2016教师资格证数学题
Ⅰ 我是非师范的，想考2016年的初中数学教师资格证，报考要求，考试科目、用书……
您好，关于教师资格证考试的报考条件，大三及以上（其中山东、浙江只有毕业班可以参加）
报考的范围：师范生、非师范生、已毕业社会人员
关于报考的学历要求：
幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历
小学教师：具备大学专科毕业及其以上学历
初中教师：具备大学本科毕业及其以上学历
高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历
中职教师：具备大学本科及以上学历
笔试内容：
幼儿园：综合素质，保教知识与能力
小学：综合素质；教育知识与能力（包括语文、数学知识）
初中和高中：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
教师资格证获取流程：先参加笔试-面试-（在这之前考完普通话）网上申请认定-材料复审、审批-网上查询领证时间、编号-领取资格证书。
Ⅱ 2016教师资格证初中物理和数学哪个好考
你好！
江苏教师资格证考试是自助考试！
初中物理教师资格证，需要本科学内历！还有一个要求是需满容足户籍所在地或者人事关系所在地均可报考，江苏工作单位，到时候在单位开证明即可！
笔试科目是教育学和心理学，按这两个科目准备就可以，市面上这个书也有很多的，自己复习或者报班学习都是可以的！
笔试通过之后申请面试，都通过即可或得教师资格证！
14年下半年江苏可能试行统考，具体请及时关注中公教师考试网！祝你考试顺利！
Ⅲ 2016年教师资格证考试题型有哪些呢
小编给大家整理了中小学教师资格考试所有科目的题型汇总，希望考生可以更有针对性的复习考试，早日取得教师资格证书!
Ⅳ 请问2016年11月小学教师资格考试，报名时选择了数学，教学设计题可以选
不能，只能根据报考的科目参加面试，面试题目和报考的科目一致。
Ⅳ 2016教师资格证考试初中数学要考的知识点是什么怎么我买的书里面还有大学的数学内容这些也要考
你好
教师资格证统考教材，可通过中小学教师资格证考试网站下载《考试标准》和《考试大纲》，笔试没有统一指定教材，可以看看一些辅导教材。
Ⅵ 2016教师资格证考试初中数学要考的知识点是什么
具体内容
1）数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学专科数学课程中与中学数学密切相关的内容。
2）高中数学课程中的 必修内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1(数学史选讲)，选修4—1(几何证明选讲)、选修4—2(矩阵与变换)、选修4—4(坐标系与参数 方程)、选修4—5(不等式选讲)以及初中课程中的全部数学知识。
Ⅶ 2016教师资格证考前押题准吗哪里下载
幼儿园：综合素质 (幼儿园)、保教知识与能力
这个是统考的，如果是非统考，就要考两学，具体看公告。
现在做对外汉语教师是比较有发展的，但是需要持有一定教学资质才可以任职。对外汉语大学生上岗就业，国内对外汉语教师职称评定和职业评估，都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证，而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。
Ⅷ 2016年初中数学教师资格证考试学科知识与教学能力
2016年初中数学教师资格证考试学科知识与教学能力考试内容如下：
1、学科知识
数学学科知识包括大学专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。
大学专科数学专业基础课程知识是指：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学专科数学课程中与中学数学密切相关的内容。
其内容要求是：准确掌握基本概念，熟练进行运算，并能够利用这些知识去解决中学数学的问题。
高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程知识是指高中数学课程中的必修内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1（数学史选讲），选修4—1（几何证明选讲）、选修4—2（矩阵与变换）、选修4—4（坐标系与参数方程）、选修4—5（不等式选讲）以及初中课程中的全部数学知识。
其内容要求是：理解中学数学中的重要概念，掌握中学数学中的重要公式、定理、法则等知识，掌握中学常见的数学思想方法，具有空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力以及综合运用能力。
2、课程知识
了解初中数学课程的性质、基本理念和目标；熟悉《课标》所规定的教学内容的知识体系，掌握《课标》对教学内容的要求；能运用《课标》指导自己的数学教学实践。
3、教学知识
掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法；掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容；了解包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。
掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式；掌握数学教学评价的基本知识和方法。
4、教学技能
（1）教学设计
能够根据学生已有的知识水平和数学学习经验，准确把握所教内容与学生已学知识的联系；能够根据《课标》的要求和学生的认知特征确定教学目标、教学重点和难点；能正确把握数学教学内容，揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质，渗透数学思想方法，体现应用与创新意识。
能选择适当的教学方法和手段，合理安排教学过程和教学内容，在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。
（2）教学实施
能创设合理的数学教学情境，激发学生的数学学习兴趣，引导学生自主探索、猜想和合作交流；能依据数学学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行数学课堂教学；能结合具体数学教学情境，正确处理数学教学中的各种问题。
（3）教学评价
能采用不同的方式和方法，对学生知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面进行恰当地评价；能对教师数学教学过程进行评价；能够通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
参考资料来源：中小学教师资格考试—《数学学科知识与教学能力》（初级中学）
Ⅸ 2016中学教师资格证多少分合格
中学笔试考试卷面最后分数70分为合格，面试成绩是由各省教育厅确定本省面试合格线
笔试考试总分为150分，最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数70分为合格。
例如学生卷面分考了90分，最后成绩就以90×0.8=72，这名学生最后的实际分数为72分。
这种考试算分制就意味着考生必须卷面分保证87.5分，考试中不存在小数点分数，所以考生最终必须88分才算合格。
中学必须三科全部70分，有资格进入面试。如只考过一科，在下一次考试中继续考没有过关的科目，笔试单科成绩保留两年。
(9)2016教师资格证数学题扩展阅读：
教师资格申请条件
凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历：具体要求是：
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业专科及以上学历。
申请认定小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范本科学校或者大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以及以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。
取得硕士以及以上学位（无研究生毕业学历）者，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格，可视为具备合格学历。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格；取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科（含“三沟通”、“五年制”专科）毕业学历申请认定初级中学教师资格，可作为合格学历。
经国家有关认定国外学位（学历）的机构认可的，在国外取得的相应学历，可作为认定相应教师资格的合格学历。
在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
参考链接：
教师资格证-网络