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通信工程专业概论

发布时间: 2020-11-20 15:15:55

A. 考北京邮电的电子与通信工程研究生,专业课用的是《信号与系统》还是《信号与系统导论》啊

楼主你好,不知你是想考哪个学院的“电子与通信工程”的研究生呢,不同学院的专业课考试科目是略有区别的。

恩,北邮共有四个学院招收“电子与通信工程”的研究生,本别是:信息与通信工程学院,电子工程学院,信息光子学与光通信研究院和网络技术研究院。
其中,信息与通信工程学院,信息光子学与光通信研究院和网络技术研究院专业课都是在“通信原理”和“信号与系统”这两门中二选一,电子工程学院的专业课是在“通信原理”“电子电路”“信号与系统”中三选一

参考用书:通信原理是周炯盘的《通信原理》(第三版和合订版都可以,北京邮电大学出版社)
信号与系统用的是郑君里的《信号与系统引论》,是高等教育出版社。
电子电路1.《模拟电子技术基础》 高等教育出版社(第四版)华成英、童诗白主编
2.《数字电子技术基础》 高等教育出版社(第五版)闫石 主编

希望可以帮到你~

B. 信息科学与技术概论与电子信息工程的关系是什么

《信息科学技术概论》是一门课,它全面、系统地阐述了信息科学技术的基本概念、知识结构、主要特色,以及与相关学科的关系、发展前景及在经济和社会领域的广泛应用。电子信息工程专业,是培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

C. 我学通信工程专业,想做一篇听了专业导论课后关与听课后的心得体会,四年后的目标,为实现目标的计划的论文

自己写,自己的目标自己定,我们怎么知道

D. 谈谈工程导论这门课程对通信工程专业的作用

工程导论对于水处理行业是有点关系,对于通信专业作用相当于水处理行业中的净水机

E. 《计算机科学导论》这门课对通信工程专业的作用大吗应该粗略的学习大概内容,还是深入的研究为什么

应该是有所帮助吧,copy让你对计算机的软硬件有所了解,对哪个专业的人都有用,我觉得大概学一遍就行,对感性趣的多看看,关键是再以后用计算机的时候能够运用和解决一些简单的计算机软硬件问题,没必要研究,我估计你是本科生吧,实际上再以后你学习的课程中都不需要研究,可以对自己感兴趣的东西多看看,不要局限于教材,在本科阶段你们学的都是教材,教材都是有局限的,都是向你传递专业领域的一些基础知识,你只需要知道接受并认可它,你可以对其中一些感兴趣的东西有自己的想法,你可以到教材以外的地方试着寻找答案,等以后工作或进一步深造,你会遇到实际问题或学术上的课题,那你就需要在你学科的某一领域广泛搜集信息,深入研究,你现在主要要培养自己学习的能力,知识是学不完的,书是读不完的,有了、这个能力就可以以不变应万变,最后结合你的专业我觉得你以后要吧数学、英语的基础打扎实一些,这对你以后的发展应该比较有利,顺便说一句,我不是学通信的,但我相信道理都是相通的,看的出来你是一个很上进的人,祝你成功!

F. 通信工程的通信导论的论文怎么写

论文是有题目的,根据题目不同体例也不同,

要根据导师的要求撰写开题报告、论证、最后试验、总结报告。

G. 电子通信工程的系况概述

通信技术专业(通信技术与监理方向)
培养目标:
本专业面向通信技术行业,培养德版、智、体、美权全面发展,牢固掌握通信技术领域的基本理论知识和技能,具备通信网络的设计和维护的基本能力,并能从事通信系统和设备的应用、维护、管理和营销等方面工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程:
电路与电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、计算机网络与通信、通信原理、通信网络与设备、光纤通信、程控交换技术、移动通信原理与设备、宽带接入网技术、网络安全与检测技术、通信工程监理概论、通信工程项目管理、通信技术专业中级技能考证等。
就业方向:
学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作,并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。

H. 通信导论大一期末论文,要求写个人对通信工程的看法,麻烦通信专业的师哥师姐们站在一个大一新生的角度,

这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的,因为反驳对方的错误论点,往往要针锋相对地提出自己的正确论点,以便彻底驳倒错误论点。
侧重于驳论的议论文是驳论文.驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对方错误论点的同时,针锋相对地提出自己的正确观点.
批驳错误论点的方法有三种:1.驳论点2.驳论据3.驳论证.
但归根结底是为了驳论点。

驳论文是议论文常见的论证文体,在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出,但学生在写作中往往感到不知从何驳起,无从下笔。其实,这类文章写作有一个思路,那就是:1、列现象,2、示弊端,3、探根源,4、指出路。本文适宜高中课文,鲁迅先生的名篇《拿来主义》为例,对驳论文的这一特征予以探析。
列现象
对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性,以求警醒人们;罗列的丰富性,以求引起读者共鸣;修辞的多样性,以求彰显行文文采,增强气势。例:
单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。

I. 大一通信工程专业概论考试

第一问 多址 工作方式 时分复用 频分复用 码分复用 或其混合 等
第二问 调制的作用是把信号从基带调到合适频带 使其能在信道中通信 实现调制的方式有很多种 AM FM OFDM CDMA PSK 都属于调制方式

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