标准化专业基础与实务
Ⅰ 谁知道成人高考是什么回事和普通高考有什么不同
一、考试介绍
成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。
二、成考教材
成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。
一般而言，高中起点升专（本）科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢？最好用高教版的教材。
三、授课方式
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。
脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。
函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。
注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。
四、标准化试卷
2005年起成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。
标准化分卷考试的科目为：
高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。
专科起点（专升本）：政治、外语、专业基础课。
标准化考试（全科采用答题卡不分卷考试）的科目为：医学综合（专升本）。
其它统考科目不实行标准化考试。
（一）试卷
1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷（Ⅰ）、（Ⅱ）两部分。试卷（Ⅰ）的答案应填涂在答题卡上，试卷（Ⅱ）的答案应填写在试卷（Ⅱ）上，二者不能混淆。试卷（Ⅰ）的答案采用计算机评卷方式，试卷（Ⅱ）的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。
2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。
（二）答题卡
标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。
1、姓名栏请考生用钢笔或圆珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。
2、准考证号
准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或圆珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。
3、科目
政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷。
五、什么是预考
成人高考预考是针对于正式的成人高校统一考试的一个加分政策，只在少数省市才有。
在正式的成人高校统一考试之前，参加省市级组织的成人高考考试（类似与高考前的模拟考试），考试题目会相对简单。得出的成绩无论多少，都作为正式的成人招生统一考试的加分参考，具体加分政策为：
25岁以上：成人招生统一考试分数+预考分数 x 10%
25岁以下：成人招生统一考试分数+预考分数 x 5%
参加成人预考的考生须在8月下旬，携带预考准考证参加2006年全国成人高校统一考试报名手续。
六、什么是预科生
按照教育部文件精神，对在报考高中起点升专科（高职）的考生中，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上；以及特殊行业急需培养的在职业务骨干，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后（《预科生录取通知书》由考试院成招办发放），成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进入原报考的第一志愿学校专科（高职）专业学习，预科生只录取有专科志愿的考生。
招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化知识水平，为进入成人高校学习奠定良好的文化基础，又可通过结业考试后，不必参加全国成人高考而顺利进入成人高校学习，因而深受广大考生欢迎。
预科生入学后采取业余学习方式。学习时间一般为晚上、周六、周日或平日1－2个半天。
七、北京获批的7个预科班工作站
考试院成招办具体负责北京地区预科生的录取、组建预科班和预科班的教学管理工作。预科班下设七个工作站：首都师范大学工作站、北京工业大学工作站、北京大学医学部工作站、北京广播电视大学工作站、北京电子科技职业学院（原北京轻工职业技术学院）工作站、北京宣武红旗业余大学工作站、北京教育学院工作站。
八、关于二学历
2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。
九、中国自考成考学历将被加拿大认可
我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。
协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。
十、调整成人高考部分专业基础课考试科目
根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》［教学司（2005）5号］的精神，从招收2006级成人高校学生起 （考生2005年10月考试、2006年春季入学），教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下：
1、取消高中起点升专科（高职）考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱（劳教）基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试，所有报考高中起点升专科（高职）的考生，均只考语文、数学、外语三门公共课。
2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。
Ⅱ 参考成人高考需要什么
您好，转：成人高考
一、考试介绍
成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。
二、成考教材
