教师资格证专业知识与能力测试
Ⅰ 考教师资格证,学科知识与教学能力考试科目必须与大学的专业对口吗能自选个自己喜欢的科目吗
法律并没有要求学科知识与教学能力考试科目必须与大学的专业对口,也就是说可以报考自己喜欢的科目。
《中小学教师资格考试暂行办法》第六条规定,符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;
(四)符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
也就是说,报考教师资格证并没有专业要求,只有学历要求。
(1)教师资格证专业知识与能力测试扩展阅读:
《中小学教师资格考试暂行办法》
第十三条 幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;
初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。
中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。
第十四条 面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
Ⅱ 教师资格证都考什么内容
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力
(2)教师资格证专业知识与能力测试扩展阅读
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》,并由省教育厅统一组织考试。
3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后,可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期,期间都可以进行面试报名。
参考资料来源:中小学教学资格考试-考试介绍
Ⅲ 教师资格证学科是指的什么
教师资格证学科是指根据教学内容的不同的,划分了不同种类的教师资格证,考生可以考取不同学科的教师证。
1、幼儿园教师资格考试不分科目。
2、小学教师资格考试分语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科等11个科目。
3、初级中学教师资格考试分语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语等18个科目。
4、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试分语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17个科目。
5、中等职业学校专业课和实习
(3)教师资格证专业知识与能力测试扩展阅读:
获得教师资格的基本条件包括:
1、学历合格;
2、普通话水平测试合格;
3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格;
5、思想品德鉴定合格。
上述五项条件的具体内容如下:
(一)学历合格
国家规定,各类教师资格的合格学历条件分别为:
1、 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2、 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
3、取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;
5、取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科;
小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科;
初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科;
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。
Ⅳ 教师招聘考试和教师资格证考试的考试内容是一样的吗
各地教师招聘考试考试内容也不一样,一般都是教育理论综合和学科专业知识,有些地方也会考职业能力倾向测验D类和综合应用能力D类,备考哪里的教师考试,了解当地的考试内容就可以了。
教师资格考试内容是统一的:
幼
儿
园:综合素质(幼儿园)
保教知识与能力
小
学
:综合素质(小学)
教育教学知识与能力
初级中学:
综合素质(中学)
教育知识与能力
学科知识与教学能力
高级中学
:综合素质(中学)
教育知识与能力
学科知识与教学能力
中职文化课:综合素质(中学)
教育知识与能力
学科知识与教学能力
中职专业课
:综合素质(中学)
教育知识与能力
学科知识与教学能力
中职实习指导
:综合素质(中学)
教育知识与能力
学科知识与教学能力
Ⅳ 教师资格证里面的学科知识与教学能力是面试还是笔试的
1、教师资格证里面的学科知识与教学能力是笔试的。
2、教师资格证考试统考科目有综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力。
教师资格考试统考,笔试通过,可以参加面试;笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》,该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期),有效期内可直接申请认定,过期不能认定需重新考试。
各省教师资格认定情况不同,一些省份一年有两次认定机会,一些省份只有一次。通过教师资格认定,才能拿到教师资格证书。
Ⅵ 教师资格考试主要考核内容是什么
教师资格笔试考试科目:
1.幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质(幼儿园),科目二为保教知识与能力。
2.小学教师资格考试笔试科目一为综合素质(小学),科目二为教育教学知识与能力。
3.初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学),科目二为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
4.高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
Ⅶ 教师资格证考试科目有什么啊
一、笔试科目
幼儿园
综合素质(幼儿园)、保教知识与能力
小学
综合素质(小学)、教育教学知识与能力
初级中学
综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高级中学
综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课
综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课
综合素质(中学)、教育知识与能力
中职实习指导
综合素质(中学)、教育知识与能力
二、面试科目
幼儿园
不分科目
小学
分10个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育
初级中学
学科知识与教学能力、心理健康教育、俄语、日语科目
高级中学
学科知识与教学能力、心理健康教育、俄语、日语科目
中职文化课
学科知识与教学能力、心理健康教育、俄语、日语科目
中职专业课
“专业知识与教学能力”结合面试进行考查
中职实习指导
“专业知识与教学能力”结合面试进行考查
延伸阅读:新增学科及课程调整
1.根据教育部统一部署,从2017年下半年开始,中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。上述各类别新增学科除“小学全科”学科我省暂缓开考外,其他学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致,初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核。
2.为完善中小学教师资格考试制度,加强中小学音、体、美专业教师队伍建设,从2017年下半年开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A)。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目;考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩。考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
Ⅷ 中学教师资格证考试中,“xx与社会学科知识与教学能力”和“xx学科知识与能力”这两科有什么区别
两者虽然都可以作为参加教师资格考试的指导教材,但“xx与社会学科知识与教学能力”更多的是作为参加教师资格考试的参考用书,而“xx学科知识与能力”更多的是作为参加教师招聘考试的参考用书。
语文学科知识与教学能力(高级中学):
1、本书结合中学不同学段的教学特点,针对国家教师资格考试语文学科知识与教学能力进行编写。
2、为有助于学生进一步理解、消化理论知识,各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。
3、本教材条理清晰,结构严谨,从最基本、最重要的考点出发,深入浅出地向学生讲解各个知识点,使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。
4、本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材,也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
教育教学知识与能力(小学):
1、本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》(笔试部分)为依据编写而成,属于《国家教师资格统一考试专用教材》丛书中的一本。
2、本书包含七章:教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。每章内容后面都配有练习题,针对前面的知识点进行考查,帮助考生查缺补漏。
3、本书对大纲全部考点进行逐一分析解读,对考纲要求的重难点进行讲解,内容精炼,重点突出,每章后面安排适量的测试习题,并附有解析和参考答案。
4、本书适用于参加教师资格考试(小学)的考生,也可供高校教师教育类专业学生及参加教师招聘考试的考生参考。
(8)教师资格证专业知识与能力测试扩展阅读:
语文学科知识与教学能力(高级中学):
为了有助于学生进一步理解、消化理论知识,各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。
本书结合中学不同学段的教学特点,针对国家教师资格考试语文学科知识与教学能力进行编写。
本教材条理清晰,结构严谨,从最基本、最重要的考点出发,深入浅出地向学生讲解各个知识点,
使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。
本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材,也可作为其他有意参加教师资格考试的
考生复习参考用书。
教育教学知识与能力(小学):
本书包含七章:教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价
与反思。每章内容后面都配有练习题,针对前面的知识点进行考查,帮助考生查缺补漏。
本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》(笔试部分)为依据编写而成,属于《国家教师资格统一考
试专用教材》丛书中的一本。
本书对大纲全部考点进行逐一分析解读,对考纲要求的重难点进行讲解,内容精炼,重点突出,每
章后面安排适量的测试习题,并附有解析和参考答案。
本书适用于参加教师资格考试(小学)的考生,也可供高校教师教育类专业学生及参加教师招聘考
试的考生参考。
Ⅸ 教师资格证考试中的专业技能测试环节需要注意什么
需要注意以下几个方面:仪表风度、专业知识、口语表达能力、综合分析能力、反应能力与应变能力、人际交往能力、自我控制能力与情绪稳定性、工作态度、上进心,进取心、求职动机。
Ⅹ 教师资格考试中专业技能考试考什么
考试内容按地区有差异:
一种内容为:专业知识和教育学 、心理学专 、教材教法 、教育法规 、新属课改等相关的教育理论知识。
另一种内容为:专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识或则行测能力测试。