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教师资格证面试题库网

发布时间: 2020-12-06 17:35:01

『壹』 教师资格证面试题库 有什么特长

问:你有什么业余爱好和特长 建议:业余爱好能在一定程度上反映应聘者的综合素质和知识面,特长还能为学校建设做出额外的贡献。应聘者填写时,要实事求是地填写,确实有的、有积极意义的特长或爱好如实填写。面试回答这个问题时,说话在要谦虚委婉,最好不要说自己没有业余爱好,这会显得综合能力可能有欠缺,不善于与人交流等。如果能有一些中小学经常组织活动的项目“恰好”就是你的爱好,评委一定会喜欢。比如你擅长打桥牌、是××级别比赛的冠军等等。不要忘了在回答问题之前,要谦虚地声明∶“其实也算不上什么特长,只是稍知道一些……”给回答后续的提问留下余地,掌握应答的主动权,并尽量以可核证的事实说话,比如有什么记录、得过什么奖项等。 希望我的回答对您有所帮助~

『贰』 教师资格证面试题库有多少题啊

面试:回答规定问题2个+试讲10分钟+答辩;
考试题目以2019年语文为例:
语文试讲题目 结构化
《咏柳》 老师因为私事对学生情绪不好,还有一个是老师上课突然摔倒了怎么办
《蜜蜂》 蔡老师穿着打扮时尚漂亮经常引起同学讨论,假如你是蔡老师,你怎么办
《找春天》 上课摔了一跤,同学们哄堂大笑,你怎么办
《开满鲜花的小路》 小茹成绩不好,上课还说话,张老师让她站着听
《千人糕》 PPT同学反应讲课快,我自己又不能兼顾啥啥啥的,忘了
《端午粽》 学生上课到处乱跑,不在座位上听课
《小壁虎借尾巴》 全班考试作弊,作为班主任怎么办。
《比尾巴》 你上课期间有学生发烧了怎么办
《青蛙写诗》 你怎么理解师德师风
《树与喜鹊》 你经常用PPT讲课,学生反映课件内容记录不下来,没办法一边听课一遍记录知识点,你怎么办?
《找春天》 观摩课上,你一直鼓励学生起来回答问题,可是仍然没有人站起来回答,你怎么办?
《赵州桥》 学生上课玩手机怎么办
《彩色的梦》第二小节 提问学生发短信告诉我很高兴
雷锋叔叔,你在哪里

『叁』 教师资格证面试题目是什么样子的

第一步:抽题备课环节
在这一环节,我们需要在电脑上抽你试讲的题目,抽到课题之后,工作人员会打印你所抽取的备课纸,备课纸是由三部分组成,第一部分是题目,第二部分是内容,说到内容大家要注意了,所抽的内容更多的时候不是一整篇内容,而是一部分内容,第三部分是试讲要求,试讲要求会有3-4个,考生需须好好看看试讲要求,因为在这试讲要求里你可以看到你试讲时所讲授的重点是什么,以及你还要在试讲过程中涉及到的注意事项,比如说要有板书,要有互动之类的。之后你就进入二十分钟的备课时间,这二十分钟是非常关键的二十分钟,因为你授课的思路和内容就在这二十分钟里需须梳理好,而这二十分钟你用来备课的时间最多也就15分钟,一定要在自己备好课之后给自己留5分钟的时间梳理思路,在大脑里过一遍你讲课的情景。
第二步:结构化答辩
这是考生进入考场之后的第一个环节,时间是五分钟,这五分钟需要回答两道题,这两道题目是考官给你随机抽选的。之所以叫做结构化答辩,因为这些题目都是有一定的规律性的,我们将它分为四大类:职业认知、思维品质、心理调适和组织协调。在作答这类题目的同时语言需须得流畅,这是考官对你的第一印象。
第三部:试讲
试讲就是将你之前在备课室里备好的课用十分钟的时间讲出来,十分钟不可能做到面面俱到,所以我们需须讲出这节课的重点,而这一部分也是大家比较难把握的,当然了不同的学科在讲授的过程中侧重点是不一样的,即使是同一学科不同的课型在讲的过程中侧重点也不一样。
第四部分:答辩
答辩一般情况是两道题,时间也是5分钟,考官可能会问一些知识,或者针对你的授课环节或内容进行提问,当然有些时候考官也会问结构化的问题。