成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。
一般而言，高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢?最好用高教版的教材。
三、授课方式
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。
脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一
样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。
函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教
学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招
生的院校，面授时间一般为寒暑假。
注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。
四、标准化试卷
2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。
标准化分卷考试的科目为：
高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。
专科起点(专升本)：政治、外语、专业基础课。
标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为：医学综合(专升本)。
其它统考科目不实行标准化考试。
(一)试卷
1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上，试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ
)上，二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式，试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。
2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。
(二)答题卡
标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确
填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。
1、姓名栏请考生用钢笔或园珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。
2、准考证号
准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，
就会影响成绩和录取。
3、科目
政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否
则就会影响计算机评卷。
五、什么是预考
成人高考预考是针对于正式的成人高校统一考试的一个加分政策，只在少数省市才有。
在正式的成人高校统一考试(2006年10月14日、15日)之前，参加省市级组织的成人高考考试(类似与高考前的模拟考试)，考试题目会相对简
单。得出的成绩无论多少，都作为正式的成人招生统一考试的加分参考，具体加分政策为：
25岁以上：成人招生统一考试分数+预考分数 x 10%
25岁以下：成人招生统一考试分数+预考分数 x 5%
参加成人预考的考生须在8月下旬，携带预考准考证参加2006年全国成人高校统一考试报名手续。
六、什么是预科生
按照教育部文件精神，对在报考高中起点升专科(高职)的考生中，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上;以及
特殊行业急需培养的在职业务骨干，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后(《预科生录取通知书》由考试院成
招办发放)，成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进入原报考的第一志愿学校专
科(高职)专业学习，预科生只录取有专科志愿的考生。
招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化知识水平，为进入成人高校学习奠
定良好的文化基础，又可通过结业考试后，不必参加全国成人高考而顺利进入成人高校学习，因而深受广大考生欢迎。
预科生入学后采取业余学习方式。学习时间一般为晚上、周六、周日或平日1-2个半天。
七、关于二学历
2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划
总数。
八、中国自考成考学历将被加拿大认可
我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第
一份互认学历、学位的协议。
协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。
九、调整成人高考部分专业基础课考试科目
根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》〔教学司(2005)5号〕的精神，从招收2006级成人高校
学生起(考生2005年10月考试、2006年春季入学)，教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下：
1、取消高中起点升专科(高职)考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱(劳教)基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试，所有报考高中起点升专科(高职)的考生，均只考语文、数学、外语三门公共课。
2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。
欢迎向158教育在线知道提问。
Ⅲ 您好~为什么《宁波市机械制造企业安全生产标准化达标评定办法》中基础资料中没有职业健康与安全的的要求
转载的以下信息平局
11。冶金建设集团有限公司企业文化建设的五年计划，进行深入
（2010-2014年）
