2014年教师资格证面试流程
1. 中小学教师资格证考试面试方法是什么样的
进行备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等。
以广东省为例，面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）进行，包括备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
符合面试报考条件的考生在报名时间内，登录“NTCE-中国教育考试网”按照栏目指引进行网上报名，准确填写面试类别、面试科目和面试考区等信息。报名时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报名。
(1)2014年教师资格证面试流程扩展阅读：
中小学教师资格考试面试的相关要求规定：
1、考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码（注：手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码）。
2、参加2018年下半年及之前国家教师资格考试笔试成绩合格的考生，在面试报名时需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。参加2019年上半年笔试考试的考生不用重新注册。
3、考生注册报名时上传的照片应为本人近6个月内的免冠正面证件照，此照片将用于准考证和考试合格证明，请考生按规定上传照片，如因照片上传不合格而影响本人考试的，责任由考生承担。
2. 2014年教师资格证初中物理面试资料
初中物理《内能》 教学设计
一、教学目标
【知识与技能】
知道内能的概念，能简单描述温度和内能的关系;知道改变内能的两种方式。
【过程与方法】
通过演示实验，培养观察和分析能力，并通过实验理解做功和内能之间的关系。
【情感态度与价值观】
通过分析、类比的方法研究问题，培养良好的科学态度和求实精神，激发主动学习的兴趣。
二、教学重难点
【重点】
对内能、热量概念的理解，对改变物体内能的方法的理解。
【难点】
内能概念的建立。
三、教学过程
环节一：导入新课
教师先给大家播放蒸汽机车工作的视频，并解释工作原理。引导学生思考为什么水蒸气可以带动火车前进，为了解释原因，进而引出课题《内能》。
环节二：新课讲授
(一)内能
教师提问：什么是动能?什么是势能?
学生回顾旧知，为内能概念的建立打下基础。
出示运动着的足球和弹簧被拉伸的图片，并提示构成物质的分子也在不停地做无规则的热运动，引出“分子动能”、“分子势能”，从而引导学生讨论得出内能的概念。
教师提问：回顾机械能的概念，思考内能和机械能有什么区别?内能的大小可能与什么因素有关，是什么关系?
学生结合教材：内能是不同于机械能的另一种形式的能。由分子热运动与温度有关，猜想温度可能与内能的大小有关，并且温度升高，内能增大。
(二)物体内能的改变
首先，列举生活中将烧热的工件在冷水中冷却的例子，讲解这个发生热传递的过程因为温度的改变，使物体的内能也发生了改变。
学生总结：热传递可以改变物体的内能。
及时深化：让学生列举生活中用热传递改变物体内能的例子帮助学生加深印象。之后，教师讲解热量的概念并指出，物体吸热和放热分别对物体的内能有怎样的影响。
其次，展示冬天搓手取暖和滑滑梯的图片，思考还有没有其他途径可以改变物体的内能。
演示实验： ①在配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察发生的现象;
②在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，观察瓶内发生的变化。
学生观察后总结： ①图片中说明摩擦生热，而这部分内能就是物体克服摩擦力做了功;
②实验一，发现棉花燃烧起来，因为活塞压缩气体做了功，增大了空气的内能;
③实验二，观察到了瓶内有“白气”产生，说明瓶内水蒸气液化放热形成小水滴。这个过程是因为气体膨胀对外做了功，降低了内能。
综合演示实验，教师指导学生得出结论：做功也可以改变物体的内能。
总结：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。
环节三：拓展提升
结合本节课知识，用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
环节四：小结作业
学生总结本节所学内容。课后查一查什么是温室效应，思考内能与人类生产生活的联系。
四、板书设计
五、教学反思
3. 2020下半年教师资格证面试流程是什么
面试环节流程：抽题——15到20分钟时间备考——进场自我介绍——考官抽问结构化答辩两题——课题试讲15到20分钟——考官提问一般1到2题——结束面试
4. 教师资格证考试面试过程是怎样的
(一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
(二)抽题：根据回考点安排，登答陆"面试测评软件系统"，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
5. 教师资格证面试的具体考试流程是什么啊
教师资格统考流程：
笔试报名流程
网上报名、网上审核考生信息、网上缴费三个环节。报名流程为：考生注册→填写个人信息→上传照片→选择考区→选择类别→选择科目→提交审核→等待网上审核→审核通过→网上缴费→报名成功。
笔试流程
打印准考证→参加对应科目考试。
科目一 9：00-11：00
