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专业人员心理健康概述

发布时间: 2020-11-22 03:05:30

『壹』 什么是心理健康、概述150字就好,

第一次回答可获2分,答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。现在对心理健康内的标准容是这样定义的: 一、具有充分的适应力; 二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价; 三、生活的目标切合实际; 四、不脱离现实环境; 五、能保持人格的完整与和谐; 六、善于从经验中学习; 七、能保持良好的人际关系; 八、能适度地发泄情绪和控制情绪; 九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性; 十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求;

『贰』 概述心理健康的定义及大学生心理健康的标准是什么

心理学家将心理健康的标准描述为以下几点:
①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。
②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。
③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。
④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。
⑤适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。
⑥有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计。
⑦能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力。
⑧有切合实际的生活目标。
⑨具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己。
⑩有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个性,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人独立的意见,有判断是非的标准。

『叁』 大学生心理健康概述

信息不足

『肆』 大学生心理健康教育概述

1.心理健康与心袭理健康教育
(1)心理健康指一种适应的
心理状态。
健康的心态意味
着:
●当事者有基本稳定的心态
●当事者有自我平衡的心态
●当事者有与环境基本协调
的状态
●当事者有积极的心

(2)影响个体心理健康的因
素和机制
●影响心理健康的主要因素
有:生理因素、
心理因素和
社会因素
●制约心理健康的
内部机制是:压力与承受

的相互作用
(3)心理健康
教育指以受教育者为主体,

可能开发每个人的心理潜
能,促使其主
动积极发展并
预防和消除各种心理与行

障碍的教育。心理健康教

『伍』 电大心理健康教育概论考试答案,求求大侠们了!!!

.合理的目标要适合个人的能力和特点,能够通过努力达到。A.对 B.错

17.自我创新是工作创新的核心。A.对 B.错

18.网络的普及能取代现实生活中的人际交往。A.对 B.错

19.人际吸引的最强列的形式是喜欢A.对 B.错

20.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问
题的答案的方法。A.对 B.错

21.休闲已成为这个时代重要的特征之一,成为我们社会文化活动的

『陆』 心理健康概述精神疾病的发病率在70年代约为百分之多少

千分之5左右

『柒』 心理健康教育概论

加油

『捌』 简述什么是心理健康

心理健康定义

目前在心理学理论中,特别是在人格心理学和临床心理学中,美国心理学家杰哈塔(Jahoda,M.)的"心理健康"定义最为著名,他提倡一种"积极的精神健康"(positve mental health),对于现代社会中的人们来说很有教益。主要包括六个方面。

①自我认知的态度。心理健康的人,能对自我做出客观的分析,对自己的体验、感情、能力和欲求等做出正确的判断和认知。

②自我成长、发展和自我实现的能力。心理健康的人的心态绝对不会是消极的、厌世的或万念俱灰的,他会努力去实现自己内在的潜能,自强不息,即使遇到挫折,也会成长起来,去追求人生真正的价值。

③统一、安定的人格。心理健康的人能有效地处理内心的各种能量,使之不产生矛盾和对立,保持均衡心态。他对于人生有一种统一的认知态度,当产生心理压力和欲求不满时,有较高的抗压力及坚韧的忍耐力。

④自我调控能力。对于环境的压力和刺激,能保持自我相对的稳定,并具有自我判断和决定的能力。不依附或盲从于他人,善于调节自我的情绪和能力,果断地决定自己的发展方向。

⑤对现实的感知能力。心理健康的人,在现实生活中不会迷失方向,他能正确地认知现实世界,判断现实。

⑥积极地改善环境的能力。心理健康的人,不会受环境的支配、控制,而是顺应环境,适应环境,并积极地发问、变革环境,使之更适应人的生存。在这样的环境中,他热爱人类,适当地工作和游戏,保持良好的人际关系,并有效率地处理、解决问题。

由此可见,心理健康是指人的内心世界与客观环境的一种平衡关系,是自我与他人之间的一种良好的人际关系的维持,即不仅能获得确保自我安定感和安心感,还能自我实现,具有为他人的健康贡献、服务的能力。

我国学者把"心理健康"的定义,又做了一个概括:
①有幸福感和安定感;
②身心的各种机能健康;
③符合社会生活的规范,自我的行为和情绪适应;
④具有自我实现的理想和能力;
⑤人格统一和调和;
⑥对环境能积极地适应,具有现实志向;
⑦有处理、调节人际关系的能力;
⑧具有应变、应急及从疾病或危机中恢复的能力。

以上的心理健康定义,是与心理障碍和疾患相对而言的。随着国际、国内社会的飞速发展,人类对心理健康的概念也有一个不断修正、完善过程。

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