执行“三个代表“重要思想，认真落实的科学概念的发展，并以进一步推动本集团的企业文化建设工作，重点是创造文化的优势，给予充分发挥的企业文化，以提高企业的管理水平，并增强了核心竞争力的企业，全面推进，不断创造新的竞争优势和可持续发展能力的国内一流的建筑综合性企业集团。根据“意见的人民的政府，广西壮族自治区，加强的企业文化对本地区建设”（精神桂郑发[2009] 80号），结合本集团的发展战略，制定计划。
企业在发展过程中形成的行为准则，道德，管理理念和管理风格为核心的企业精神，企业文化建设的文化意义在内部管理的理论和思想。先进的企业文化是企业可持续发展的动力之源的精神支柱，是企业的核心竞争力的重要组成部分，是社会主义先进文化。当前企业之间的竞争逐步从产品竞争，文化的竞争。加强企业文化建设，是贯彻落实的重要思想，“三个代表”重要思想和科学发展观，加快科学发展的一个新的飞跃的客观要求;促进公司逐渐强大，精细化管理，以提高企业核心竞争力，做大做强做优秀的企业的一项重要措施。 11 MCC从容应对不断变化的市场环境，加快实现科学发展跨越的关键之举。是一个企业发展的战略目标，成就百年华诞的重要保证。
指导思想的企业文化建设
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，三个代表“，全面贯彻落实科学发展观， ，全力打造植根于中国优秀传统文化的土壤中，并积极吸收国内外的管理文化的杰出成就，在家里，内强素质，外塑形象为重点，以诚信经营的基础上，为核心，以管理，学习创新为动力，努力建设符合马克思主义先进文化前进方向的社会，企业文化具有鲜明的时代特征和行业的特点，打造企业的核心竞争力，并确保本集团的发展战略，公司的目标。
三，总体思路？企业文化建设的总体目标
（一）围绕一个中心：集团的发展战略的中心。
（二）掌握两个要点：系统的概念设计和宣传，促进和识别系统规范。
（三）良好的三篇文章：整合概念，引导价值取向，强化学习，提高队伍素质，打造品牌，以显示新的图像。
（d）培养四种意识：竞争意识，立足于市场，面向未来的发展意识，看向世界的开放意识，创新意识的时代。
（五）形成的五种能力：强大的企业凝聚力;较强的市场竞争力，强有力的领导的人格魅力，旺盛的创造力的员工，持久的品牌影响力。
（六）总体目标：文化凝聚人心，规范的行为，文化的变革管理，品牌文化建立的文化。公司领导和我们员工的共同努力下，建立一个完整的企业文化体系，企业文化符合“三个代表”的重要思想，符合文化发展规律的先进的企业文化，成为符合社会主义市场经济和现代??企业制度，这需要科学的企业文化，行业特点和11 MCC独特的企业文化。成为广大员工认识到个人，鼓励企业全面，协调，可持续发展的企业文化。
四是建立和完善组织机构，形成的企业文化建设工作的领导的管理体制和运行机制
容易开展的工作，企业文化建设，公司成立了企业文化建设领导小组，集推广工作小组和责任部门。
（一）建设领导小组的企业文化：
负责人：杜少华，朱建国
副IT主管：张银环，陈建平，朱铭，何权，姚源浩，
成员：王强，李世杰，黄志坚，马丰盈，澧诸元解永春，李培军，李放军，香港杰裴郭北海，周峰，王沉伟安盛，张旭，刘滨麻建国，汤嗨囡
领导团队的职责
组织制定和发布的企业文化建设和实施方案，并仔细检查的参数确定的目标和企业文化建设的发展方向，确定企业文化建设项目，重大决策工作。
2，引导规范企业文化建设和实施活动的全面检查企业为整个集团的企业文化建设工作，监督其运作的过程和状态实施
a>
3，及时处理，不利于企业文化建设的行为。
（二）企业文化建设办公室：
成员：解润舯，谌龙，营业额，银竹小姐，孙英，风扇爱花，他魏，陈慧萍，杜余华，刘光悠黄振
企业文化建设办公室主任李世杰（主席）
1，负责编制和组织的企业文化建设方案，推广方案和工作计划的实施。
2，负责组织实施企业文化活动和形式的宣贯工作。
3，负责组成员，并协调之间的沟通。
4，负责本集团内的公司，外部企业文化建设的组织协调，沟通和交流。
5，整体协调的企业文化建设的日常工作??。
（三）主管部门
1，工作??的主要责任部门：党委部（企业文化部）
职责：全面负责企业文化建设一系列的工作和促进工作规划，计划，组织，协调，评价和评估，宣贯工作。
重要的责任单位和部门：党委工作部（企业文化部），本集团的企业办公，项目管理，计划经营部，安全和环保，人力资源，综合财产分割，财务审计部，集团公司工会集团公司纪委（监控室），工程科及相关部门。
工作职责：具体负责职责范围内的企业文化建设和发展的元素和促进。
3，推广部门的职责分工如下：
（1）企业视觉识别系统的建立和推广部门
主要部门：办公室（建立和推广统一的企业视觉识别系统）
推广部：
①企业文化部，财政部的工作党委（企业的建立和推广，公众的视觉识别系统，企业宣传，广告，信息规范生产和使用）
（2）项目管理部（视觉的建立和推广的现场文明施工，施工机械和视觉识别体系的建立和推动建立的质量鉴定和推广）
③安全和环境保护署（对施工现场的安全环境，建立识别系统的的PPE视觉识别系统规范使用）
④计划业务部门（负责招标的规范，以帮助生产企业广告等业务的建立和推广的视觉识别系统）
⑤集团企业办公室（行政办公用品，办公环境识别系统的建立和规范车辆的视觉识别体系的建立和规范的视觉识别系统的建立和推广）
⑥综合物业办公区的视觉识别系统的建立和规范，消防，视觉识别的内部安全系统的建立和规范物业管理视觉识别系统的建立和推广
（2）
的企业理念识别系统是炼油与销售部门的负责部门：文化部，党委工作部（负责本集团整体公司的企业理念提炼，宣传，培训，考核，评价，并整体协调）
推广部：
①企业文化部，党委工作部（负责炼油和促进创业，核心价值观，企业愿景） BR />
②工程管理部（负责项目的服务理念，想法吗？合作，民间建筑理念，产品质量的概念，如炼油与销售）
③程序操作部门（负责提炼和精炼和营销的经营理念，营销理念，客户关系的概念，市场概念）
④采用的人力资源（负责的人才理念，想法吗？人力资源的概念，职能工作服务理念，推广）
⑤财务审计处（负责财务管理及成本的概念，财务管理的概念，如炼油与销售）
的⑥本集团本公司办公室（负责为企业宗旨，企业管理理念的提炼和推广企业竞争力，企业发展理念等方面的概念）
（3）代码进行识别系统部门的建立和推广
主要负责部门：企业文化部，党委工作部（整体负责为的行为规范的宣贯，培训，考核，评价的整体协调）
①集团公司办公室（负责本集团的企业领导行为规范的开发，推广）
②人力资源（负责开发，促进集团公司员工代码的行为，并评价不同岗位和级别的员工行为规范）
