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宜宾教师资格证考试

发布时间: 2020-11-18 04:00:29

『壹』 成都教师资格证好考还是宜宾好考

  1. 于2016年起,四川省教师资格考试实行全国统一考试。

    考试标准和考试大纲由"教育部"统一制定,笔试和面试试题由"教育部考试中心"统一命制。

  2. 根据《四川省中小学教师资格考试实施细则(试行)》第三章 考试内容与形式:



『贰』 信息技术老师工作要求的资历和资格

信息技术下教师的要求。还是很严格的。我们将从不同的方面来阐述信息技术老师在工作中的资历与资格。
(一)不断学习理论知识,努力提升本身的专业素养。
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让本身获得最新的教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高本身的教育教学水平。
2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍,拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。
3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
(二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。
1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高本身的教学能力。
2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高本身的教学能力,在总结和反思中来形成本身的教学风格。
3、努力做到多思考,多反思。反思本身备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,本身是怎样及时处理的;反思本身本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,丰富、完善本身的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性。
(三)依照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等
1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。
2、努力做到积极撰写教育、教学论文。
3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志,完成该完成的作业。

『叁』 我现在在四川省宜宾市,我想考教师资格证,请问在哪里报名好呢,报名的时间一般是什么时候呢

原则是在户籍所在地,不跨省报考。你关注四川省教师网即可。望采纳!

『肆』 宜宾申请教师资格证的需要什么材料

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员除了完成以上的考试之外,再参加试讲通过之后才能申请教师资格证。

『伍』 宜宾江安县公招的教师在聘任的时候是否必须要求被聘人拥有教师资格证

当然需要了。这是《中华人民共和国教师法》明确规定的。不仅仅是宜宾江安县有这样的要求,全国各地的在编教师人事招聘考试的报名资格的首要条件就是考生应取得了国家中小学教师资格证书。

《中华人民共和国教师法》第三章明确规定:

第三章资格和任用

第十条 国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

第十二条 本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师,未具备本法规定学历的,由国务院教育行政部门规定教师资格过渡办法。

第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。
具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民,要求有关部门认定其教师资格的,有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。
取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。

第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。

第十五条 各级师范学校毕业生,应当按照国家有关规定从事教育教学工作。
国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。

第十六条 国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。

第十七条 学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。
实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。

『陆』 宜宾教师资格证培训机构哪个好

这个你问问当地的朋友或者同学,看看哪里口碑不错,自己实地咨询下问问,看看回答你的问题专业不专业,有没有成功的案例。这样就可以了,不要找那些没有成功案例,也没有实体单位或者新注册的单位,一般都是忽悠人的。

『柒』 我是成都在读大学生,户籍入学时已迁入学校,教师资格证面试考试可以在原户籍所在地宜宾考吗

成都在读大学生,户籍入学时已迁入学校,教师资格证面试不可以在原户籍所在地宜宾报考。按照教育部的相关规定,高等院校在读的学生报考教师资格证的,在大三及以上学段,可以凭学校出具的证明在学校所在地报考。

『捌』 我是师范生。。。想知道宜宾小学数学教师公招考试整个流程,比如笔试考哪些什么,面试有什么

教育学和教育心理学合格证(非师范专业考完后可能还要教师技能培训)+实习+普通话证+大学毕业证+申请表格(5张表)+说课(或试讲)=教师资格证

1.《教育学》和《教育心理学》合格证

地点:在教育局报名(具体报名时间去当地教育局询问) 有书发有培训,属于自愿购买和参加。

在这里我想提醒大家,最好自己去教育局报名,网上报名没有现实自己报名好,你可以去教育局了解书的情况,就是不买他那的,也可以问清楚版本,这样比自己盲目去买书好。
2.非师范专业考完后可能还要教师技能培训
这是06年后非师范专业学生申请教师资格正多加的一个培训,很多06年前申请的同学不知道,因为我是08年申请的,所以我进行了这个培训,是针对非师范学生想申请教师资格正的搞的,也是为了增加教师的专业素质与技能。
不要把这个培训看得很难,其实很简单,培训而已,过了就能拿证,这个培训你也能学到很多东西,我知道非师范的同学一般对如何说课,试讲都一无所知,这个培训就能让你学到很多东西。
培训内容记不太清楚了,大概有7门课程,关于师德,做课件,如何讲课,详细到语速,上课适合听的音乐等等很多方面,还有怎样备课,三笔字。。。
地点:当地教育局
时间:在.《教育学》和《教育心理学》考完后进行,所以你在考完后,咨询下教育局这个非师范专业的教师技能培训什么时候报名。

3.实习
上面那个培训你搞了,相信你也学到了很多东西,那就要上场了,去学校实习。这个实习是和上面那个教师技能培训一起的,包推荐。你可以接受他的推荐,也可以说自己去实习,自己去实习就需要打一个证明过来,就是你实习学校开一个你在那实习表现很好的证明,这样培训机构才能接受你。实习完后,培训机构会发一个:非师范专业教师技能培训合格正。
不要小看这个正哦,非师范专业的申请教师资格证,这个证也是不能少的。

4.普通话证 (不教语文,二乙就OK)

5.大学毕业证
最多的是:没毕业(或在校大学生)可以申请教师资格证吗?
答:不能!你也看到上面那个“多证换一证”式子了,其中就有大学毕业正,你没有毕业,怎么来大学毕业证呢??所以不能申请教师资格证。 但是你可以先考普通话,《教育学》和《教育心理学》。提醒你:《教育学》和《教育心理学》最好是大3或大4考,因为有效期是3年,考早了,到时候你毕业时已经失效了,就白考了。
6.申请表格(5张表)

你上面的证件齐了,就可以去教育局申请了,申请时间自己去教育局打听清楚,在这里提醒各位,竟然要申请教师资格正,就要多跑教育局,跟教育局密切联系,把时间掌握好,不要天天网上泡着问人家,要知道是你自己考呀,你自己得多跑,难不成在网上天天泡着,问这个问那个,就能拿证了。做什么还是得靠自己!

你只要带齐你考的所有证件,外加身份证和照片就OK了,教育局会给你发表,5张:2张申请表,1张思想道德证明表,1张体检表,1张面试说课表。

这些表,你全部搞完了,就交上来,表示正式申请教师资格证。

7.说课(或试讲)

表全部交了,最后就是说课,过了就拿教师资格证。

『玖』 教师资格证笔试考试,已经缴费成功户籍所地弄错了,是四川宜宾弄错为四川成都有影响吗

教师资格证笔试考试已经缴费成功户籍所地弄错了,会有影响的,因为人的地址有所改变就会影响的。

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