口语考试资格分数
① 大学英语六级考试多少分可以参加口语考试
全国考试委员会的要求是英语六级分数在520分以上才有参加的资格。
自我介绍是英语六级口语考试必考环节，时间大概20秒，这段录音是人工批改的，所以一定要把握好自己的语音语调。
短文朗读时，屏幕会显示一篇文章，声情并茂地朗读文章，这里有1分钟让用户了解这篇文章，而后才是正式录音，但是除此之外，还要了解文章内容的意思。
(1)口语考试资格分数扩展阅读：
注意事项：
考生须按准考证上规定时间到达考场，入场时必须携带准考证(准考证空白处不得书写与考试相关内容)和与准考证上一致的身份证件，禁止将手机、其他具有通讯功能的电子产品及考试用书、参考材料等与考试无关的物品带入考场。
考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答，考试结束后，经监考员允许方可离开考场。
② 四级口语考试的成绩满分是多少
总分710,过线425.
在全国英语四级改革之后,英语四级满分为710分,成绩在550分及以上可以报考口语,因此,考到550分的同学将就被看作四级优秀者
③ 陕西英语口语考试总分多少
30分。
报名参加外语口试的考生须通过资格审核。网上缴费成功的考生登录报名网站查内看资格审核结果容，通过审核的考生自行通过报名网站在线打印《2019年陕西省普通高校招生外语口试准考证》。
考生报考外语口试的语种必须与本人高考报名所填报的外语语种一致。非英语语种的考生，报名通过后统一在西安文理学院参加考试。各市，县(区)考试招生机构负责将外语口试报名时间，方式通知考生，并明确告知考生，逾期或不按要求报名的，概不受理。
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注意事项：
如果练习的过程中觉得自己对口语已经有点感觉了，建议大家可以把口语部分的教材拿出来进行练习，这样对于考生来说能够发散思维。这样考生在考试的过程中，看到题目之后，能够更加快捷的有解题思路，能够给考生带来很大的优势。
阅读和听力的部分要尽早回答。因为托福听力是机考，所以如果回答晚了的话会受到别人回答使的干扰。如果中间有休息时间，那就尽可能的延长。如果休息时间比较短，那么会在写作的时候受到别人口语回答的干扰。所以大家在做题的时候，一定要遵循先快后慢的原则。
④ 大学英语四级考试多少分可以参加口语考试
没有分数限制的。
2017年开始报考口语考试资格为：
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。
口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。
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英语四六级口语考试技巧
1、多运用序数词
口语考试就像写作一样，需要逻辑清晰、条理清楚。而运用序数词可以让你的叙述听上去有条理、有逻辑。所以在口语考试的时候要多使用像first of all, further more, finally等等表示递进关系的词语。
2、增加和搭档的互动
在四六级口语考试中，除了考生与模拟考官之间的问答外，还有一个环节是考生和搭档之间的互动，这就有点像BEC口语考试了。
考官不仅以你的个人表现来评判，而是更加看重你和搭档之间的互动合作，所以在这种情况下，需要和搭档的互动一定要热烈，让考官听出你是在运用自己的口语储备答题。
3、积累地道的英语口语表达
其实所有口语考试都万变不离其宗，平时就要多积累一些地道的常用英语口语表达。
比如在美剧中和电影里多留意地道的英语台词，比如说“我认为”，很多人都会用I think，但是你可以用My view is that...口语考试官就喜欢新鲜有趣一点的表达。
⑤ 请问英语六级口语考试的要求条件
英语六级口语考试的要求条件是：
1，2016年12月以前已获得大学英语四级证书的在校大学生。
2，大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)的在校大学生。
3，大学英语四级网考成绩达到425分以上(含425分)的在校大学生。
从2016年6月起，四六级成绩单上会同步显示口试成绩，没有考的同学口试这栏显示为空。而从2018年2月开始，四六级官网声明：自本次考试起，如考生的口试成绩为D等，成绩报告单上不再报道其口试成绩（也就是说口试不及格等于没考口试）。
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口语的考试形式：
CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三部分：
1，考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式，时间约 5 分钟。
2，包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论，时间共约 10 分钟。
3，由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
1，为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
2，为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
3，为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同，时间均为90秒。
⑥ 英语四级考试如果口语成绩为D，笔试成绩在425以上，算过吗可以报考六级吗
英语四级考试如果口语成绩为D，笔试成绩在425以上，算过的，可以报考六级的。专
1、四级和六级，无论属口语，笔试都没有我们所说的及格线。我们通常说的是425算过四六级，那只是一种民间自己拟定的标准。四六级官方从来没有给出及格线这样的的一种设定。口试并不是必须要考的，你只参加了笔试，也会给你发一张成绩单，只不过在口语那一栏里边是空的。
2、英语四级考试内容包括四个部分：写作，听力理解，阅读理解，翻译。全部题目按顺序统一编号。每年举行两次，报名时间为每年6月份、12月份。其分数达到425分及以上即可报考CET-6，所以大家普遍认为CET-4的合格线为425分。
⑦ 2015英语四级多少分可以参加口语考试
近日，全国大学英国四六级考试委员会办公室，发布了关于口语考试的2015年最新规定，四六级专口语报名资格为属：纸笔或网考四级成绩为500分以上（含500分），或六级成绩为425分以上（含425分）。
报名流程
第一阶段：考生直接进入报名网站进行报名并通过网银支付考试费。
第二阶段：网上报名后缴纳考试费成功的考生到报名网站自行打印准考证。
成绩发布与证书颁发
1. 考试成绩由CET考委办在网站上发布，考生可自行上网查询；
2. 对考试成绩为 A、B、C 三个等级的考生，颁发相应等级的口试成绩单；成绩低于 C 等的考生不发口试成绩单；
3. 口试成绩单的领取时间将在网站上公布，考生根据准考证上提供的成绩单领取地点信息自行前往相应考点领取成绩单。
⑧ 英语六级 优秀是多少分啊 就是可以考口语的分数
英语六级考试没有优秀的分数，考完六级笔试即可参加口语考试。口试不需要笔试过一定分数线版才能报考权，口试笔试分开考。
