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衢州中专有哪些专业32

发布时间: 2020-11-23 04:47:57

❶ 衢州中专有哪些专业

网络衢州中专 美术服装、经济贸易、电子信息、高职预科、旅游幼教、机械数控 这是一些院系,

❷ 衢州中专高考班有什么专业

有可以考大学的,综合班,音乐高考班,美术高考班,我就是04届美术高考班的,也就是中专第一年开办的高考班。

❸ 衢州中专什么专业好学

衢州中专什么专业都不好!

❹ 衢州中专有哪些专业

网络衢州中专
美术服装、经济贸易、电子信息、高职预科、旅游幼教、机械数控
这是一些院系,

❺ 衢州中专有哪些专业可以选

美术服装、经济贸易、电子信息、高职预科、旅游幼教、机械数控

❻ 浙江衢州中专的学习专业有哪些

衢州中专专业很多,你可以登入www.qzzz.cn 网站2010招生版中查看,不过衢州中专现在要参加中考而且分数内达到一定才可容以进入,我学的是衢州中专建筑专业,已经毕业了。。、

❼ 衢州中专专业

有的。航空专业。属于旅游幼教学部

❽ 衢州中等专业学校有哪些3+2专业

截至2018年5月30日,衢州中等专业学校“3+2”职业教育专业只有旅游服务与管理。

根据《浙江省教育厅浙江省发展和改革委员会关于下达2018年浙江省五年制职业教育和学前教育大专班招生计划的通知》(浙教计〔2018〕53号)精神,浙江省内“3+2”职业教育面向金华市招生计划2180人。

其中衢州中等专业学校和金华职业技术学院合作,衢州中等专业学校招生专业为旅游服务与管理,金华职业技术学院招生专业为旅游管理,面向金华招收5名学生。

(8)衢州中专有哪些专业32扩展阅读:

2005年以来,衢州中等专业学校办学形成五大特色:

1、创新管理机制成效显著。

学校推行管理模式改革,实行分学部管理,管理模式由“线形管理”向“扁平管理”转变。

2、“全纳教育”理念影响深远。

根据中职学生特点,学校推行“全纳教育”理念,“接纳所有的学生和学生的所有” ,尊重学生差异和个性,育人成效显著。

3、课程改革走在前列。

积极参与省中职专业课程改革,构建“公共课程+核心课程+教学项目”的课程体系。从2011年开始,全面实施学分制管理。2014年,又被确定为省首批中职课改试点学校,开启新一轮改革。

4、创业创新教育形成模式。

点上建立“大器创业服务中心”,面上为每个学生搭建创新平台,创业创新形成了教育课程化,项目层次化、活动常态化和大赛制度化模式。

5、培训模式广为示范。

推行“两单、一卡、一打造”,即政府买单、订单培训,发放创业绿卡、打造劳动力品牌培训“衢州模式”,家政培训和面向监狱服刑人员“双证制”培训成为全国品牌。

❾ 衢州有哪些中专比较好

衢州中专
衢州中专 位于浙江省衢州北郊,为衢州市政府举办的综合性普通中专,创办于1987年衢州中等专业学校为衢州市政府举办的综合性普通中专,创办于1987年,校园投资2.5亿元人民币、占地430亩、建筑面积13.4万平方米,现有在校生6733人,教职工300名。学校先后被评为首批国家级重点中等职业学校、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国农村青年就业培训先进单位、全国中等职业教育德育工作示范基地学校、浙江省先进制造业人才培养示范基地,分别被国务院扶贫办、科技部命名为“农村劳动力转移培训示范基地”和“农民科技培训星火学校”,2006年10月被第29届奥运会组委会、教育部、浙江省人民政府联合授予2008北京奥林匹克教育示范学校。学校拥有各种设施设备2000余万元,是浙西地区设施最先进、最齐全的职业学校。开设五大类二十多个专业,其中装潢艺术设计、电子与信息技术、数控技术应用为省级示范性专业,数控实训中心为省级示范性实训基地和省级公共实训基地。师资力量雄厚,双师型教师达84%。与浙江大学、宁波服装学院、宁波舜宇集团、浙江红五环集团等100多家单位建立紧密型合作关系;大力加强与德国、澳大利亚、日本等国际合作,2名学生公费日本、奥地利学习,6名学生赴日本研修,与日本佐野松阳高等学校、日本工业大学每年进行师生互访交流。 学校“两条腿走路”,除了学历教育外,还面向社会进行职业和技能培训,两年来实施培训30多期,培训人数达3000余人,为农民脱困脱贫作了积极努力。2006年开始,学校开办“衢州市首批新增劳动力职业技能培训班”,实施“新型农民”培训项目试点,为衢州市和全省新型农民培训工作探索与积累经验。学校为建设社会主义新农村,为构建平安社会,为经济和社会的和谐发展作出了应有的贡献。 学校坚持以人为本的办学宗旨,推行“全纳教育”理念,树立新的教育观和学生观,全面关注学生、尊重学生,营造校园文化,倡导快乐学习,成就每一人。学校内抓管理,外塑形象,办学在省内外产生重要影响,浙闽赣皖四省边际技能型人才培训中心正在形成,“职业教育第一品牌”正在凸现。

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