厦门大学逻辑专业老师

㈠ 文科生可以报哪些大学文科生报哪个大学好

北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、武汉大学等。

㈡ 厦门大学逻辑学考研都考什么科目

1、厦门大学逻辑学考研初试科目是：
(101)思想政治理论
(201)英语一或(202)俄语或(203)日语
(702)哲学基础理论
(803)中西哲学史
2、厦门大学逻辑学考研共有四个研究方向：
科学逻辑；
辩证逻辑；
逻辑哲学；
法律逻辑。
3、厦门大学网站或者研招网查看硕士专业目录即可了解。

㈢ mba报考流程是什么

在这里，我会介绍如下内容，让大家全方位的真正了解MBA：

MBA是什么
MBA的起源
MBA的报考条件
MBA报考流程
MBA如何报考
MBA考什么
MBA学什么
MBA考试分数线
你适合读MBA吗
读MBA之后有什么实际性的收获
哪些人会选择去读MBA呢
MBA培训班的选择
MBA择校
MBA是什么？
简单的说，MBA是工商管理硕士，是一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。MBA主要是培养能够胜任企业与经管部门高层管理人才，以实用为主，本质上讲是一种职业训练。对于大学本科生毕业三年，专业生毕业五年的在职人员就可以报考。那这个时间应该怎么算呢，例如，一个本科考生是16年毕业的，那么18年能考MBA吗？答案是可以，因为本科毕业三年指的是入学的时间，18年考MBA，到了入学一般也就在19年的9月份了。
MBA起源历史？
MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。
1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。
MBA报考条件
（1）中华人民共和国公民。
（2）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（3）考生的学历必须符合下列条件之一：
a.具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者。
b.已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者。
c.获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历
（4）身体健康，符合规定的体检标准。
此外，各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件,请各位考生以目标院校公布的报考要求为准。
MBA报考流程？
由于2019年考研的各关键时点尚未公布，在此给大家列出2018报考流程，作为参考。
2018年MBA大纲公布时间：2017年9月15日
初试预报名时间：2017年9月24日—27日，每天9:00-22:00
（中国研究生招生信息网）
初试正式报名时间：2017年10月10日—31日，每天9:00-22:00
（中国研究生招生信息网）
现场确认时间：2017年11月6日—12日
网上下载打印准考证时间：2017年12月14日—25日
初试日期和时间：2017年12月23—24日 (超过3小时的考试科目在12月25日进行)
预计2019年初试时间：2018年12月22日-23日
MBA如何报考？
MBA报考分为笔试和面试，笔试需要参加每年的全国联考，科目为：逻辑、数学、英语、写作，四个科目，在中国研究生网就可以报名，时间是每年10月份，12月底参加笔试，笔试通过后，在第二年的4月份左右陆陆续续开始参加各院校的面试，当然，肯定有学生有疑问或者是心里打鼓，对于在职人员肯定对于数学、英语之类都忘得差不多了，但是的确自己有很多年管理经验，那笔试没过怎么办呢？当然，这些问题，招生院校已经为你考虑过了，所以，很多院校这几天已经开设了提前面试，就是在报考第一年先去院校提前面试（一般时间会在4月-10月之间），进行综合能力的考察，如果确实不错的，笔试成绩分数低了也不影响，只要过了国家线就可以，毕竟院校招生也不想全部都招一些书呆子，对吧！
MBA考什么？
MBA的初试科目：199管理类联考+204英语二
MBA的复试科目（已通过提前面试）：笔试
MBA的复试科目（未通过提前面试）：笔试+面试
笔试科目：政治（开卷）
复习资料：
1）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2015年修订版），高等教育出版社，2015年8月版；
2）党的十九大报告；
3）2017年1月1日以来国内外重大时事。
面试形式：包括个人面试（20分钟左右）及小组面试（50分钟左右）
1.个人面试：①中文自我介绍：中文个人情况自述。②中文个人面试：全面考察考生的综合素质能力。③英文口语面试：考察考生英文口语水平。
2.小组讨论：以小组形式进行的测试活动。
MBA学什么？
以复旦大学研一下学期为例：宏观经济学+公司财务+组织行为学+营销管理+商务英语+管理信息系统
总体来说，MBA的课程大都与经济财务、管理学有关。
哪些院校招MBA？
