中学数学教师资格证面试试讲真题
① 教师资格证初中数学面试试讲抽题问题
1、抽到的试题就是一张纸，题目会给出一段文字说明，然后就是3-4个要点要求。版
2、可以理解成一个简化了的章节权，很多内容都没有，试题就300来个字。
3、编写教案是面试试讲环节的重点，写不出来，就没法试讲了。
② 教师资格证面试初中数学讲课一般抽到的是哪些题
试讲题目：二元一次方程组的加减消元法，勾股定理等
勾股定理是一个基本的初等几何定理，直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形两直角边为a和b，斜边为c，那么a²+b²=c²，若a、b、c都是正整数，(a,b,c)叫做勾股数组。
二元一次方程组的加减消元法（1）概念：当方程组中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时，把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数，从而将二元一次方程化为一元一次方程，最后求得方程组的解，这种解方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法.
（2）加减法解二元一次方程组的步骤
①利用等式的基本性质，将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式；
②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程（一定要将方程的两边都乘以同一个数，切忌只乘以一边，然后若未知数系数相等则用减法，若未知数系数互为相反数，则用加法）；
③解这个一元一次方程，求出未知数的值；
④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中，求出另一个未知数的值；
⑤用“{”联立两个未知数的值，就是方程组的解；
⑥最后检验求得的结果是否正确（代入原方程组中进行检验，方程是否满足左边=右边）.
面试流程
(一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
③ 谁有初中数学教师资格证面试试讲搞
初中数学教师资格证面试时试讲所用的不是试讲稿，而是试讲的教案。
2017上半年教师资格证面试初中数学试讲教案
《分式方程》
初中数学试讲教案：《分式方程》(八年级)
教学目标
1.会分析题意找出等量关系.
2.会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题. 重点、难点
利用分式方程组解决实际问题.列分式方程表示实际问题中的等量关系.
教学过程
第一步;复习提问
列方程解决实际问题的方法和步骤 审 设 找 列 解 验 答
思考：列分方程解决实际问题的方法和步骤是什么?
第二步：应用举例 P35例3
分析：本题是一道工程问题应用题，基本关系是：工作量=工作效率×工作时间.这题没有具体的工作量，工作量虚拟为1，工作的时间单位为“月”. 等量关系是：甲队单独做的工作量+两队共同做的工作量=1 P36例4
分析：是一道行程问题的应用题, 基本关系是：速度=路程/时间.这题用字母表示已知数(量).等量关系是：提速前所用的时间=提速后所用的时间 总结：
解分式方程应用题必须双检验：(1)检验方程的解是否是原方程的解;(2)检验方程的解是否符合题意.
第三步：随堂练习
1. 学校要举行跳绳比赛，同学们都积极练习.甲同学跳180个所用的时间，乙同学可以跳240个;又已知甲每分钟比乙少跳5个，求每人每分钟各跳多少个.
2. 一项工程要在限期内完成.如果第一组单独做,恰好按规定日期完成;如果第二组单独做,需要超过规定日期4天才能完成,如果两组合作3天后,剩下的工程由第二组单独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天?
3. 甲、乙两地相距19千米，某人从甲地去乙地，先步行7千米，然后改骑自行车，共用了2小时到达乙地，已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍，求步行的速度和骑自行车的速度.
答案： 1. 15个，20个 2. 12天 3. 5千米/时，20千米/时 第四步：课后练习
1.某学校学生进行急行军训练，预计行60千米的路程在下午5时到达，后来由于把速度加快1/5，结果于下午4时到达，求原计划行军的速度。
2.甲、乙两个工程队共同完成一项工程，乙队先单独做1天后，再由两队合作2天就完成了全部工程，已知甲队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的2/3，求甲、乙两队单独完成各需多少天?
3.甲容器中有15%的盐水30升，乙容器中有18%的盐水20升，如果向两个容器个加入等量水，使它们的浓度相等，那么加入的水是多少升? 答案：1. 10千米/时 2. 4天，6天 3. 20升
④ 全国统考初中数学教师资格证面试，说课题目，请帮忙说一下，不胜感激
初中数学真题，《三元一次方程求解》
结构化试题:1.如果你的学生上课总是讲话做小动作甚至故意打哈欠，你该怎么办？2.有的老师觉得压力太大想转行，你怎么看？
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⑤ 教师资格证初中数学面试题目就是初中数学吗
是的，面试科目必须和笔试科目一样，考生不能随意更改，教师资格证书任教学科版应与申请人报权考笔试科目“学科知识与教学能力”一致。
取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。
(5)中学数学教师资格证面试试讲真题扩展阅读：
初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
⑥ 教师资格证初中数学面试题目就是初中数学吗
您好【育萃教育为你解答】：教师资格证面试试讲或说课的内容是分科目的，内比如你报的是初中数学，试讲容的内容就是初中数学中的某一节内容，若你报的是小学的就是小学数学也是从中抽取一节做为面试题目。
亲，你的问题解决没，如有疑问可以继续追问，但是记得评分哦，谢谢！
⑦ 高中数学教师资格证面试试讲
现场抽题目，然后备课，再上台试讲，就完事，以上是高中教师资格证说课内容，随机从中抽题目的，还有你可以去看看市教育局网站上有公布的，采纳吧，还有什么不懂的再问
⑧ 求初中数学教师资格证面试历年真题（抽到的课本题目）
去年初中面试题目：
1、方程组解应用题(初中数学)
2、三角形外角(初中数学)