体育老师有专业限制吗

Ⅰ 毕业了想考公务员，大学里面选什么专业好

你好，很高兴为你解答！

根据调查数据显示，76.4%的大学生在毕业后愿意考取公务员。但是，想要成为公务员，填报志愿就应该有所准备。高考志愿的填写，一定程度上决定了考生未来职业的发展方向。

高考是先考试，再选择专业。而公务员考试是先报考职位，再进行考试。在职位的报考中，大学所学专业是限制条件之一，有了足够匹配度才可以报考。

职业规划不是从进入职场的那一刻开始做起，而是在走出考场的时候就应该开始规划。很多高考生都以为，我刚高考完，就业离我远着呢。但现实是，如果你想要走公务员这条路，那么在高考填报志愿时，就应该开始规划了。

我们来看看一下的调查：

通过对近几年国家公务员考试数据的分析，可以得知法学类，财政类、会计类等专业是公务员招考中相对热门的专业。但这几种专业并不一定是在所有专业中录取比例最高的专业，这里所说的热门，是指近3年国家公务员考试中法学类、财政类、会计类等招考人数名列前茅的专业。

下面这些专业，是近几年公务员招录人数最多的十大专业，只是在排名上有略微变化。

第一名——会计学

相近专业：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务。

第二名——财政学

相近专业：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国民经济管理、贸易经济、保险、金融工程、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境资源与发展经济学、房地产经营与估计、统计学、国际文化贸易、税务、税收。

第三名——法学

相近专业：法学、监狱学、知识产权。

第四名——财务管理

相近专业：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务。

第五名——经济学

相近专业：国际经济与贸易、财政学、金融学、国民经济管理、贸易经济 、保险、金融工程、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境资源与发展经济学、房地产经营与估计统计学 、国际文化贸易、税务、税收。

第六名——审计学

相近专业：会计学、财务管理、工商管理、经济学、财政学等。

第七名——计算机科学与技术

相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。

第八名——金融学

相近专业：有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国民经济管理、贸易经济、保险、金融工程、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境资源与发展经济学、房地产经营与估计、统计学、国际文化贸易、税务、税收等。

第九名——工商管理

相近专业：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销等。

第十名——统计学

相近专业：数学与应用数学、信息与计算科学。

除此之外，英语、新闻学、国际经济与贸易、软件工程、网络工程、行政管理、信息安全、金融工程、人力资源管理、汉语言文学等专业都是考公务员的优势专业。

希望能够帮助到你！

Ⅱ 考体育教师资格证有什么要求

体育教师资格证的取得与教师资格证的取得要求一致。

申报要求：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

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学历要求（我们国家规定）:

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

Ⅲ 体育教育专业毕业以前可以考教师资格证吗

体育教育专业毕业以前可以考教师资格证。

教师资格证统考考试一般的报考条件为：

（一）学历要求
1、幼儿园教师资格：幼儿师范学校毕业及以上学历

2、小学教师资格：大学专科毕业及以上学历

3、初级中学、高级中学、中职教师资格：大学本科毕业及以上学历

4、中职实习指导：大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级

（二）专业限制
不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教。

（三）年龄限制
没有年龄限制。一般在校大学生本科大三、大四可以报考，少数地区专科在校大学生大二、大三可以报考。
（四）普通话
二级乙等及以上，语文需要二级甲等。

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教师资格证的分类：

（一）幼儿园教师资格证；

（二）小学教师资格证；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证（以下统称初级中学教师资格证）；

（四）高级中学教师资格证；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；

（七）高等学校教师资格证。

（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

参考资料来源：网络—教师资格证

Ⅳ 大专有哪些专业

大学教育分为全日制专业和非全日制专业。全日制专业通常由普通高等教育院校统一招生，学制为三年，学生在学校学习。非全日制专科学校主要分为成人高等教育等几种类型，学生没有固定的学制，可以在相关的教育机构学习或自学。

专业有：国际贸易、计算机及应用、药学、销售管理、旅游管理、计算机信息管理、护理学、财税、金融、金融管理(中英合作专业)、会计、房地产经营与管理、商务管理(中英合作专业)、物流管理、采购与供应管理、社会工作与管理、行政管理、机关管理及办公自动化、学前教育、小学教育、公共关系、机电一体化工程、管理工程、电子政务 。