③企业文化部，党委工作部（先锋党负责本集团的行为准则，以企业的示范作用开发和推广）
④计划经营部（负责操作和管理人员的行为规范，行为的招投标，合资合作行为的代码开发和推广代码）
⑤工程管理部（负责发展和推广的项目管理人员和现场施工人员施工作业守则“的行为，现场服务代码的行为，文明施工的行为准则）
>
⑥纪律检查委员会（负责管理自律规范和企业的行为制定，宣传和评价的学科代码）
（4）制定和修订的主要部门企业管理系统的主管部门
：集团企业办公室（组织和制度编制组公司的管理制度，岗位职责）
负责部门：集团企业器官功能的定义规定的管理职责的部门，负责筹备和发展的行业管理制度和责任。
（d）培训
培训企业文化建设的管理人员。两个集团的企业文化建设工作，并兼职培训作为企业文化建设的骨干管理。
2，领导干部的培训。理论的“走出去，去”，组织完成了集团公司企业文化建设领导小组和推广工作组的人员培训和专业知识，把握企业文化建设和企业文化建设工作内容的要求认真探索企业文化建设的系统和操作方法，规范，有序地推进企业文化建设。
3，培训的工作人员。的思维习惯和职业行为为蓝本，制定了“本集团本公司员工手册”对员工进行培训在职员工，员工对整个集团的公司在最短的时间内进入新集团的企业文化，企业文化，实践，反映和倡导者。
5
（一）炼油企业文化建设的基本内容，并加强企业文化的精神，逐步实现精神企业文化，企业文化楼
深刻的企业文化是企业的灵魂，企业文化，企业领导和员工共享意识的活动，主要是为了完成一个完整的审核的企业文化，挖掘一个企业的精神内涵，总结的企业价值观，总结了本集团的企业战略，本集团的企业宗旨，企业道德，企业文化，经营理念，管理理念，企业使用人员以及在公司集团的领导宣传口号和集团公司条款查明和传播实施，信仰和规范企业和员工行为的规范，完成“集团企业文化手册的编辑和出版。在相当长的一段时间内，通过宣传和教育，促进企业精神和企业价值观，是公认的全体员工，对企业的向心力，进一步增强企业的凝聚力。
1。按照社会主义核心价值体系，实践集团的企业文化宣言“，以弘扬11 MCC优秀文化的。社会主义核心价值体系？文化建设和谐社会的根本，把握社会主义核心价值体系的根本，本集团的企业文化建设，把握正确的方向。的基本原则的员工守则“的行为集团企业文化宣言应积极宣传和积极练习本集团的企业理念，经营理念和精神的企业，学习的通用声明”的企业文化，遵循11冶金目标文化，团队文化，在实施文化和品牌文化，以卓越的11池工作人员的法治文化，培育员工，激励员工。
2。培育文化市场和用户为中心的系统。建立以市场和用户为中心的意识和文化，在整个价值链的集团化公司的竞争非常激烈的市场环境中，以确保本集团的企业生存和发展的迫切需要。在充分，整个业务流程，建立市场和用户为中心的理念，鼓励员工时刻保持危机感，如履薄冰，准确地了解用户的需求，无时无刻不放松机会，以改善和提高用户的观点来审视我们的工作，同期的追求和用户需求的正确性和价值。实践共同的价值观？的集团企业，培育市场和用户为中心的文化。
3。密切关注的核心价值观，企业文化落地的转换。企业文化建设的全过程，使企业的核心价值吗？到企业和员工的思想和行为的关键，通过生产经营活动中，各方面的。因此，向上和向下整个集团的公司的核心价值观是一个深刻的理解？的集团企业，通过各种形式的宣传教育活??动，和值并得到广泛认可？心脏。但也值？？和理想，整个集团的各项规则和规定，并工作流程，工作标准和形式反映概念的价值体系的价值？？到员工到后续的行为和行为守则，值的代码？系统中固化。但也价值观和理想的生产和销售的产品和服务，提供经营管理活动，体现在员工的日常行为和对外形象，值吗？？在外面线。
（二）在建工程实施的制度文化
制度文化是中间层的企业文化，企业员工的特点的规定应在共同的生产经营活动遵守各项规章制度，职业道德和员工行为准则的总和，体现了一个企业的管理流程标准化和对企业行为的影响。规范制度文化
：
1，在这个过程中的研究和制定的集团企业的方向和目标，加强企业管理的措施，以导入企业文化理念， “以人为本”的管理思想，充分体现和落实相互补充的体制机制，实现了企业文化与企业。牢固树立企业文化建设是加强企业管理，企业文化的意识，加强企业管理融会贯通，是分不开的。
2，进一步改革和完善的管理体系，企业的劳动用工制度，人事制度，分配制度，绩效考核，集团企业管理制度的执行符合现代企业制度的要求，组公司的管理工作向制度化，程序化，规范化运行轨道。
3，按照要求的质量，环境，职业健康和安全管理体系，集团的各项管理制度和工作程序进行和完善，并把握好实施的意识进一步增强干部职工的自我管理能力。
4，开展思想创新，管理创新，技术创新和创造性的工作，建立和完善本集团的激励机制和约束机制。
（c）促进文化建设的行为
行为文化是肤浅的企业文化，员工在生产，管理和人际交往活动和文化企业的经营作风，精神面貌的人际关系的动态体现的企业精神，企业价值观？折射。
促进行为：
建立和完善“集团公司员工行为规范”，掌握员工的行为制定规范，企业内部的伦理和道德领导行为与员工代码的行为，工作作风和态度，规范，礼仪，工作环境和员工福利制度，对外的公共关系，市场调研，有竞争力的对策，废物处理，公益性文化活动。
2，加强职业技能培训的员工，在文明程度普遍提高。
3，开展职业道德教育，道德，家庭美德，形成员工“三德”的标准和良好的行为。
4，积极探索，发现，培养，总结了集团企业的先进典型，大力宣传和认可，通过一个典型的反映了文化??品位的集团化公司，并建立了良好本集团的公司和员工形象，以产生更强大的示范，辐射和传承的作用。
（四）建立和提高人民物质文化建设
物质文化是表层的企业文化，建筑施工企业的生产，经营和管理，以及文化和娱乐等方面的环境，条件，设施及其他所需材料的总和，更直观的演示，一个企业的文化，精神风貌和管理水平。
物质文化，提高标准：
1，完整的VI（企业形象识别系统）的视觉形象系统的进口，按照基本的系统和应用系统VI统一的企业形象标志，旗帜，歌曲，徽章，颜色，及其他集团公司的整体设计。
2，规范的集团化公司，VI（视觉识别）开发项目施工手册工程建设安全的统一视觉识别的文明（彩门，围墙，道路，建筑色调的建筑风格，标志，标牌，办公，居住建筑，总体规划的区域设置等）
规范组的公司和部门转介;规格集团公司车身外观;规范办公设备，办公设备，设计和规范员工的着装风格和色调。
4，统一规范集团企业宣传标牌，广告牌设备的规格和设置位置，我们正准备本集团本公司的广告，建立11冶金品牌，扩大知名度和美誉度的集团企业。
5，尊重的工作环境，施工环境，生活环境，美化，净化和现代化建设，建立和实施文明施工管理办法“，”集团公司环境建设标准“。 BR />