『肆』 教师资格证面试一般会问什么问题

教师资格面试结构化答题技巧具体有哪些呢?它没有一个统一的界定,也没有固定的答案。今天我们为大家准备了与此相关的知识内容,以此来帮助大家克服关于教师资格面试结构化答题方面的困难,避免出现相应的错误。
为了让大家更好的梳理出答题思路。我以结构化中相关题目举例子。
试题:东东给小朋友分完苹果之后,还剩下两个,他把大的留给自己,把小的给了你,还看了你一眼。这时,你会怎么办?
拿到题目我们首先要审题,明确题目所列出条件及问题。试题中出现的问题为东东分苹果,把大的留给了自己,小的却给了老师,问你该怎么办。
解决此题的出发点为幼儿自身年龄发展特点+同伴或教师影响+家庭关系。那么我们先从幼儿的自身年龄特点角度出发去发现问题的根本原因。因为东东为学龄前儿童,所以,东东的心理尚未成熟,还并不能像孔融让梨一样有谦让意识,所以东东才会把大的苹果留给自己。这里说完幼儿还要再提到的是幼儿做出这样的行为,我作为老师要如何进行反馈。既然身为幼儿教师就要有一颗包容的心,所以当东东把小的给了“你”时,教师千万不要马上就去苛责和说教东东,而是需要在充分了解情况及东东的真实想法后,再进行一系列的教学活动等。从同伴角度出发考虑问题,因为东东是生活在幼儿园这个社会群体的,所以难免会受到周围环境的影响,也许是同伴间有的幼儿有同样的行为出现,东东的此次行为只是模仿。从家庭关系角度出发,父母是幼儿的第一任老师,所以父母对幼儿的影响也是极大的,也许是父母亲之间的玩笑,幼儿进行了模仿。
找到问题后,分别从幼儿自身年龄发展特点+同伴或教师影响+家庭关系列出解决措施。
完整答题如下:
首先,理解东东的行为。当东东把大的苹果留给自己,看了我一眼时,他是出于紧张,怕受到我的
批评。说明他有一定的谦让意识,只是还不能做出行为。所以,这时我不会批评他,而是会告诉他,在家里父母爱他,会把大的苹果给他,在幼儿园里,老师也爱他,也希望他能吃到大的,消除他的顾虑。
其次,引导教育班级幼儿拥有谦让意识和行为。我会专门针对东东的这次行为组织一次班级的教育
活动,我会先让幼儿学习儿歌《分果果》,让他们初步具有谦让分享意识,之后再让小朋友表演分玩具,让他们在受到表扬的过程中意识到分享和谦让行为的可贵,最后鼓励表扬班里有谦让美德的小朋友,引
导其他小朋友向这些小朋友学习,从而使他们养成谦让的好品德,能在同伴交往中拥有分享的意识。因为东东是生活在幼儿园这个社会群体的,所以难免会受到周围环境的影响,也许是同伴间有的幼儿有同样的行为出现,东东的此次行为只是模仿。从家庭关系角度出发,父母是幼儿的第一任老师,所以父母对幼儿的影响也是极大的,也许是父母亲之间的玩笑,幼儿进行了模仿。
最后,取得家长配合,共同培养幼儿的美德。我将通过短信、班级群等形式向家长说明幼儿谦让、分享意识培养的形式和重要性,让家长以引导和鼓励的方式在生活中培养幼儿的谦让意识,使幼儿学会分享,从而促进其交往能力的发展。
所以我们在进行教师资格面试结构化答题的时候一定要明确相应的知识内容对我们自身发展的要求。最后,我们也希望大家可以通过自己的努力并结合系统的知识梳理,早日获得教师资格证书,取得理想的成绩。

『伍』 你好,教师资格证面试会问什么问题

问题一:为什么选择教师这个行业?