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本专业以培养技术人才为主要目标，即大学专业培养目标是实践性的，即在完成中等教育的基础上，培养一批具有大学知识和一定专业知识和技术的高级技术人才。知识的教学是建立在足够和实用的基础上的。根据中国大陆的教育制度，中国大陆教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育的基础上，比本科学习年限短的一种专业教育。它与本科教育和研究生教育一样，都是我国高等教育体系的重要组成部分。

专科生源主要来自全国普通高考，即通过每年6月份的普通高考录取入学，读完专科专业所有课程，经考试或考查成绩合格而取得大学专科学历。

全日制统招专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

高职和高专都是专科层次的普通高等学校。高职学校名称是“××职业技术学院”、“××职业学院”和“职业大学”。高专学校名称是“××高等专科学校”或者"专科学校“。

也有学校名称是“大学”或者“学院”的高职高专，例如：四川机电职业技术学院、中州大学、开封大学、宁波教育学院。

参考资料：网络——大专，大专专业—中国教育部

Ⅳ 特岗教师对于体育专业的考生有没有限制

明显不行。
首先，你的教师资格证上写的是什么科目？是生物吗？不是的话就不好办，即使审核过了，也不容易过试讲和面试，人家会问你刁钻问题，比如“你这个专业和生物教育之间差距很大，你觉得对工作有影响吗？”“生物专业毕业的本科生研究生很多都在申请这个职位，你觉得你的竞争力在哪里？”
其次，我本身是学生物的，六所部属师范院校毕业的优秀本科生，想做中学生物教师都不那么容易，周围有竞争力的人太多了，尤其这两年不好找工作，很多研究生都来抢饭碗了，如果你是在小地方还好点，研究生有，但是不那么多，要是大城市，博士都抢着当中学老师了，你觉得你能竞争的过吗？抛开教学能力不谈，说不定你很会上课呢，就说说你怎么说服用人单位抛弃那么多光鲜的本专业优秀人才，非要选你这个“门外汉”呢？恕我直言
最后，说说我个人的经历，我本科学的生物，拿了英语的双学位，一次性通过了专八，拿了生物和英语的教师资格证，优秀毕业生，连年拿奖学金，教学技能大赛一等奖，有两年英语教学经验（民办培训机构），可是，当我去申请公办学校的英语教师岗位，人家看看我的毕业证，说了一句：“你学的不是英语啊？”我说，我又高中英语教师资格证，有英语学士学位，通过专八，国家六级口语B，校级英语演讲比赛二等奖，教过两年英语了。人家说：“可是你毕业证书上不是英语啊？恐怕难办手续”。公办教师的门槛很多，不是真的凭能力的，硬件一个也不能少，就是这样。
劝你想想别的出路，别一棵树上吊死，话不好听，在理就行，直言了。

Ⅵ 一个人可以考两个科目的教师资格证吗

1.一个人是可以考两门科目的教师资格证的，在面试完一种科目后，在综合基础知识和教学知识与能力两门还是有效期内，可以直接再报考其他学科的教师资格证，只要再考新的学科知识即可。

2.教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。

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教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

证书分类

教师资格分（自上而下兼容）：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

（八）成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

Ⅶ 我是学语文教育专业的，有语文教师资格证。我想报考要求是不限专业的体育入编，可以报考吗

一般情况下 她是需要体育的教师资格证 虽然不限制专业，但是也要体育的教师资格证 你看看他的要求吧 也许后面没有要求，如果没有要求的话 建议你还是给当地教育局打个电话问一下

Ⅷ 中小学教师有哪些职称评职称要什么条件

中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

1、正高级教师：

具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

2、高级教师：

具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3、一级教师：

具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

4、二级教师：

具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

5、三级教师：

基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

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破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：