6，在施工现场，办公区，生活区，办公室，会议室等制作图板，灯箱，挂匾集团的企业理念，本集团的企业理念深入人心，加强企业文化的传染性。
以人为本的企业文化建设的方法和载体
（一），全员参与，一个国家的最先进的企业文化建设是一个良好的设计，由核心层，管理层积极促进全体员工的内部管理规范的了解和认同，并作为行动准则，并遵守和贯彻执行过程中，发展和实践的过程中一步一步的，最极致的表达。经理所发挥的重要作用，促进企业文化建设的过程中，员工的自觉行为，是企业文化的积极倡导者，员工为主体的企业文化建设，企业文化建筑从业者和建设者，因此，这两个干部在企业文化建设中发挥主导作用，鼓励，并树立了榜样，创造必要的条件和良好的环境，我们的员工尽可能多的气氛，最广泛应用于得到广大员工的理解，认同和支持，使他们能够积极参与企业文化建设的活动。
（二）创建学习型组公司。创建学习型组公司的企业文化建设的一个重要载体。为追求的目标，以实现本集团的公司，以促进员工的自我超越为基础，以提高他们的心智模式，共同愿景团队学习，系统思考为核心，积极开展党支部的学习，学习型团队，学习型家庭创建活动，并成为一个知识型员工活动，创造一个“全员学习在学习，团队学习，工作和学习，学习和工作的氛围和机制，提高员工的学习能力，实践能力和创新能力，以提升本集团的企业核心竞争力。
（三）加强队伍建设。团队广泛的企业之间的，是在现代企业组织制度的重要组成部分，加强队伍建设是提高组织绩效管理的有效手段。其根本目的是加强组织凝聚力，提高组织和管理绩效，积极践行集团企业团队文化，充分发挥了事半功倍的效果的团队完成的改革和发展，公司及本集团的生产经营。
（D），重点建设“，积极探索思想政治工作的方法和手段，密切与企业文化建设相结合十工程重点：①，唱的一首歌（11冶金科工集团宋）; 2，办报（“十一冶集团”）;③宣传橱窗，建立一个窗口（集团）公司;④建立一个空间（组完美的公司网站）;⑤，形成了一系列的文化和体育协会（艺术，书法，SF）;⑥，建立的一个项目文化布告栏（项目部文化布告栏）;⑦，实施行动（员工关怀行动）;⑧，运行演讲（跟我谈共产党人的演讲）;⑨，建立一个青年文明工地;⑩建立了一个团队（青年志愿者服务队）。创新的企业文化载体的形式，并在企业文化建设，积极营造良好的氛围。
（五）做好本集团的企业形象宣传，营造和谐的公共关系，宣传和公关活动，支持社会公益事业，引导员工积极参与社会公益活动，充分利用报纸，广播，电视，互联网等大众媒体，开展主题鲜明，针对性的措施，以提高员工的文化素质，树立了良好的集团企业的公众形象，创造一个和谐的公共关系。
，实施步骤
（一）第一阶段：一体化设计，起步阶段（2010 - 2011年）
主要工作梳理整合文化资源发展企业文化建设纲要规划，积极建设，初步建立为主要内容的企业理念，企业精神，企业价值系统，系统的企业行为和企业音频视觉识别系统三大系统，奠定了企业文化建设的基础。
1。建立和完善组织机构，并形成企业文化建设工作的管理体系和运行机制的领导。建设领导小组，建立了企业文化，切实加强企业文化建设工作的组织和领导。建立了企业文化建设推广办公室，切实加强日常的日常管理，企业文化建设工作。
2 ，炼油企业经营理念，制定员工行为规范。应该被组织到的原系统的集团企业独特的物质文化，安全文化，管理文化的分析，梳理，可以提取从本集团的经营理念系统（企业经营理念，管理理念，科学发展观，人才观，质量理念，技术创新，观念的民主和法律制度等），进行系统的工作守则11 MCC企业文化手册“，”员工行为手册“的概念。 BR />
3，使用本集团的企业形象识别系统（VI）全面规范。集团单位必须严格执行本集团的视觉识别系统，建立一个独特的内外系统公司的整体形象和所有员工的集团企业的归属感增强企业的凝聚力和责任感。
4，培养骨干的企业文化，普及企业文化知识。今年打算分期分批组织企业文化培训课程，培训系统
Ⅳ 大专有哪些专业
大学教育分为全日制专业和非全日制专业。全日制专业通常由普通高等教育院校统一招生，学制为三年，学生在学校学习。非全日制专科学校主要分为成人高等教育等几种类型，学生没有固定的学制，可以在相关的教育机构学习或自学。
专业有：国际贸易、计算机及应用、药学、销售管理、旅游管理、计算机信息管理、护理学、财税、金融、金融管理(中英合作专业)、会计、房地产经营与管理、商务管理(中英合作专业)、物流管理、采购与供应管理、社会工作与管理、行政管理、机关管理及办公自动化、学前教育、小学教育、公共关系、机电一体化工程、管理工程、电子政务 。
(4)标准化专业基础与实务扩展阅读
本专业以培养技术人才为主要目标，即大学专业培养目标是实践性的，即在完成中等教育的基础上，培养一批具有大学知识和一定专业知识和技术的高级技术人才。知识的教学是建立在足够和实用的基础上的。根据中国大陆的教育制度，中国大陆教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育的基础上，比本科学习年限短的一种专业教育。它与本科教育和研究生教育一样，都是我国高等教育体系的重要组成部分。
专科生源主要来自全国普通高考，即通过每年6月份的普通高考录取入学，读完专科专业所有课程，经考试或考查成绩合格而取得大学专科学历。
全日制统招专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。
高职和高专都是专科层次的普通高等学校。高职学校名称是“××职业技术学院”、“××职业学院”和“职业大学”。高专学校名称是“××高等专科学校”或者"专科学校“。
也有学校名称是“大学”或者“学院”的高职高专，例如：四川机电职业技术学院、中州大学、开封大学、宁波教育学院。
参考资料：网络——大专，大专专业—中国教育部
Ⅳ 关于成人高考！
一、考试介绍
成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。
二、成考教材
成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。
一般而言，高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢？最好用高教版的教材。
三、授课方式
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。
脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一
