普通话来得及教师资格证

① 请问您 现在考教师资格证普通话还没过来得及么

我知道的好像这两个没关系吧？没有普通话证能先报名参加教师证两门课的考试。只要在教育学和心理学成绩有效的期限内把普通话凑齐就可以拉。（如果要求的话先报上再说，不能考就算了，但我的建议还是不要错过了。应该是不要求）最好是问问管这个的相关人士，咨询一下或直接问下辅导员。

② 教师资格证12月底过期,5月考普通话来得及吗

这个是来得及的，只要在规定期限内完成该完成的考试，就不会影响你的相关证书，不过建议还是尽量抓紧一些，以防有意外发生导致错过。

③ 可以先考教师资格证再考普通话证吗

不可以。教师资格证报名要求之一就是普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。具体如下：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

(3)普通话来得及教师资格证扩展阅读

普通话水平测试等级标准

一、一级

甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二、二级

甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

参考资料来源：网络-教师资格证

参考资料来源：网络-普通话水平测试

④ 今年下半年考的教师资格证，但是还没考普通话证，现在还来得及考普通话证吗

今年下半年考的教师资格证笔试，还没考普通话证，现在还来得及考普通话证。笔试考完可以考普通话证，面试考完也可以考普通话证，只要在申请教师资格认定之前获得了普通话证即可。

⑤ 教师资格证普通话等级要求

幼儿师范 二级甲等或以上

语文教师 二级甲等或以上

其它教师 二级乙等或以上

等级得分水平一级甲等97-100

标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9

比较标准的普通话二级乙等80-86.9三级甲等70-79.9

不标准的普通话三级乙等60-69.9

报名条件

1. 中小学教师；

2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；

3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；

4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；

5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；

7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

(5)普通话来得及教师资格证扩展阅读：

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试等级标准如下：

一级甲等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

一级乙等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级甲等

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

二级乙等

朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级甲等

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

三级乙等

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

⑥ 现在考普通话还来得及参加教师资格证的考试吗

可以先报的拉 普通话有的地方是每个月都有次考试的 即便不是也差不多每个季度有一次的。很多学校还专门有组织普通话测试的 ，你可以去问下辅导员哦。我也是大四也没有考普通话，我们这里的教师资格证是10报名12月考试的 还不是让我报了~我打算是今年把教育学和心理学考过 然后明年3月考普通话 5月考说课 然后大概7月就能拿证咯。只要在教育学和心理学成绩有效的期限内把普通话凑齐就可以拉 然后去做说课 过了就可以拿证拉 哦哦还要你顺利毕业才行。

⑦ 考了普通话后多久可以申请教师资格证

是在教育局认定教师资格证的时候需要普通话证，根本不存在考了普通话多久才可以申请教师资格证一说。你什么时候拿着笔试面试合格证，去教育局认定时要带上普通话、学历学位证书，体检表之类的。

⑧ 普通话达到什么标准才可以考教师资格证

关于考试教师资格证的普通话要求：
1、
申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准；
2、
申请认定初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校
实习指导教师资格，普通话水平应达到二级乙等及以上标准。
3、个别少数名族地区三级甲等也可以考取，要根据自己所在地区的教育局文件为准。
通常，一般科目任教老师，二级乙等没有问题了，放心考取。

⑨ 普通话证必须是先考下来才能考教师资格证吗

1、没有普来通话证也是可以报考教师资源格证考试的。
2、普通话证是在教师资格证笔试和教师资格证面试都通过以后，申请认证教师资格证的时候才用到的。
3、所以你不用担心，直接进行报考教师资格证考试即可，但是如果你有时间的话，建议你尽早考到普通话证比较好。
4、报考语文科目需要普通话二级甲等及以上。
5、报考其他科目需要普通话二级乙等及以上。

⑩ 怎样过普通话拿到教师资格证

教师资格证普通话要求二级乙等以上 ，语言类教师资格证要求二级甲等以上。

提升普通话水平不妨从以下几个方面努力：
1、呼吸训练——使您 身体舒展贯通，气韵充足，解放喉咙，减轻声带负担，避免胸闷和气胸
2、共鸣训练——自如运用各共鸣腔体，构建立体声音通道，使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚
3、口部操训练——实现牙关、腭、舌、唇控制灵活，吐字清晰而优美，使您口齿清晰、发音准确，对大舌头、发音含糊不清有矫正作用。
4、音域拓展训练——语速、停连、语气、节奏、升降训练，开发您嗓音的潜质，使您嗓音更有表现力和感染力。令声音具有伸缩性和可变性。
5、护嗓常识——用科学方法和技巧，合理运用和保护嗓子。
B、提高训练内容
6、声音弹性训练：使您的嗓音响亮、饱满、圆润，使您的嗓音随感情变化而具有伸缩性 与可变性。
7、朗诵技巧训练——学习专业朗诵知识和技巧，世界名篇朗诵辅导，小品、角色扮演（台词）训练。
8、声音魅力塑造——专业老师将从专业的角度针对您个人的声音状况进行特色化的声音魅力塑造训练、制定专属您个人的声音美化方案、打造出您最具魅力的声音。
9、语言表达训练——把表演学的知识巧妙融合在语言表达训练中，增强语言表达能力和感染力。
10、演讲肢体语言训练——规范的肢体语言训练将对您的演讲起到不可估量的帮助作用，提升个人魅力指数。