非英语专业能转成正式老师吗

㈠ 非英语专业想当英语老师，很难吗

当老师首先要有资格证, 考资格证好象需要本科学历(不肯定!). 另外专业的要求不一定, 主要看实际的情况, 比如说人际关系及学校的领导意见等等. 我就遇到有学数学的在教英语,不过貌似那的教学不严谨, 待遇也马虎.

总得来说, 英语专业的人很多, 本身师范专业的就不少了, 加上非师范英语专业的也很容易转成老师(专业对口), 所以难度会比较大.

这是对正式教师的情况而言. 而一些补习学校或者口语学校, 则没有那么严格. 只要可以证明自己的能力, 专业对不对口不是大问题.

祝你成功!

㈡ 我是今年大二非英语专业学生，可以成为大学英语老师吗

除非你英语很棒，有过殊荣和奖状，
或者家里有人能找路子把钱用到位，否则......
想都别想

㈢ 非英语专业的本科生如何成为一名英语老师是完全没有可能成为公立学校的老师吗有必要学英语辅修专业吗

如何才复能成为一名英语制老师呢？

答案：通过教师资格证这是通关关卡，之后在英语方面取得考级证书。这是你的资历证明。

我有没有必要去辅修英语第二专业呢？是否辅修英语第二专业再考教师资格证等等 之后就可以去学校当英语老师了呢 ，

答案：可以考虑，增加你被录取的可能性。

如果不能到公立学校，是否能到私立学校和培训机构？

答案：这个是可以的，私立的要好进一些。培训机构也一样，只要有经验和资质。再者可能让你进行试讲。通过就OK.

培训机构会有时间高峰期，可能某个时间比如放假的时间比较忙。但是是成正比的。多劳多得。这个好像没有暑假的。

希望抽空考一个英语第二专业，在不影响现在工作和学习的情况，为你的人生增添一个可能性，多一种能力，多一种生活的突破，不至于在一个领域里死磕。

㈣ 非英语专业毕业，能当英语老师吗

你的选择可以是：
1、到高校去教日语或社会学，在上海估计很难，但是外地说不定有机会；
2、考教师资格证书，到中小学去教英语，可能性小，因为你不是英语专业出身；
3、到一些培训学校去教日语

㈤ 非师范,非英语专业可以成为公立学校的英语老师吗

每年公立学校都会有考试进行选拔，考试主要考专业课，试讲，以及最后的面试
综合评定成绩之后就ok了
每年学校的招聘多在寒暑假，所以希望你多留意一下你想去任职学校的招聘信息，然后及时的参加报名参加考试
现在很多学校对老师的学历要求很高的，一般高中教师都是研究生学历
所以我觉得你攻读一下硕士学位对你以后当老师很有帮助的
加油!

㈥ 非英语非师范，考教师资格证就能当英语老师吗需要别的考试吗

一、一般小学对教师取得何种资格证没有特别的要求，具体工作会根据本人工作能力和学校实际和分配，也就是没有取得英语资格证的教师，主要有能力，也可能担任英语教学。

二、在中学担任当英语教师师要取得英语教师资格证。所以非英语非师范，考取英语教师资格证才能当英语老师。

三、英语教师资格证考试要求：

(一)语言知识与能力：

1、掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用;

2、具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料;

3、能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。

（二）、语言教学知识与能力：

1、了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用;

2、理解《义务教育英语课程标准》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用;

3、掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法;

4、掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法;

5、能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。

(三)教学设计

：1、了解初中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系;

2、理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容;

3、能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标;

4、能够根据教学目标创设相关的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学材料;

5、能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。

(6)非英语专业能转成正式老师吗扩展阅读：

国际英语教师资格证，是专门教授非英语国家英语学习的国际通用教学标准。在母语为非英语的国家里，把英语当作外语教学的英语师资的教学，其证书为“TESOL英语教师资格证书”。如亚洲的中国、日本、韩国、蒙古和泰国等，欧洲的俄罗斯、波兰、西班牙、葡萄牙等，南美的智利、巴西、阿根廷等。课程涵盖一对一教学，商务英语、成人英语、青少英语教学等一系列有针对性的教学方法。

参考资料：国际英语教师资格证网络

㈦ 非英语专业可以去中学当英语老师吗

中小学英语教师的要求：
（1）英语本科以上，持有专业八级证书、英语教师资格证；
（2）通过入编考试！
以上是公立学校招聘教师的要求，而必须英语专业毕业，否则一票否决！现在比较好点的小学招聘英语教师要求本科以上且过专八，优秀中学招聘英语教师要求过专八 + 硕士 +211以上国家重点大学毕业，师范生优先考虑。

私立学校和培训机构更注重个人英语素养和能力，虽然更青睐接受过系统训练的科班毕业生，如果有应聘者英语六级、托福、GRE、雅思、CATTI 二级等这些考试成绩突出（如六级630以上），口语流利规范、发音标准、英语基础扎实，很多时候也会被考虑和录用。

你还可以读英语方面的硕士或MTI，这样圆梦的可能性更大，单单是护理类本科生，想做英语教师可能性几乎没有，除非你英语确实非常出众，能用实力征服别人，但也仅限于私立学校和培训机构，去公立学校教英语是不可能的。

㈧ 非英语专业，能当英语老师吗

一般学校里的老师好像不行，那些都要求是英语专业的。但现在很多英语培训机构里的老师都不是英语专业科班出身，但大都有留洋背景，英语能力很高。如果你只有四六级证的话恐怕是不够的。还是一句话，有真本事就行。

㈨ 非英语专业的应届毕业生能考英语专业的编制老师吗

应该可以的，你们学校好好啊，居然能够对非英语专业的人开放专八。你辅修的英语，应该有英语的学位证书的，那样应该是可以的，不放心的话，可以打电话去教育局问问。祝你好运~

㈩ 非英语专业如何应聘英语教师岗位

1、非英语专业应聘有英语专业要求的工作需要基本的英语基础；

2、非英语专业的学生持有的非英语专业可以拿到的四六级CET4和CET6,或者其他商务英语证书等，在该项应聘中同样具有竞争力；

3、非英语专业的学生要拓展自己的多方面技能，这样在该有英语要求的工作中可以让应聘方认可即使不是本专业的，但是足够胜任该工作，也会考虑；

4、突击英语，如果基础很弱的话，口语是主要的；

5、很多计算机的工作中会用到英语，但都有侧重点，应聘方不特别介意是否是英语专业，但如果英语很好会有好印象。