样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。
函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教
学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招
生的院校，面授时间一般为寒暑假。
注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。
四、标准化试卷
2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。
标准化分卷考试的科目为：
高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。
专科起点(专升本)：政治、外语、专业基础课。
标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为：医学综合(专升本)。
其它统考科目不实行标准化考试。
(一)试卷
1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上，试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ
)上，二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式，试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。
2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。
(二)答题卡
标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确
填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。
1、姓名栏请考生用钢笔或园珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。
2、准考证号
准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，
就会影响成绩和录取。
3、科目
政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否
则就会影响计算机评卷。
五、什么是预考
成人高考预考是针对于正式的成人高校统一考试的一个加分政策，只在少数省市才有。
在正式的成人高校统一考试(2006年10月14日、15日)之前，参加省市级组织的成人高考考试(类似与高考前的模拟考试)，考试题目会相对简
单。得出的成绩无论多少，都作为正式的成人招生统一考试的加分参考，具体加分政策为：
25岁以上：成人招生统一考试分数+预考分数 x 10%
25岁以下：成人招生统一考试分数+预考分数 x 5%
参加成人预考的考生须在8月下旬，携带预考准考证参加2006年全国成人高校统一考试报名手续。
六、什么是预科生
按照教育部文件精神，对在报考高中起点升专科(高职)的考生中，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上；以及
特殊行业急需培养的在职业务骨干，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后(《预科生录取通知书》由考试院成
招办发放)，成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进入原报考的第一志愿学校专
科(高职)专业学习，预科生只录取有专科志愿的考生。
招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化知识水平，为进入成人高校学习奠
定良好的文化基础，又可通过结业考试后，不必参加全国成人高考而顺利进入成人高校学习，因而深受广大考生欢迎。
预科生入学后采取业余学习方式。学习时间一般为晚上、周六、周日或平日1-2个半天。
七、关于二学历
2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划
总数。
八、中国自考成考学历将被加拿大认可
我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第
一份互认学历、学位的协议。
协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。
九、调整成人高考部分专业基础课考试科目
根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》〔教学司(2005)5号〕的精神，从招收2006级成人高校
学生起(考生2005年10月考试、2006年春季入学)，教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下：
1、取消高中起点升专科(高职)考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱(劳教)基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试，所有报考高中起点升专科(高职)的考生，均只考语文、数学、外语三门公共课。
2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。
Ⅵ 求北京市标准化工程师考试《标准化专业基础与实务（中级）》题型
你好
助工需要考试本科毕业直接认定
问单位事部门详细情况每集评填几张表
用考试工程师才用考试
Ⅶ 夹具的标准化，是生产专业化和什么的基础
CA6140杠杆的加工工艺及夹具设计
1 前言
加工工艺及夹具毕业设计是在学完了机械制造工艺学等专业相关知识后，对整个专业知识的一次综合运用。
机械加工工艺规程是规定产品或零部件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件。对加工工艺规程的设计，可以了解了加工工艺对生产、工艺水平有着极其重要的影响。生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺来体现。
