辅导班老师要资格证
㈠ 办个辅导班注册的时候需要教师资格证吗
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严格来讲,正规辅导班须经教育部门审核、批准,办理相关手续后,再到工商部门办理登记,然后,由物价部门核定收费标准,多部门齐抓共管。辅导班的教师须具备从教资格。
但实际上,许多办辅导班的老师租一教室,交点租金便开始上课,至于老师的资质如何,水平是否过关,却很少有人过问。你可以“曲线办班”,辅导班对资质是有规定,而你看来是不达标的。但没有规定家教有什么资质,你打广告时注明是家教不就行了,有人找茬,就让他拿出要求家教资质的法律规定来,他说你实际办班,你把广告拿出来,广告上白纸黑字写的很清楚是家教,你的顾客来就是参加家教的,不是送孩子上辅导班的。
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㈡ 应聘当培训机构老师一定要有教师资格证吗
按照行业要求来讲,是需要的
但一般的培训机构管控不严,只要你有这个能力,不一定需要资格证
㈢ 在文化辅导班当老师一定要教师资格证吗!
有的时候需要刚需吧
㈣ 开补习班要教师资格证吗
答案:需要。
补习班作为课程培训机构,要有与补习内容相关的合格师资。所谓合格师资,一是要有相应的学历,比如有初中、高中的补习课程,要有本科专业毕业的教师;二是要有相应的教师资格证。比如补习高中数学的师资,要有高中数学教师资格证。
有教师资格证,在到教育局办理补习班审批时会有明确要求。
(4)辅导班老师要资格证扩展阅读
补习班是以提高学生成绩为目的成立的一个课外学校。如语文补习班、数学补习班、英语补习班,也有综合性的补习班。补习班通常会以提高成绩为目的,但也会培养孩子们的各项能力。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
㈤ 辅导班任教,需要教师资格证吗!
辅导班不是正式的学校,具体需不需要教师资格证看辅导班自己的规定了,你可以直接问辅导班招聘的人事等就行。
㈥ 在培训机构当老师需要证吗一共又需要哪些条件
至少你的技术是一定要过硬,还有就是有5年以上行业内开发经验,能够全面且深入的掌握学科专内的知识体系,当属然啦,那只是一部分的职业需求,既然想当老师,也要热爱教学,乐于奉献,关心学生,改进教学方法,这样才会有优秀技术讲师的根基与潜力哦!
㈦ 课外辅导班的老师需要教师资格证影响在职教师吗
公办在校任职老师是不允许在外教授辅导课程的会有影响。私立学校一般没有影响的。
㈧ 辅导班里的辅导老师需要教师资格证么有什么要求么
现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?
辅导孩子做题
以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.
㈨ 开小学作业辅导班需要教师资格证吗
校外开小学作业辅导班必须持有教师资格证书,并有一定的教学实践经验并具备应有的师德。
开办课后作业辅导班需要办理的手续:
给学生提供接送、用餐、休息、安全托管服务的经营性机构,如有提供学生阅读、作业指导等服务,不构成教育培训的,不需经教育局审批,可直接登记营业执照经营;给学生提供文化课程类培训的教育机构,需先取得民办学校办学许可证,再去登记法人登记证。
(9)辅导班老师要资格证扩展阅读:
规范课后补习、辅导班的建议:
一、规范办班行为。政府教育主管部门要加强校外辅导班管理,校外辅导班的办学条件、师资力量、课程安排等要及时向教育部门备案,教育部门应加强检查。
二、设立举报、督查等制度,严格查处在校教师的校外兼职行为,对不负责任违规补课教师应严肃处理。
三、严格贯彻执行素质教育规定,让校外辅导真正提高孩子的综合素质。对幼儿园升小学、小升初等取消各种应试和变相的应试,对用应试方式招学生做法应当坚决取缔。改革学校对学生的综合评价体制,使校外辅导真正围绕素质教育,提高孩子的综合能力开展。
四、要提升在职教师的专业知识水平和职业素养。使在职教师对自己的事业充满热情,敬畏和责任感。要建立监督体系,设立奖罚制度。
可以鼓励有能力,有责任感,教学水平高的老师在校做大型辅导课堂的讲课示范。可以给优秀老师增加少量的补助和奖励,以此来减少或缓解学生在校外报补习班的费用和时间。
㈩ 办培训班的就必须要教师资格证书吗
办培训班需要教师资格证。
根据2018年9月3日颁布的教育部办公厅关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知,从事学科类培训(语文、数学、英语、物理、化学、生物等)需要教师资格证,其他培训暂时没有要求。
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。
2012年6月,教师教育标准酝酿出台,确立了“儿童为本”、“实践取向”、“终身学习”三大原则。改革后的师范课程将着重于教师实践能力的提高。教师工作的重心必须从“教会知识”转向“教学生会学知识”,即所谓的“授之以渔”。新的教师专业标准和课程标准要求教师不单单是“教书匠”,教师尊重孩子的学习权,与学生平等地对话。
普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。