2015年教师资格证面试试题

Ⅰ 2015年教师资格证考试面试是采取哪种形式

江西中天教育为你服务，1.正确把握面试形式
一、说课
说课是综合考评教师的学科专业知识、教材分析能力、教学设计能力、语言表达能力、对教育理论的实际应用能力等的有效手段。说课包括如下几方面内容：
1、说教材
（1）教材的地位与作用：在这部分主用说清教材的地位、内容、作用。
（2）教学目标：知识技能、过程方法和情感态度价值观的三维目标。
（3）教学的重难点：教学过程的关键内容及学生难于理解的内容。
2、说学情
说学情可以从学生的共性和个性两方面来说。所谓共性是指某年龄段学生的共同心理特征、知识储备、思想道德，情感思维等。个性是指如城乡、不同地区、不同学校、年级、班级等个体差异的分析。学情分析不仅要注重共性方面，个性差异也不容忽视。同时，学情分析可结合所授框题内容进行阐述。
3、说教法和学法
新课改指导下，基本的教法和学法有情景激学法（创设问题情境，引发学习兴趣，调动学生的内在学习动力，促使学生主动学习）；目标导学法（明确学习目标，使学生学有方向，有的放矢，促使学生积极探索、发现）；演示实验法（通过观察、分析实验现象，推理验证物质性质）；比较法（启发学生认识获得新知）；讨论法；归纳法；阅读法；自学指导与自我总结相结合；“问题、探究、交流、归纳、阅读、讲解”。
4、说教学程序
教学程序是说课中比较重要的一部分，需要根据不同教学内容进行精心设计，展现设计思路与特色。各学科大体的教学程序包括：导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、作业安排。
5、说板书设计
板书设计要体现教学意图，突出教学重点，显示教学思路，利于巩固记忆，有助于学生树立文章脉络或教学内容的发展线索，有助于集中学生的注意力，激发兴趣。

Ⅱ 2015年幼儿园教师资格证面试题库系统

您好！ 教师资格面试题库是教育局研发的 这个是不对外的 您可以通过一些图书和课程了解面试的信息 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。 以上的一些技能都是有可能考到的 您可以提前了解 http://sh.zgjsks.com/ 希望对您有帮助！

Ⅲ 2015年教师资格证面试是试讲还是说课

说课的形式。

面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。

面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

(3)2015年教师资格证面试试题扩展阅读：

1、教师资格证统考的依据

教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。

2、教师资格证统考的意义

教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

3、教师资格证分（自上而下兼容）：

（一）幼儿园教师资格证；

（二）小学教师资格证；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证（以下统称初级中学教师资格证）；

（四）高级中学教师资格证；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；

（七）高等学校教师资格证。

（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

Ⅳ 求教2015年1月份幼儿园教师资格证面试问题

一般笔试通过后，面试还是相当容易些的，教师资格幼儿面试程序 ： 考生持准考证及身份证，按规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。 第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类...别只抽取1道试题），经考生确认后，计算机打印试题清单。 第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。 第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。 第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。 第五步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。 第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

Ⅳ 2015年1月份全国教师资格证面试怎么面试！！！求助！！！

1、抽题，是抽说课还是讲课吧。网上可能有，但找到合适的难。
2、讲课，你报的初中语文，当然是讲语文了。你只需要备上初中语文中的一个章节即可，要有详细教案的，只需要备40分钟的。面试讲课只讲15分钟左右。通常从头讲，也可能让你从教案中的第10分钟开始讲。
3、说课是说明这门课要教些什么，怎么教，为什么要这么教，显然这是比较宏观的东西。你当然要准备讲稿，最好是ppt。
4、讲完了，面试老师会针对你讲课中的问题提问要求你解释。
5、不知你问的是啥。
6、讲课，当然要板书，一点板书没有，你肯定挂了。板书设计，教案中要体现的。讲课、说课，切忌结结巴巴，切忌不停的看教案看讲稿，否则，你很可能面试失败。