一般来说考官问这样的问题,是希望看到你对这个行业的理解,回答一定要实事求是,切忌夸大其实,要真诚。这个不是死记硬背的东西,没有标准答案,需要结合自身情况来回答。

回答:我读的是师范类的专业,进入教师行业符合自己的专业,另外教师行业的稳定性高,还会和很多同学接触,对孩子的爱心、耐心和责任心,让我更多了一份成熟和自信。我喜欢教师这个行业。

问题二;你对工资和福利有什么要求

回答:工资这块没有什么硬性要求,相信贵校又一个合理的薪酬体制,我注重的是找对工作机会,只要条件公平,不会计较太多。

问题三:你认为教师行业有发展前途吗?

回答:教师一直都是一份受人尊重的职业,现在社会也越来越重视教育,我认为教师行业有前途,也很具有挑战性。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足,通过这样不断的学习来提高自己。

问题四:说说你的缺点

这是考官常问的一个问题,看似不经意的一个问题,其实暗藏杀机。回答这类问题切记一以下几点。

1、不宜说自己没缺点;

2、不宜把那些明显的优点说成缺点;

3、不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;

可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说自己有什么缺点,其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,一般在回答这类问题的时候,面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。

问题五:对于不喜欢你的学生,你会怎么做

回答:每个人都有自己的情感,学生不喜欢我一定有原因,我相信只要真心对待我的学生,他们也会感觉得到,最终会喜欢我的。我会找他聊聊天,侧面了解一下情况,然后针对具体问题,在学业上多多提点,生活上多关心。

以上就是关于教师资格证面试过程中,考官常问的一些平常问题,其实结合自身情况、有理有据、真诚回答考官们的问题,分数都不会太低。

『陆』 教师资格证面试通常会遇到哪些题目

面试:回答规定问题2个+试讲10分钟+答辩;
考试题目以2019年语文为例:
语文试讲题目 结构化
《咏柳》 老师因为私事对学生情绪不好,还有一个是老师上课突然摔倒了怎么办
《蜜蜂》 蔡老师穿着打扮时尚漂亮经常引起同学讨论,假如你是蔡老师,你怎么办
《找春天》 上课摔了一跤,同学们哄堂大笑,你怎么办
《开满鲜花的小路》 小茹成绩不好,上课还说话,张老师让她站着听
《千人糕》 PPT同学反应讲课快,我自己又不能兼顾啥啥啥的,忘了
《端午粽》 学生上课到处乱跑,不在座位上听课
《小壁虎借尾巴》 全班考试作弊,作为班主任怎么办。
《比尾巴》 你上课期间有学生发烧了怎么办
《青蛙写诗》 你怎么理解师德师风
《树与喜鹊》 你经常用PPT讲课,学生反映课件内容记录不下来,没办法一边听课一遍记录知识点,你怎么办?
《找春天》 观摩课上,你一直鼓励学生起来回答问题,可是仍然没有人站起来回答,你怎么办?
《赵州桥》 学生上课玩手机怎么办
《彩色的梦》第二小节 提问学生发短信告诉我很高兴
雷锋叔叔,你在哪里
一位老师公布自己邮箱让学生给自己提意见,结果收到学生说自己抽烟,结果生气了,问怎么看待?
一个是有个学生在抽烟,看见你之后立刻把烟灭了,你怎么处理?
有个老师在上课发现有个学生在睡觉 你走过去点点他拍了张图片 你怎么看
有个新入职的老师刚进学校发现人际关系很难 如果是你你怎么做
你班里同学家里拆迁暴富,从此不爱学习,你作为班主任怎么办
上体育课,老师让输的同学做俯卧撑,同学拒绝,你怎么办
老师带着伤疤进教室 有同学说他打架了
上课有同学晕倒 作为班主任怎么办

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