对专用夹具的设计，可以了解机床夹具在切削加工中的作用：可靠地保证工件的加工精度，提高加工效率，减轻劳动强度，充分发挥和扩大机床的给以性能。本夹具设计可以反应夹具设计时应注意的问题，如定位精度、夹紧方式、夹具结构的刚度和强度、结构工艺性等问题。
2 加工工艺及夹具设计的发展
2.1发展状况
改革开放以来，机械工业充分利用国内外两方面的技术资源，有计划地进行企业的技术改造，引导企业走依靠科技进步的道路，使制造技术、产品质量和水平以及经济效益有了很大的提高，为繁荣国内市场、扩大出口创汇、推动国民经济的发展起了重要作用。
夹具从产生到现在，大约可以分为三个阶段：第一个阶段主要表现在夹具与人的结合上，这是夹具主要是作为人的单纯的辅助工具，是加工过程加速和趋于完善；第二阶段，夹具成为人与机床之间的桥梁，夹具的机能发生变化，它主要用于工件的定位和夹紧。人们越来越认识到，夹具与操作人员改进工作及机床性能的提高有着密切的关系，所以对夹具引起了重视；第三阶段表现为夹具与机床的结合，夹具作为机床的一部分，成为机械加工中不可缺少的工艺装备。
随着机械工业的迅速发展，对产品的品种和生产率提出了愈来愈高的要求，使多品种，中小批生产作为机械生产的主流，为了适应机械生产的这种发展趋势，必然对机床夹具提出更高的要求。
目前，大批量生产正逐渐成为现代机械制造业新的生产模式。在这种模式中，要求加工机床和夹具装备具有更好的柔性，以缩短生产准备时间、降低生产成本，所以，按手动夹紧的方法已不能满足生产发展的要求，而气动、液压夹紧等夹具正是适应这一生产模式的工装设备。它对缩短工艺装备的设计、制造周期起到至关重要的作用。国外为了适应这种生产模式,也把柔性制造系统作为开发新产品的有效手段，并将其作为机械制造业的主要发展。
2.2发展趋势
长时间以来，加工工艺及夹具设计都朝着标准化、自动化、高效率、高精度、低劳动强度方面发展。
2.2.1加工工艺的发展趋势
加工工艺作为制造技术的主要基础工艺，随着制造技术的发展，在20世纪末也取得了很大的进步，进入了以发展高速切削、开发新的加工工艺和加工方法、提供成套技术为特征的发展新阶段。它是制造业中重要工业部门，如汽车工业、航空航天工业、能源工业、军事工业和新兴的模具工业、电子工业等部门主要的加工技术，也是这些工业部门迅速发展的重要因素。因此，在制造业发达的美、德、日等国家保持着快速发展的势头。
金属切削刀具作为数控机床必不可少的配套工艺装备，在数控加工技术的带动下，进入了“数控刀具”的发展阶段，显示出“三高一专”(即高效率、高精度、高可靠性和专用化)的特点。 显而易见，在21世纪初，尽管近净成形技术、堆积成形技术是非常有前途的新工艺，但切削加工作为制造技术主要基础工艺的地位不会改变。从当前制造业发展的趋势中可以看到，制造业发展和人类社会进步对切削加工提出的双重挑战，这也是21世纪初切削加工技术发展的主要趋势。
2.2.2夹具的发展趋势
夹具是机械加工不可缺少的部件，在机床技术向高速、高效、精密、复合、智能、环保方向发展的带动下，夹具技术正朝着高精、高效、模块、组合、通用、经济方向发展。
（1）高精随着机床加工精度的提高，为了降低定位误差，提高加工精度对夹具的制造精度要求更高高精度夹具的定位孔距精度高达±5μm，夹具支承面的垂直度达到0.01mm/300mm，平行度高达0.01mm/500mm。德国demmeler（戴美乐）公司制造的4m长、2m宽的孔系列组合焊接夹具平台，其等高误差为±0.03mm；精密平口钳的平行度和垂直度在5μm以内；夹具重复安装的定位精度高达±5μm；瑞士EROWA柔性夹具的重复定位精度高达2～5μm。机床夹具的精度已提高到微米级，世界知名的夹具制造公司都是精密机械制造企业。诚然，为了适应不同行业的需求和经济性，夹具有不同的型号，以及不同档次的精度标准供选择。
（2）高效为了提高机床的生产效率，双面、四面和多件装夹的夹具产品越来越多。为了减少工件的安装时间，各种自动定心夹紧、精密平口钳、杠杆夹紧、凸轮夹紧、气动和液压夹紧等，快速夹紧功能部件不断地推陈出新。新型的电控永磁夹具，加紧和松开工件只用1～2秒，夹具结构简化，为机床进行多工位、多面和多件加工创造了条件。为了缩短在机床上安装与调整夹具的时间，瑞典3R夹具仅用1分钟，即可完成线切割机床夹具的安装与校正。采用美国Jergens（杰金斯）公司的球锁装夹系统，1分钟内就能将夹具定位和锁紧在机床工作台上，球锁装夹系统用于柔性生产线上更换夹具，起到缩短停机时间，提高生产效率的作用。
（3）模块、组合夹具元件模块化是实现组合化的基础。利用模块化设计的系列化、标准化夹具元件，快速组装成各种夹具，已成为夹具技术开发的基点。省工、省时，节材、节能，体现在各种先进夹具系统的创新之中。模块化设计为夹具的计算机辅助设计与组装打下基础，应用CAD技术，可建立元件库、典型夹具库、标准和用户使用档案库，进行夹具优化设计，为用户三维实体组装夹具。模拟仿真刀具的切削过程，既能为用户提供正确、合理的夹具与元件配套方案，又能积累使用经验，了解市场需求，不断地改进和完善夹具系统。组合夹具分会与华中科技大学合作，正在着手创建夹具专业技术网站，为夹具行业提供信息交流、夹具产品咨询与开发的公共平台，争取实现夹具设计与服务的通用化、远程信息化和经营电子商务化。
（4）通用、经济夹具的通用性直接影响其经济性。采用模块、组合式的夹具系统，一次性投资比较大，只有夹具系统的可重组性、可重构性及可扩展性功能强，应用范围广，通用性好，夹具利用率高，收回投资快，才能体现出经济性好。德国demmeler（戴美乐）公司的孔系列组合焊接夹具，仅用品种、规格很少的配套元件，即能组装成多种多样的焊接夹具。元件的功能强，使得夹具的通用性好，元件少而精，配套的费用低，经济实用才有推广应用的价值。
3 评述
综上，根据机械加工工艺及夹具设计的发展方向，现在的一般加工条件已不能满足现在的技术要求。所以以后的多为数控技术、自动化技术、系统化。主要体现其高效率、高精度、高可靠性、专业化程度深。这就要求从事这方面的高科技人才，就我们现在所学的知识还远远不够。所以我们在以后的学习工作中要多学习这些方面的知识，不断的充实自己，使自己的综合能力不断提高，从而跟上科技发展的脚步。
CA6140杠杆加工工艺说明书
CA6140杠杆零件图
CA6140杠杆加工工艺过程工艺卡片
CA6140杠杆加工工序卡
铣夹具体零件图
铣平台夹具装配图
钻25孔夹具体零件图
钻25孔装配图
钻M8低孔装配图
钻M8底孔夹具体零件图
以上资料由三人行设计网提供。
Ⅷ 标准化工程专业的开课院校