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。
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英语六级口语考试的注意事项：
1、考试期间考生须遵守考试纪律，服从管理人员安排。
2、考生未在规定时间内入场，按弃考处理；入场后未按要求进行登录、测试设备、考试，或未得到监考员允许离开考场的，按违规处理，成绩无效。
⑨ 什么资格才能考专四的口语什么时候考试
报名资格：
2、经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
3、教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业（第二学年）本科生；
五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程（第三学年）的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
4、重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。
5、参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程（第三学年）的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日，2011年的考试时间为4月16日，2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。
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考试内容：考试共有六个部分：一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟，整个考试需时140分钟。
及格标准：TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上优秀。
⑩ 四级英语考几分才有资格参加口语考试
2014年以前是要求550分以上，2014年改革，改为500分以上就可以考四级口语了。
大学英语四级口语考试完全指南
大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)
1. 报考资格: 四级成绩500分以上,六级成绩520分以上.
2. 报名方式: 考生必须首先登录网站www.cet.e.cn，进行网上报名。
3. 报名费: 50元
4. 考试形式:面对面:2名主考和3-4名考生
5. 试题构成:自我介绍等; 发言和讨论; 主考提问
6. 考试时间: 20分钟(3名考生) 26分钟(4名考生)
7. 考试成绩: 总分为15分, 报道时分为 A 、 B 、 C 、 D四个等级 A+(14.5-15) A(13.5-14.4) B+(12.5-13.4) B(11-12.4) C+(9.5-10.9) C(8-9.4) D(7.9以下)
8. 合格证书: C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的CET证书。
考试目标：
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ） 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在 75 分及以上或四级成绩在 80 分及以上
四、六级口语考试 2004 年已在全国 28 个省市的 34 个城市设立了考点 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下： 等级
等 级 描 述
A 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
B 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际 C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际 D 等 尚不具有英语口头交际能力
大学英语四、六级考试口语考试大纲
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下
仅列举其中部分的语言功能和意念。友好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。态度，愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。劝说，命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情，焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在和不存在，有和没有。空间描述，位置，方向，运动，距离。时间，时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法，询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。争辩，讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1 ）画面提示（如图片、图表、照片等）；
2 ）文字提示。 五、标准描述
语言准确性和范围
话语的长短和连贯性
语言灵活性和适切性
5 分
语法和词汇基本正确
表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂
发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音
在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿
能够自然、积极地参与讨论
语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应
4 分
语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际 表达过程中词汇较丰富 发音尚可
能进行较连贯的发言，但多数发言较简短
组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际
能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应
3 分
语法和词汇有错误，且有时会影响交际 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单 发音有缺陷，有时会影响交际
发言简短
组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变
2 分
语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际 发音较差，以致交际时常中断
发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际