2018年MBA招考院校：
北京：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、北方工业大学、中国农业大学、北京林业大学、北京工商大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、华北电力大学、中国矿业大学（北京）、中国石油大学（北京）
上海：东华大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海对外经贸大学、上海大学
福建：厦门大学、华侨大学、福州大学、福建农林大学
江西：南昌大学、华东交通大学、东华理工大学、江西理工大学、江西师范大学、江西财经大学
四川：四川大学、西南交通大学、西南财经大学、西南民族大学
重庆：重庆大学、重庆理工大学、重庆工商大学、西南政法大学
湖北：武汉大学、华中科技大学、武汉工程大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、三峡大学
湖南：湖南大学、中南大学、长沙理工大学、南华大学、湖南工业大学
广东：中山大学、暨南大学、华南理工大学、深圳大学、广东财经大学、广州大学、广东工业大学、广东外语外贸大学
吉林：吉林大学、长春理工大学、长春工业大学、东北师范大学、吉林财经大学
黑龙江：哈尔滨工业大学、黑龙江科技大学、东北石油大学、东北农业大学
江苏：南京大学、苏州大学、南京航空航天大学、江苏科技大学、中国矿业大学、东南大学、河海大学、南京师范大学、南京林业大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京农业大学、南京理工大学
山东：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、青岛科技大学、山东师范大学、山东财经大学、青岛大学
河南：华北水利水电大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南科技大学、中原工学院、河南农业大学、河南大学、河南财经政法大学
山西：山西大学、太原理工大学、山西财经大学
辽宁：沈阳理工业大学、辽宁大学、沈阳理工大学、东北大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学、东北财经大学、沈阳大学
陕西：西安交通大学、西安理工大学、西安工业大学、西安石油大学、西安外国语大学、西安科技大学、西安财经学院、西安邮电大学
天津：南开大学、天津科技大学、天津农学院、天津商业大学
河北：河北大学、河北地质大学、华北电力大学（保定）、河北工业大学、燕山大学、河北经贸大学、天津财经大学
浙江：浙江大学、浙江工商大学、浙江财经大学
安徽：安徽大学、安徽工业大学、安徽师范大学、安徽财经大学
云南+甘肃：云南大学、云南财经大学、云南师范大学、云南民族大学、青海民族大学、兰州大学、兰州理工大学、兰州交通大学、兰州财经大学
宁夏+新疆+西藏+广西+海南：青海民族大学、宁夏大学、新疆农业大学、石河子大学、新疆财经大学、广西大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、海南大学
2019年新增院校（11所）：延边大学、南京信息工程大学、安徽师范大学、东华理工大学、聊城大学、河南师范大学、重庆交通大学、甘肃农业大学、广州大学、江西科技师范大学、西安财经学院

㈣ 适合女生学习的专业有什么

一般我会来推荐女孩子学习西餐源或者西点。
西餐行业分析指出，我国专业西餐人才的紧缺，让行业竞争也愈演愈烈，很多企业争先出高薪聘请国外西餐师来弥补人才上的空白，但却大大提高了人力成本，所以在国内培养专业的西餐主厨刻不容缓，这也为国内的西餐专业人才带来了更大的机遇。
西点已经成为中国年轻消费者崇尚的潮流时尚和休闲减压的新选择，拥有巨大的市场发展空间。并从一、二线城市居民逐渐向三、四线城市以及农村市场渗透，发展前景广阔。
而且西餐与西点的工作环境相较干净明亮，工作内容相较轻松，非常适合女孩子学习。
世间万物，唯美食与爱不可辜负~

㈤ 汉语言文学专业有哪些课程

主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

(5)厦门大学逻辑专业老师扩展阅读

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；

2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识；

3．具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力；

4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；

5．了解本学科的前沿成就和发展前景；

6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

7．具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力；