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教师资格证201

发布时间: 2020-11-18 06:21:06

㈠ 报考教师资格证小学201和201a的区别

在考试报名时,音体美类的考生必须选择对应学段编码报考,不能选择公共科目201、201、301、302编码。编码不同,但考试科目暂时相同(预测以后会有变动)。

凡取得小学音体美类笔试合格成绩的考生,面试只能选择小学音体美类科目报考,不能选择其它科目报考;凡取得中学音体美类笔试合格成绩的考生,面试只能选择中学音体美类科目报考,不能选择其它科目报考。

选择公共科目201、201、301、302编码取得的笔试成绩,可以代替201A、202A、301A、302A的笔试成绩,反之不能代替。

(1)教师资格证201扩展阅读:

教师资格证考试报名:考生在报名前应查询并认真阅读考试公告(各省笔试公告一般在报名前两三周左右发布),确定自身是否符合报名条件

在考试公告规定的网上报名时间内进行网上报名。考试机构对考生报名信息进行审核。有些省份为网上审核,考生提交信息后只需等待人工后台审核;有些省份为现场审核,考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。

一般现场确认需携带材料如下:

(一)户籍在本省内的考生:

1、考生本人有效二代身份证及户口簿原件、复印件;

2、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

(二)人事关系在本省的考生

1、考生本人有效二代身份证原件、复印件;

2、由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件;

3、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

(三)在省内高校就读的毕业班学生:

考生本人有效二代身份证(原件、复印件)、学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明及学生证原件报考教师资格考试。

注:具体确认需携带材料应以本省公告通知为主

支付费用后可在报名系统中查询报名是否成功。

㈡ 教师资格证考试201和201a有什么区别

从2017年下半年考试开始,对 音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代目: 201、202、301、302 )实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、 301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、 302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A 合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。

㈢ 教师资格证201 201a笔试试卷一样么

教师资格证201和201a笔试试卷是一样的。

根据《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》的要求:

从2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。

(3)教师资格证201扩展阅读:

教师资格证考试答题技巧

选择题

选择题分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,这部分试题比较简单,在考试的过程中不应花费大量的时间,但是选择题所占分数较高,是考生得分的关键,不能在这部分失分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种,由考试省市决定。

填空题

填空题也是识记性质的,主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。考生一定要仔细检查,不要做无用功。遇到不会做的题目,不要花费太多时间,毕竟这一题目所占的分数不多,可以把剩下的时间集中到大题上去。

判断说明题

所谓判断说明题,不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。切记对的也一定要做出说明解释。

㈣ 教师资格证是报201还是201a

1、考音、体、美专业的要选201a,并且到时候考的专业也是不能更改的
2、如果确定不考音、体、美,就选201

㈤ 如何区分教师证笔试报名201和202

201、202是教师资格考试改革后的考试科目。其中201代表综合素质,202代表教育教学知识与能力。在满足国考地区教师资格考试报考的前提下方可报考。中国教师资格网官网对此有详细的说明。

教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科笔试考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。

1、幼儿园教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》

2、小学教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》

3、初级中学教师资格考试大纲(17科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等15科;

4、高级中学教师资格考试大纲(16科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等14科。

其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。

(5)教师资格证201扩展阅读:

教师资格证的申报要求是:凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。具体如下:

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月(在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定)。教材由自考办供应。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

    ㈥ 教师资格证201a和202a考试有什么区别

    只有一个区别,就是代表的科目不同。

    201A代表的是:小学音体美的科目一即综合素质;

    202A代表的是:小学音体美的科目二即教育教学知识与能力。

    2017年对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码201、202、301、302)实行单独编码,相应科目代码为201A、202A、301A、302A。

    301是中学普通学科的科目一,301A是中学音体美的科目一;对应的302代表的是中学普通学科的科目二,302A代表中学音体美的科目二。

    实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目。

    需要注意的是考生科目201、202、301、302合格成绩,可替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。

    (6)教师资格证201扩展阅读:

    科目教材:

    非统考地区:

    高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

    中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

    高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

    小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

    统考地区:

    幼儿园:综合素质+保教知识与能力

    小学:综合素质+教育教学知识与能力

    中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力

    ㈦ 教师资格考试201和201a的区别是什么

    1、科目不同

    201a所对应的科目为小学类别的音、体、美;

    201所对应的科目为除去音、体、美之外的科目。

    2、限制不同

    取得科目201A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;

    取得科目201的合格成绩,可相应替代科目201A的合格成绩。

    (7)教师资格证201扩展阅读:

    根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函[2017]34号):

    为完善中小学教师资格考试制度设置,加强中小学音、体、美专业教师队伍建设,自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。

    实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;

    考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。

    ㈧ 小学教师资格证考试科目201和201a考试内容有什么区别

    区别:

    1 在考试报名时,音体美类的考生必须选择对应学段编码报考,不能选择公共科目201、201、301、302编码。编码不同,但考试科目暂时相同(预测以后会有变动)。

    2 凡取得小学音体美类笔试合格成绩的考生,面试只能选择小学音体美类科目报考,不能选择其它科目报考;凡取得中学音体美类笔试合格成绩的考生,面试只能选择中学音体美类科目报考,不能选择其它科目报考。

    3 选择公共科目201、201、301、302编码取得的笔试成绩,可以代替201A、202A、301A、302A的笔试成绩,反之不能代替。

    (8)教师资格证201扩展阅读:

    教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

    我们国家规定

    (一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

    (二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

    (三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

    (四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

    (五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

    (六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

    总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;因地制宜,分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲,试点省份结合实际组织实施,发挥地方的主动性、积极性和创造性。

    以人为本,公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨,为考生提供专业化的考试服务,提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性,择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。

    ㈨ 小学教师资格证考试201与201a考试内容有区别吗

    如果你是音体美专业,教师资格证笔试报名选择科目时需要选择带A的科目代码

    201 综合素质

    201A 综合素质(小学)(音体美专业)

    从2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码201、202、301、302)实行单独编码,相应科目代码为201A、202A、301A、302A。实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。

    取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生获得科目201、202、301、302的合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。

    (9)教师资格证201扩展阅读

    考试科目

    国家统考地区教师资格考试科目:幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。

    省考教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德,教育政策法规, 学科专业素质,教育方法,教育教学基本素质和能力,教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。

    教师资格认定考试说课的要求和流程

    抽题后当场拟写说课稿,稿纸统一发给,撰稿时间90分钟,说课稿的字数必须在1200字以上。

    说课时间不超过15分钟,超时将酌情扣分。

    说课后,专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题,申请人答辩。

    面试题目不少于2个,时间不超过5分钟。

    面试后进行试讲环节。

    ㈩ 教师资格证小学部分201-综合素质202-教育教学知识与能力这两个要一起考吗可不可以先考一个

    可以先考一门,再考另外一门,不需要两门一起考,但是笔试单科成绩有效期为2年,考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十八条,笔试单科成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十九条,笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第二十二条,笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后,需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料,到指定考点进行报名审核,并现场确认报考信息。考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。

    (10)教师资格证201扩展阅读

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十条,教师资格考试包括笔试和面试两部分。

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十一条,笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十二条,笔试主要采用计算机考试和纸笔考试两种方式进行。采用计算机考试和纸笔考试的范围和规模,根据各省(区、市)实际情况和条件确定。

    参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条,幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;

    初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《专业知识与教学能力》3科。

    中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。

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