科目二 13：00-15：00
科目三 16：00-18：00
面试报名流程
查询笔试成绩 →笔试通过→考生登录报名系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成报名→到确认点进行现场审核→审核通过考生→网上缴费 →报名成功。
面试流程
1)候考：考生持面试准考证、有效身份证件，按时到达面试考点，进入候考室候考。
2)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。
4)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5)试讲(演示)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(演示)，时间10分钟。
6)答辩：考官围绕考生试讲(演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
6. 教师资格证面试内容是什么啊
面试总共分为三个部分，分别是结构化面试、试讲、现场答辩。每个部分都很重要，都会产生相应的分数。因此，同学们对每一个考察部分，都需要小心谨慎，认真完成。
结构化面试是指学生运用教育学、教学法规等相关知识解决问题，考官会根据学生的回答，判断学生的逻辑思维能力、语言能力以及解决问题的能力。
试讲是指对课程内容的进行授课展示而说课是教师依据《标准》精神以及学生学习和发展潜能，面对专家口头表述自己对某一课题学习目标、学习重难点、教学策略、教学流程等所进行的设计及原因的一种教研形式，是教师对课堂教学设计方案进行陈述、说明和答辩的过程。
现场答辩是指专家依据考生的试讲或说课内容进行相应的内容提问，主要是为了考察考生对教师职业的认识，考生的自我认知能力、反思能力，逻辑思维能力以及考生的学科背景等方面。
在整个的面试考试过程中，最为重要的环节是试讲环节。接下来，我会针对试讲这一环节的几个注意事项向大家进行阐述。
要将试讲和说课区分开，试讲是进行片段教学设计展示，是展示部分的教学过程;
要认真审视题目，对教学模块内容把握清楚;
逐一审查题目要求，将各项内容合理进教学过程中;
要针对各年级教学特点、教材的安排，进行合理的教学过程设计;加强对音乐知识的积累，避免出现科学性错误，增强文化储备，较深的理解乐曲内容，提升个人的专业能力。
以上是教师资格证面试内容及注意事项，希望各位考生能够提前准备，掌握面试的整体方向，从而较好的提前进行面试考试的准备，争取顺利通过考试，取得教师资格证。
7. 教师资格证面试的时间、考试流程
1.侯考排队：教师资格证面试考生人数多所以考试安排分不同时段，同一科目的考试排在一起。大概每8-10个人一组。排队的时候有人会按名单依次叫名字，排成队形。等待抽题。
2.抽题：分组，8-10人一组由教师资格证面试老师在电脑上抽题。抽完题会带你进一个房间，把身上带的所有东西放到房间里面，只能拿上身份证，准考证，笔。管的不严可以带资料。
3.备课：进入一个备课教室，发你抽到的题，开始备课写教案，注意只有20分钟，时间一到就会带你进考场。
4.进考场：面带微笑地向考官问候。女生可以稍微画淡妆，男生注意面部干净清爽。穿着方面尽量正规一点，不要太邋遢。穿不穿正装都可以。
5.结构化问答：进去之后，教师资格证面试考官会宣读考试规则，之后开始提问2个结构化问题，也就是看你解决问题的能力。答题时间为5分钟。如果碰到自己不会的，不要害怕慌张，你说别的也可以。你就说你背的模板，只要张口说话，就行。一定不要傻站着。
6.试讲：就是之前教师资格证面试备课的教案，用自己的话讲出来就行。10分钟考试时间。
最后想和大家说的是，大学里你什么都可以不学不考，但是你必须得拿到教师资格证，在大学时你感觉无所谓，等你毕业之后如果没有找到工作，到那时就觉得教师资格证考试可能是你最后的退路!更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
8. 2014年教师资格证面试试讲教案要上交吗
首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.
其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路
教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价.
9. 2019年教师资格证面试流程和时间
教师资格证面试一年两次
2019教师资格证面试上半年：5月18日－19日
2019教师资格证面试下半年：2020年1月4日－5日
面试流程：
1、抽题。通过面试测评系统，考点从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，打印试题清单。
2、备课。考生持试题清单进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。时间20分钟。
3、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
4、试讲／演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
5、答辩。考官围绕考生试讲（或演示）等相关内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
6、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认后通过面试测评系统提交评分。