易,但是想赚大钱几乎不可能。一般这个专业出来的到外企做维护技术员,一年7到10万还是有的,当然不是标准工时,是一天12小时单休,要一年10万还得加点班
⑸ 机电一体化这个专业怎么样
哎...千万别上,你上的专科就更不好咯,讲都是这样子讲,其实,机电一体化就是机械电器的总称,所以内容更是多,涉及到各行各业,也就是说,你学的只是些皮毛,根本不会学到真的知识的,我恨后悔选了这个专业
⑹ 机电一体化技术的就业环境和前途怎么样。
就业问题:机电一体化专业
培养目标:
本专业培养从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。
主要课程:
机械工程制图、计算机绘图、机械设计基础、设备故障诊断与排除、液体灌装生产线安装与调试、专业英语、生产线运行管理、营销与企业管理等。还参与高速液体灌装生产线(20000瓶/小时以上)及有关商品包装自动化机械的制造、安装、调试及运行、维护、管理等专门化实习。
就业方向:
毕业生可以在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。
机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向
)
培养目标:
本专业培养从事机电产品的计算机辅助设计(cad)与计算机辅助制造(cam),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。
主要课程:
机械工程制图、计算机绘图、机械设计基础、自动控制原理、传感器与测试技术、可编程控制器、计算机原理、计算机辅助设计与制造(cad/cam)、数控原理及系统、数控机床、数控机床编程、模具cad/cam、专业英语、营销与企业管理等,还要接受较长时间的数控编程和数控加工实际训练。
就业方向:毕业生可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作。
机电一体化专业(模具cad/cam方向)
培养目标:
本专业培养从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。
主要课程:
计算机原理、计算机绘图、机械工程制图、机械制造基础、冷冲模具、塑料模具设计、模具计算机辅助设计与制造(模具cad/cam)、数控原理及系统、数控编程、模具制造工艺、营销与企业管理等,还要接受长时间模具计算机辅助设计与制造的实际训练。
就业方向:毕业生可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。
机电一体化专业(机电cad技术方向)
培养目标:
本专业培养在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。
主要课程:
机械制图、机械设计基础、计算机应用基础、数据库技术及应用、网络技术、电工电子技术、机械制造基础、自动机与生产线、自动检测与控制、计算机辅助设计绘图、计算机几何图形学、计算机辅助电路设计、机械设计cad、机械cad/cam技术、专业英语、企业管理等。
就业方向:毕业生可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业,轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。
从机电一体化专业所涵盖的行业就可知道其就业前景如何了。
⑺ 机电一体化这个专业怎么样
研究表明,这个专业还是可以的前景不错很有发展空间
⑻ 机电一体化专业怎么样
当今世界电子技术迅速发展,微处理器、微型计算机在各技术领域得到了广泛应用,对各领域技术的发展起到了极大的推动作用。一个较完善的机电一体化系统,应包含以下几个基本要素:机械本体、动力与驱动部分、执行机构、传感测试部分、控制及信息处理部分。机电一体化是系统技术、计算机与信息处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动技术和机械技术等多学科技术领域综合交叉的技术密集型系统工程。新一代的CNC系统这类典型机电一体化产品正朝着高性能、智能化、系统化以及轻量、微型化方向发展。
、日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念,当时他们取名为“Mechatronics”,即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向发展,应用范围愈来愈广。
机电一体化技术具体包括以下内容:
(1) 机械技术 机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。
(2) 计算机与信息技术
其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。
(3) 系统技术
系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,它是实现系统各部分有机连接的保证。
(4) 自动控制技术
其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。
(5) 传感检测技术
传感检测技术是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验,它是机电一体化系统达到高水平的保证。
(6) 伺服传动技术 包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。
2、机电一体化专业
(1)培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
(2)主干课程:
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等
⑼ 机电一体化技术专业怎么样
机电一体化技术专业就业前景还是不错的,本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。
从事行业:
毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下:
1、机械/设备/重工
2、仪器仪表/工业自动化
3、新能源
4、电子技术/半导体/集成电路
5、汽车及零配件
6、其他行业
7、计算机软件
8、建筑/建材/工程
从事岗位:
毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下:
1、电气工程师
2、机械工程师
3、机械设计工程师
4、结构工程师
5、销售工程师
6、技术员
7、技术支持工程师
8、技术工程师
⑽ 机电一体化这个专业好吗
一、机电一体化专业是精密机械――电子技术(含电力电子)――计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
二、机电一体化专业就业前景.市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
1、机电一体化专业就业前景主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。
2、机电一体化专业就业前景次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等。