教师资格证重点梳理

A. 2014年教师资格证《综合素质》笔记整理

笔试已过，面试成绩还没出
1.笔试部分（多写点！写满！不会也猜着意思写！）
资料里综合素质、教育知识与能力、语文学科的网课视频，有好几家，看看自己喜欢哪个老师吧
建议教育知识与能力买书，跟着视频过一遍，但是我觉得书的内容要大概留一个印象，需要背的比较多，刷一下历年题
综合素质看看你自己哪一块比较薄弱重点看，多刷题，书就不要买了，贵且鸡肋
学科知识根据大题类型总结一下答题模板，多刷题，也不用买书，没时间看还费钱）

2.面试部分（报名时尽量选在第二天，这样考试大概率会安排在第二天，第一天题已经出来的差不多了，第二天整理一下就行了，面试的时候自信一点）
面试课主要跟着老师整理一下思路，结构化，课文之类的
必修1―5的电子版教材，教案，教师用书，教学视频以及面试真题

个人整理了一些笔记感觉比较实用

B. 教师资格证如何做好笔记整理

1、根据备考教材进行笔记整理。教师资格证考试教材是考生备考的专重要资料，也是考试主要考属察的知识点。因此考生在备考中，应该根据教师资格证的教材整理重要知识点和考点。
2、将疑点、难点着重分开笔记。教师资格证的考试科目有很多，考生在备考中难免会遇到考试难点和疑点，对于这些问题，应该重点笔记，并且向专业教师询问，对掌握考点难点和重点有很大帮助。
3、笔记整理时应该注重层次区分。备考教师资格证的考生在做笔记时，应该注重层次区分，也可以按难点和考点进行记录，有层次、有易重点的记忆，对复习中提升学习效率有很大帮助。
总而言之，备考教师资格证应该注重笔记整理，在整理时除了依据教材外，还要考虑考纲要求以及培训教师的重难点解析。

C. 教师资格证考试知识点多，如何记忆

一、关于人名

人物是教育基础理论知识中的一个难点，同时是一个重点。除了人名本身能够作为教师资格证考试的出题点，同时他们还是联系知识网络的纽带，因此记住人名对知识点的记忆起着促进作用。

二、关于概念

教师资格证考试概念的主要考察形式是单选题。目前为止，在一般考试中名词解释的主观题已经退出了历史的舞台。

尽管在考试中没有名词解释的简单题，但在单选题中仍然占了很大比例。因此，记住概念的关键词很重要，一个精准的关键词，是获得高分的关键点。

三、关于条目

教师资格证考试条目的考察形式主要为多选题，多选题考试中题目主要分为常规题和非常规题。常规题比较常见而且考生往往能够准确的意识并把握到重点，例如：课程结构的内容：课程计划、课程标准和教材。

而非常规的教师资格证考试题目往往是从简答题的考核中转化过来的，这种题目往往是难点也是高区分度的题目。理解固然重要，教育理论考试中的很多题目，要的是精准，在无法把握精确的基础上，才可以考虑自己的理解问题。因此，条目题的记忆好坏是考生取得高分的关键。

教师资格证考试知识点多，如何记忆?小编就说到这里了，希望各位考生能认真备考，顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

D. 教师资格证考试怎么复习

你考的是什么学段呢（幼儿、小学‘中学’）
1.强化训练、及时总结
（1） 白纸梳理——攻破主观题
拿出一张白纸、一支笔，不要看任何资料，梳理主观题知识点，这也是自己与自己进行交流的过程。总结完就会发现：还有很多东西自己都没有想起来。这是一种非常有效的方法，通过梳理这些问题，能够发现自己很多的薄弱环节。
（2）思维导图——梳理知识框架
复习的你如果感觉自己的想法总是很凌乱，根本无法梳理。其实有一个方法能够帮助你更好地理清思路——思维导图。美国图论学者哈里有一句名言：“千言万语不及一张图”，说的就是这个道理。不管是科目一还是科目二，用导图会让我们即将要复习的知识变得非常清晰，结构分明。
（3） 重视错题——查缺补漏
错题必须要引起足够的重视，建议大家每周至少进行1-2次的错题总结，然后对错题所在章节知识点进行梳理。比较可行一个的办法是将同类的10-20道题进行密集训练，看看自己的正确率。
2.注重解题规范，理顺做题思路
(1) 专注于笔尖
细想一下，为什么卷子总是涂涂抹抹呢?原因很简单，当思路没有专注于笔尖，笔尖写错就会很自然了。因此，良好的解题规范首先在于笔尖要写什么脑子就想着什么，这样就不会写错了。
(2) 先想而后写
在练习主观题，如材料分析题和作文时，一定要先想清楚再写，写的时候就会一气呵成。凡是考试能拿高分的试卷，极少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。建议大家从现在开始每道大题都严格按照标准解题规范来书写，以培养良好的解题规范。
3.提前做好计划，严格按照计划执行
建议大家在复习的过程中可以分成三个阶段：
前两周用来梳理所学知识，强化记忆主观题目；
第三周重点学习高频考点，结合题目练习再次加深记忆；
第四周查漏补缺，至少做两套模拟题目提升题感。
考前一天的时候调整自己的备考心态，以便在考场上发挥自如。

E. 谁有整理的教师资格证书初中综合素质和教育知识能力背诵重点知识点，可否分享一下

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F. 中学教师资格证《综合素质》重点知识梳理