中小学教师资格证软件

『壹』 求小学教师资格证学习视频课件百度云网盘。提前谢谢啦

可以登录沪江网校去查询哦

教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位，含义为：

证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；

第五、六位为省级行政区代码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；

第七、八、九位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；

第十位是教师资格类型代码（1代表幼儿园教师资格、2代表小学教师资格、3代表初级中学教师资格、4代表高级中学教师资格、5代表中等职业学校教师资格、6代表中等职业学校实习指导教师资格、7代表高等学校教师资格）；

第十一位是性别代码，“0”代表持证人为男性、“1”代表持证人为女性（2009年以后颁发的教师资格证第十一位性别代码为“1”代表持证人为男性，“2”代表持证人为女性）；

第十二至十七位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。

教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。最早的教师资格制度发轫于1782年的美国佛蒙特州，后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶，世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。

教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。

为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。

『贰』 教师资格证查询哪个软件好

建议考取教师资格证还是专门报班学习。

学历要求：
幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历。高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。中职教师：具备大学本科以上学历。
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。高校教师：具备研究生或者大学毕业学历。

报考注意事项：
1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。
2、教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。
3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。
具体的申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、 报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方。
考教师资格证的流程是：
1. 考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 一般3月到6月，9月到12月，每个月可以考一次。
2. 考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，通常在3月和10月，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关。
3. 在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，EG如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的）。
4. 拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。
5. 这个时候你要选好科目拉（就是要选好数学、语文之类的） 说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板，就可以拉。 说课是在每年6月和11月好像，通过说课就可以拿证拉。

考试科目：
申请高等（包括大学、大专、高职）学校教师资格人员：高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论。
申请非高等（包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园）学校教师资格人员：教育学概论、心理学概论、教育方法概论。

『叁』 我想考小学教师资格证，请问用什么软件做题好一点

教师资格证的话你可以上网搜一搜现在有很多这样类似的手机软件，建议选择那些专业从事教师资格考试培训的出的手机软件或者你可以到书店去买一些纸质版的图书比如说历年真题什么的那样应该更有针对性，中公好像有个一起考软件，我有朋友在用据说还不错你可以下载一下试试，望采纳谢谢。

『肆』 明明下的最新版本的浏览器却打不开中小学教师资格证官网，()这个需要ie6-10才能打开)

你下载的不一定是官方网站的浏览器，可能是管理软件程序帮你升级到最新的版本，会受到连接限制。

『伍』 最近要小学教师资格证面试，有什么软件有视频可以看教程的吗，谢谢

一起考教师 我就是用的这个

『陆』 求个手机APP ：中小学教师资格证考题

这个现在还没有去做，在等等吧

『柒』 手机哪个APP能进行教师资格证报名 听说报名得用IE系列浏览器 谢谢大家

只能网上报 只有这个网站中小学教师考试网网页链接，现在网络搜索太乱了 到处都是广告 几乎第一页全部是培训广告 为了恰烂钱脸都不要了 我原先考过了小学的语文、英语，你有问题可以问我

『捌』 教师资格证好考吗，小学的。有好的手机软件推荐吗

小学的相对于初中及以上的教师资格证难度简单一些，不需要考学科知识与教学能力，各学段教师资格证考试内容如下：
幼 儿 园：综合素质(幼儿园) 保教知识与能力
小 学：综合素质(小学) 教育教学知识与能力
初级中学、高级中学、中职文化课、中职专业课、中职实习指导 ：综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力

『玖』 哪个教师资格证app上有教师资格证视频课程有吗

教师资格证来考试，2016年下半自年笔试时间为11月5日，关于教师资格证app的话，目前虽然不太多，但是还是http://shouji..com/software/10028328.html，在教师资格证课程上内容多一些
当然，教师资格证考试学习的视频课程，电子教材，以及历年考试真题考生都可以作为备考之用
还有，考试将近，考生目前最需要做的是调整好心态，让自己轻松面对考试，努力发挥应试即可

『拾』 在职考高中数学教师资格证，有什么比较适合学习的软件或网站吗

一些分享和建议吧：教师资格考试备考指导分析
全国统考教师资格笔试时间大概在每年的3月份和11月份，中小学教师资格证的笔试内容都考查综合素质部分，下面就为各位考生介绍一下综合素质的备考学习。
综合素质主要模块包括：职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力、写作能力。考试题型有单选题、材料分析题、写作题。其中单选题一共29道题，每题2分;材料分析题一共3道题，每题14分，材料题主要从职业理念、职业道德、阅读理解三个模块中出题;写作题1道题，共50分。
职业理念的主要知识体现在教育观、学生观和教师观三部分。其中教育观主要包含素质教育内涵和新课程改革背景下的教学观两个方面。下面具体给各位考生解读。
一.教育观
(一)素质教育内涵：
1.以提高国民基本素质为根本宗旨。
2.面向全体学生。指导每一位学生都得到发展，而不是只注重少部分人的发展。
3.促进学生的全面发展。学生的发展不是片面的，而是应该促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
4.促进学生个性发展。要善于发现学生和学生之间的差异，每个学生都具有个别差异性，老师要善于发现学生身上的闪光点，要因材施教。
5.以培养创新精神和实践能力为重点。发展学生的个性，注重创新精神和实践能力，促进学生的积极性和主动性。
为了方便同学们学习记忆，可以结合关键词总结：“提速个性创两全”。
(二)新课程改革下的教学观：
1.由教育者为中心专转向以学习者为中心
2.由教会学生知识转向教会学生学习
3.由重结论轻过程转向重结论的同时更重过程
4.由关注学科转向关注人
为了方便记忆，大家可以简单记忆：“学习过人”。
二.“以人为本”的学生观
1.学生是发展的人。学生的身心发展具有规律，老师要按规律教学;学生的发展具有巨大的发展潜能。因此，老师应该充分相信学生，相信学生有进步的空间，允许学生犯错;学生是发展过程中的人，不能否定学生的发展。
2.学生是独特的人。学生是完整的人，促进身心都全面发展;学生有其自身的独特性，每个学生都有其自身的独特性;学生和成人之间具有明显的差异性，不能把学生看作成人，应该把学生看作是一名学生，从学生角度思考问题。
3.学生是具有独立意义的人。学生是不以教师意志为转移的客观存在，要充分的尊重学生;学生是学习的主体，是权责的主体，具有自身的权利和责任。
为了方便记忆，大家可以简单记忆为：“两独一发”。
三.教师观
(一)角色的转变：
1.学生学习和发展的促进者。
2.课程的建设者和开发者。
3.教育教学的研究者。
4.社区型的开放教师。
(二)行为的转变：
1.对待学生要尊重赞赏。
2.对待教学要帮助引导。
3.对待自己要反思。
4.对待其他教育者要合作。
教师观主要从角色和行为两个方面对教师的教学活动进行分析，体现不同角色和行为中教师承担着不同的职责。
综合素质职业理念部分备考中，材料分析题具有一定的答题技巧。在答题时可以按照总-分-总的模式进行，首先，综合评价，即总体评价某老师是符合还是违背了哪一个观念;其次，分条列点，有理有据，运用理论观点解析分析，答完理论后再结合材料进行深入分析具体教师行为;最后结合材料谈一谈对教师的启示，做到首尾呼应。以上是对职业理念部分的分析，希望可以为大家备考教师资格考试带来一定帮助。