Ⅵ 求教2015年1月份幼儿园教师资格证面试问题

2015年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大三，本科大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。 教师资格考试（统考）上半年报名时间为1月10日左右，考试时间为3月份中旬；下半年报名时间为9月15日左右，考试时间为11月初；具体的考试报名时间请留意教育局公告。 教师资格考试（全国统考）考试科目： 1、幼儿园教师资格考试科目(2科)：《综合素质》、《保教知识与能力》 2、小学教师资格考试科目(2科)：《综合素质》、《教育教学知识与能力》 3、初级中学教师资格考试科目(3科)：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》 4、高级中学教师资格考试科目(3科)：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》 初级中学和高级中学学科知识与教学能力对应教育部课程标准中相应层次学校课程。按教育部考试中心总体部署，学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术13个学科，其他学科暂不开考。 教师资格考试（统考）报考条件 1、幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历； 2、初中教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历； 3、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历； 4、报考地普通高等院校以及户籍在报考地的外地普通高等院校全日制三年级以上考生（含三年级），可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考； 5、符合申请认定教师资格的体检标准。 现场确认时考生需提交的身份与户籍信息 1.报考地户籍社会考生： （1）第二代居民身份证原件及复印件； （2）户口簿原件及户口簿主页复印件、有考生信息页的复印件。 2.外省市户籍但人事关系在报考地的社会考生： （1）第二代居民身份证原件及复印件； （2）报考地居住证的原件、复印件及报考地用人单位聘用合同原件及复印件。 3.报考地普通高等院校全日制三年级（含）（普通高等院校全日制在读专升本考生四年级）以上考生、全日制在读研究生： （1）第二代居民身份证原件及复印件； （2）学生证原件、复印件及学籍管理部门开具的学籍证明原件。 4.报名地户籍就读于外省市的普通高等院校全日制三年级（含）（普通高等院校全日制在读专升本考生四年级）以上考生、全日制在读研究生： （1）第二代居民身份证原件及复印件； （2）户口簿原件及户口簿主页复印件、有考生信息页的复印件； （3）学生证原件、复印件及学籍管理部门开具的学籍证明原件。 教师资格考试准考证获取与打印 准考证由考生自行登录报名系统下载、打印，打印准考证开放日期一般为考试前一周内，考生必须按照准考证规定的时间、地点参加考试。

Ⅶ 2015上半年小学英语教师资格证面试真题

近年全国教师资格统考历年真题汇总:
http://hu.zgjsks.com/html/2015/zt_0204/6114.html
还有更详细的在这边内，希望对你有帮助容。
http://hu.zgjsks.com/html/jszg/kstk/zt/

Ⅷ 2015年教师资格证高级英语面试试题

主要还是围绕几点，外在形象沟通表达，同时就是说课专业说讲。

Ⅸ 2015年江苏省教师资格证面试问题

您好，中公教育为您服务。

面试内容

1、考核内容

面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2、面试方法

采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

3、面试过程

(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

(2)抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

(5)试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

(7)评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

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如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

Ⅹ 谁有2015上半年教师资格证面试小学数学试讲真题，哪些参加过小学数学面试，求试讲抽到的真题

小学数学

1.找规律，用数对确定位置，除数是整数的小数除法，初步认识小数，列方程解决问题，复式折线统计图

2.数学与信息

3.旋转与角

4.认识方程

利用百分数还有数量关系解方程。求全班人数多少？篮球16人，跳绳的占全班60%

5.图形的旋转

答辩

通过你的讲课，你觉得学生掌握了什么？

6.三角形面积

题目:数据告诉我们…（通过画统计图，计算人均年平均收入，然后得出数据告诉我们的道理。）

7.复式统计表

8.圆锥体积

9.商的不变性

10.1升有多少？让学生感知1升有多少？（要有板书，讲清楚“数”与“量”的关系。）

两位数除以一位数。

要求：试讲10分钟；结合已有经验，平均数的意义；小组交流合作，体会算法的多样性，把平均数转化算式；平均数转化为算式的同理性。

11.小数加减法

要求：和整数加减法的区别；利用小数的意义，让学生理解小数加减法的计算；联系生活实际，让学生能解决实际问题。

12.倒数

要求：结合之前的内容，理解乘积为1的含义；理解，归纳，总结，倒数的个性特征；引导学生掌握和了解倒数的个性特征。

13.长、正方体的体积

14.三角形的面积

15.乘法分配率

要求：要结合实际了解推导过程，培养学生观察总结归纳能力。

16.方程的定义（用天平演示）

17.平均分（10分钟试讲，让学生初步感知平均分。）

18.乘法的意义

19.除数是两位数的除法

20.数学广角

21.实际问题，学生理解相遇问题，学生对数形结合的应用分析。

22.平行与垂直

要求：让学生理解它们的定义，学会观察生活中的平行与垂直，学会分类。

23.商不变的性质

24.除法实际问题

25.小数除以整数

要求：试讲时间10分钟，联系之前学过的内容，讲出与整数除法的区别。

26.两位数乘一位数的不进位乘法

27.两位数乘一位数的乘法

28.三年级上册，解决问题，23个人住宾馆，有两人间和三人间，不能有空床位，有多少种住法？(小学数学)

29.圆面积的计算(小学数学)

30.异分母分数加减法(小学数学)

31.数量关系

32.乘法分配律(小学数学)