1、教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；

2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰

4、结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。

Ⅸ 如果不考虑工资，你最想从事哪种职业

如果不考虑工资，那也还要考虑职业技能。假设说如果你要做驾驶员，汽运驾驶员必须有驾驶证，空运驾驶员必须航空学校毕业，海运成员也必须持资格证。
如果想从事科技行业，做科研人员，那你必须在物理化学等领域有精通的地方。
如果从事商业，一个经商者必须有足够资本和商业知识。
如果想从事军事业，那一个人必须有充足军事知识。
如果想从事医疗业，那这人必须有医疗资格和水平。
如果想从事外文翻译类，那这人必须精通外语。
如果想从事政治行业，这人必须精通政治思维和人际社会关系。
如果想从事电脑IT类行业，这人必须有充足的网络IT类/编程类/软硬件类相关知识。
以此类推，如果想从事某种行业，那就必须拥有相关行业知识。
如果没有行业知识，那怎么办。
假设说一个人纯粹拥有充足体力的情况下，可以做重体力工作。
例：建筑工人，搬运工人，货物拣选工人。
那么一个人如果体力不足/体力不支的情况下应该如何从事职业呢。
只能挑选轻体力/脑力工作者的职业来做。
例如：收银员，协管员，服务员等。
所以，从事哪种职业，不能把“工资”当作唯一的衡量关键点，而是职业的技能，拥有技能才能拥有这个职业的可能性。而且你所说的工资和职业，只是出自于一个商业组织的“受雇佣者”的目的地而进行考虑。
因为工资这个交易结果，是衡量一个受到雇佣的人的工作的最终价值。而不是衡量一个人的所有价值。所以你这个观点只是位于商业机构的最下层成员的一个出发点。而一个商业组织的受基本机构或者基本成员，是基于一个基本固定的环节而制定的，即：
【雇佣者（创建者/组织者）——中层管理成员——（底层）受雇佣者的结构而形成。】
你的思维存在漏洞或者思维盲点的循环，而不能称之为一概全貌。
所以，从事何种职业，你自己看着办吧。
除非是发明家/创作型选手。可以不用从事上述所有职业。因为他们本身就是时代/人类文明世界的领头人/领跑人。将一个新的时代引入人类文明世界。
补充一下，现在人类在研究的几个顶尖领域里，我的确有几个梦想中计划想要去做。
1、人体DNA链碱基对秘密研究。人体DNA链中的碱基对不仅包括人的遗传信息，包括人的外貌特征，发色，瞳色等。还包括遗传病甚至是新陈代谢、最终影响人的寿命。多了我也不说了，我的研究方向和过程和某些来自USA的实验人员提出的方式有一些相似的思维源头。
2、Tesla coil。特斯拉线圈的无线真空导电无限制距离研究.其实我一直都觉得Tesla coil 特斯拉线圈根本不是停留在19世纪的某种玩具，而是很多人不会投入这台发电机到达使用的领域。具体的方法我也不想过多讨论，但是研究需要很多资金。我没有办法获得/筹集这些资金。所以我也没办法研究。
3、太空穿梭机的无限动力技术研究，现在的太空穿梭机仍然不可以太阳系内向其他星球进行往返双向航行，是因为太空穿梭机的燃料和发动机的传统运作方式不能够达到在太阳系往返的效果。如果有一种新型动力能源能够取代现代所使用的传统动力，则太空旅行则可能实现。而且如果速度能够提升至光速，太空穿梭机则可以离开太阳系，进入宇宙外部进行研究。
4、爱因斯坦狭隘时空相对论，现在位于欧洲法国的大型粒子对撞机的研究中心，其实设计的核心思想并不是研究粒子在高速撞击时，所观察到的新型粒子的观测和研究。这台机器的主旨在于狭隘时空相对论，但最多只能加速到光速的99.9%（个人回忆）。而不能将粒子加速到光速的100%，甚至超过光速，即便是100.01%。也完全无法实现时空相对论的真实实验研究。所以，时空学说的最大研究是目前大型粒子对撞机所不能完成的。
5、某种大气圈内飞行器的加速试验和改造。（最后一个保密）。
这5项梦想如果我能实现其中一个，我就算这一生都没有白活。如果能完成2个选项，很多人都会记住我的名字。如果5项都能完成，我是这个世界上的被所有人铭记的英雄和伟大的人。