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对外汉语专业编号

发布时间: 2020-11-22 03:42:31

Ⅰ 北京语言大学对外汉语专业

男女没有分数差别,北京理科生基本上要超过当年的一本线80-90分。北语的最低分数线是理科超一本线70分左右的。

Ⅱ 二本院校里面哪些院校的对外汉语专业相对较好

主干课程

主干学科:中国语言文学、外国语言文学

主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。

开办院校
北京
中央民族大学 中国传媒大学 北京语言大学 北京外国语大学

天津
南开大学 天津师范大学 天津外国语学院

上海
华东师范大学 上海财经大学 上海师范大学 上海外国语大学

重庆
西南师范大学 重庆师范大学

河南
河南师范大学 河南科技大学 信阳师范学院 洛阳师范学院 安阳师范学院

山东
[比较]曲阜师范大学 [比较]济南大学 [比较]烟台大学 [比较]德州学院

安徽
[比较]黄山学院 [比较]安徽大学 [比较]安徽师范大学 [比较]淮北煤炭师范学院
[比较]安庆师范学院 [比较]合肥学院

江西
[比较]南昌大学 [比较]江西师范大学 [比较]宜春学院 [比较]江西科技师范学院
[比较]井冈山学院 [比较]九江学院

江苏
[比较]南京大学 [比较]苏州大学 [比较]南京审计学院 [比较]常州工学院

浙江
[比较]浙江大学 [比较]浙江师范大学 [比较]绍兴文理学院 [比较]湖州师范学院

湖北
[比较]华中科技大学 [比较]湖北工业大学

湖南
[比较]湘潭大学

广东
[比较]中山大学 [比较]广东外语外贸大学 [比较]五邑大学 [比较]湛江师范学院

广西
[比较]广西师范大学 [比较]广西民族学院

云南
[比较]云南大学 [比较]云南师范大学

贵州
[比较]贵州师范大学

四川
[比较]四川大学 [比较]四川师范大学 [比较]西南民族大学 [比较]成都中医药大学
[比较]乐山师范学院 [比较]绵阳师范学院

Ⅲ 对外汉语专业的课程包括哪些

对外汉语专业抄的课程包括:现代汉袭语词汇、现代汉语语音、对外汉语教学法、对外汉语教学语法、语言习得概论、教学论、社会语言学、对外汉语教学概论、语言学及应用语言学论文导读、英语写作、中国文化史纲、中国现当代文学史、中国古代文学史、对外汉语教学系列专题、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、宗教与文化、文献检索与利用、汉语修辞学、语义学等。

Ⅳ 对外汉语这个专业怎么样

对外汉语专业介绍及就业前景分析如下:
一、对外汉语专业介绍:
对外汉语专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言,以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才,以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
培养目标
本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言,则以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
培养要求
本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识,受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练,熟练地掌握英语,具有从事语言或文化研究的基本能力。
二、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;
2.掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;
3.具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;
4.有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;
5.了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;
6.了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。
主干课程
主干学科:中国语言文学、外国语言文学
主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。
主要实践性教学环节:包括参观访问、社会调查和教学实习等,一般安排8周左右。
授予学位:文学学士。
相近专业:汉语言文学、外国语言文学、对外汉语专业。
三、对外汉语就业前景:
据教育部一项最新统计资料显示,汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势,世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万 人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前,美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。
由于学习汉语的人数日益增多,许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面。所以,学习对外汉语在大学 专业中有着很好的就业前景。在不少国家,中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一。
本科毕业:本科毕业无法进入大学从事外国留学生的教育。但可挂靠对外汉语教育机构,它们不定期给你安排工作;或自己上网上查询招聘信息,找到需要中文老师的公司或个人,进行应聘;或进入双语学校进行汉语教育;或出国寻找就业机会。
硕士毕业:从事以上本科毕业能从事的工作;要求不要的大学可以允许进入对外汉语教育学院当老师(毕业学校比较优秀),进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者,可申请国家公派,出国教学(条件非常好)。
博士毕业:从事以上本科毕业能从事的工作;可进入从事对外汉语教育学院的老师(毕业学校比较优秀者机会丰厚),进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者,可申请国家公派,出国教学(条件非常好)。

Ⅳ 对外汉语专业对口是什么意思

对外汉语专业的对口专业是当中文老师,因为对外汉语专业是教外国人汉语,所以对版外汉权语专业的对口专业是中文老师。
对外汉语专业注重汉英双语教学,培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学(或另一种外语或少数民族语言,以下有关用语作相应调整)及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才。

Ⅵ 对外汉语专业有哪些课程

文化学 心理学 教育学 语言学都要有涉及,但什么都学不精。

工作的话 可以回去当中学老师。。
基本找不到对口工作。。

Ⅶ 请问对外汉语专业修改为汉语国际教育后,原对外汉语专业的毕业生改如

你报考的专业是你毕业证学位证上的专业,之前怎么变都没有用,学信网上能查到的为准,

如果是特殊情况可以问问学院或者报名时候咨询。这个图是你的专业分类

Ⅷ 对外汉语专业核心期刊

不是的。我查到的2006年中文核心期刊目录中语言学方面的核心期刊有(省略书名号):当代语言学 外语教学与研究 现代外语 外国语 中国语文 方言 语言研究 外语界 世界汉语教学 语言文字应用 语言教学与研究 中国翻译 外语与外语教学 国外外语教学 民族语文 语文研究 外语教学 汉语学习 外语研究 外语学刊 中国俄语教学 古汉语研究

Ⅸ 对外汉语专业可以算成和中文专业一样的专业去报考公务员考试吗谢谢大家了

实际上一般高校都将“对外汉语”划入文学院、人文学院、国际交流学院或者直接就是中文系。其中最常见的就是最后一种,中文系。

一般来说中文系下属学科有:汉语言文字学、对外汉语等等,研究生会再细分为文学、语言、教学等方向。

我是对外汉语系毕业的,当时我们班考了两个公务员,都到海关去了。所以报名这点是肯定没有问题的。只不过具体细则要致电给相关部门具体咨询

Ⅹ 对外汉语专业为什么改为汉语国际教育

这个你应该问教育复部吧,亲。制嗯,我是这样想的。对外汉语真正的名字应该叫汉语作为第二语言教育。对外汉语就有点从中国人角度看问题了,就是对外国人进行特别是来到中国的外国人进行教学,这样就不能涵盖在外国进行的面向外国人的教学了,也不能涵盖面向本国的非汉民族的人的教学等等,还有很多。而汉语国际教育就覆盖面就比较全面啦。而且现在中国的综合国力和国际竞争力很有提高,在国际上也很有分量。这时,我们向国外推广中国话就很适时咯。而且其实对外汉语本来就是出来主要教汉语的,所以应该算是教育学门类下的吧。这样一来,叫汉语国际教育就更贴切咯。

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