目前，根据教育部公布的2010年度高等学校获准设置招生的本科专业名单，教育部已经正式批准中国计量学院开设“标准化工程”本科专业，这是我国第一次正式在国家高等教育本科专业目录中增设“标准化工程”本科专业，2011年将面向全国招生。
本科专业
据悉，中国计量学院将于2011年秋季开始招生，首批计划招生80人，基本学制4年，学业完成达到培养方案将授予管理学学士学位，隶属于中国计量学院标准化学院。
第二学位
（一）报考条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律，无不良记录；
2、符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定的入学体检标准；
3、已获学士学位的往届毕业生，以及能获得学士学位的应届普通本科毕业生，报考标准化工程专业需获得非管理学学士学位。
（二）报名办法
1、考生需先下载《报名登记表》,按要求填写并粘贴照片，“考生所在单位意见”处必须加盖单位（街道）或学校主管部门（学生处或教务处）公章，否则无效；
2、报名时持《报名登记表》、近期免冠一寸彩色照片4张（背面写名字），交验工作证（学生证）、身份证、本科毕业证书、学士学位证书等原件，并提交上述复印件各1份。应届毕业生需开具可取得毕业和学位证书的证明材料,入学报到时需校验本科毕业证书及学位证书原件；
（三）考试科目 专业名称 基础课 专业课 标准化工程 英语、计算机文化基础 法律基础 （四）复习参考书目
《新编大学英语》（第1－4册），外语教学与研究出版社，第二版；
《大学计算机基础实践与应试指南》梁冲海 科学出版社；
《法律基础》，浙江教育出版社，2002年版。
备注：参加考试时，考生必须携带准考证和身份证，考试交通费、食宿费考生自理。
（五）录取
（一）将认真贯彻教育部有关招生规定，坚持德智体全面衡量、择优录取的原则；
（六）收费
（一）学费：经物价部门核准，学费每人每年3960元；
（二）住宿费：经物价部门核准，住宿费每人每年1200元（5人间）；
如有变化以录取通知书通知内容为准。
（七）学习期间待遇
学生入学后，学籍按中国计量学院有关规定统一管理。往届本科生不转接人事档案、工资关系和户口。
（八）毕业
（一）根据教育部有关规定：学生修业期满，成绩合格者颁发中国计量学院第二学士学位毕业证书，凡符合学位授予条件者，经审定，授予中国计量学院学位证书。
（二）按照国家的有关就业政策：应届普通本科攻读第二学士学位毕业后双向选择，自主择业，由学校办理有关派遣手续；往届毕业后学校不负责就业派遣。
（九）其它说明
如国家教育部门对第二学士学位招生政策有新规定，将按新规定执行。
第二专业
中国计量学院标准化学院根据《中国计量学院辅修专业、双专业、双学位管理暂行办法》（量院〔2008〕9号）的精神，结合标准化学院实际情况，决定在全校全日制普通本科学生中招收标准化工程辅修专业、双专业、双学位（统称第二专业）学生。
Ⅸ 物流专业个名词标准包括统一的物流用语,统一的物理定义和()
国内物流的标准大概有这么几类:1、大系统配合性、统一性标准。
1)基础编码标准。是对物流对象物编码，并且按物流过程的要求，转化成条形码，这是物流大系统能够实现衔接、配和的最基本的标准，也是采用信息技术对物流进行管理和组织、控制的技术标准。在这个标准之上，才可能实现电子信息传递、远程数据交换、统计、核算等物流活动。
2)物流基础模数尺寸标准。基础模数尺寸指标标准化的共同单位尺寸，或系统各标准尺寸的最小公约尺寸。在基础模数尺寸确定之后，各个具体的尺寸标准，都要以基础模数尺寸为依据，选取其整数倍数为规定的尺寸标准。由于基础模数尺寸的确定，只需在倍数系列进行标准尺寸选择其他的尺寸标准，这就大大减少了尺寸的复杂性。物流基础模数尺寸的确定不但要考虑国内物流系统，而且要考虑到与国际物流系统的衔接，具有一定难度和复杂性。
3)物流建筑基础模数尺寸。主要是物流系统中各种建筑物所使用的基础模数，它是以物流基础模数尺寸为依据确定的，也可选择共同的模数尺寸。该尺寸是设计建筑物长、宽、高尺寸，门窗尺寸，建筑物柱间距，跨度及进深等尺寸的依据。
4)集装模数尺寸。是在物流基础模数尺寸基础上，推导出的各种集装设备的基础尺寸，以此尺寸做为设计集装设备三向尺寸的依据。在物流系统中，由于集装是起贯穿作用的，集装尺寸必须与各环节物流设施、设备、机具相配合，因此，整个物流系统设计时往往以集装尺寸为核心，然后，在满足其他要求前提下决定各设计尺寸。因此，集装模数尺寸影响和决定着与其有关各环节标准化。
5)物流专业名词标准。为了使大系统有效配合和统一，尤其在建立系统的情报信息网络之后，要求信息传递异常准确，这首先便要求专用语言及所代表的涵义实现标准化，如果同一个指令，不同环节有不同的理解，这不仅会造成工作的混乱，而且容易出现大的损失。物流专业名词标准包括物流用语的统一化及定义的统一解释，还包括专业名词的统一编码。
6)物流单据、票证的标准化。物流单据、票证的标准化，可以实现信息的录入和采集，将管理工作规范化和标准化，也是应用计算机和通信网络进行数据交换和传递的基础标准。它可用于物流核算、统计的规范化是建立系统情报网、对系统进行统一管理的重要前提条件，也是对系统进行宏观控制与微观监测的必备前提。
7)标志、图示和识别标准。物流中的物品、工具、机具都是在不断运动中，因此，识别和区分便十分重要，对于物流中的物流对象，需要有易于识别的又易于区分的标识，有时需要自动识别，这就可以用复杂的条形码来代替用肉眼识别的标识。
8)专业计量单位标准。除国家公布的统一计量标准外，物流系统还有许多专业的计量问题，必须在国家及国际标准基础上，确定本身专门的标准，同时，由于物流的国际性很突出，专业计量标准还需考虑国际计量方式的不一致性，还要考虑国际习惯用法，不能完全以国家统一计量标准为唯一依据。
2、分系统技术标准。主要有：运输车船标准、作业车辆标准传输机具标准、仓库技术标准、包装、托盘、集装箱标准。包括包装、托盘、集装系列尺寸标准，包装物标准、货架储罐标准等。
Ⅹ 标准化厂房建设地基已经打好怎么用专业性的话描述
地基和基础是建筑物的根基。地基的选择或处理是否正确，基础的设计与施工质专量的好 坏均直接影响到建属筑物的安全性、经济性和合理性。
从安全性来分析，地基与基础的质量好坏对建筑物安全性影响是巨大的，一旦发生地基与基础质量事故，对其不就和处理十分困难，有时甚至无法补救。
从经济性来分析，基础工程占整个建筑的建设费用的比例相当大，一般采用浅基础的多层建筑的基础造价占建筑造价的15%~20%，采用深基础的高层建筑的基础工程造价占总建筑费用的比例为20%~30%。
从经济性来分析，建筑物基础形式的合理选择是保证基础安全性和经济性的关键。