两枚硬币发生什么故事写作文

『壹』 问一下有个作文叫消失的两个硬币 求全看过程

童年时玩过一种游戏。那时的硬币以五分和一角居多。我们事先约定，各出几枚硬币，然后用石头剪刀布决定谁先上场。躺在地上的硬币，全都是正面或者反面，你得用手里的硬币去砸，翻转成另一面，就算赢。如果没有翻，那就轮到下一位上场，如此交替。那是一个清冷的春天。姑父从国外出差回来，给我们带了一堆礼物。我和弟弟坐在地板上抢夺各自的战利品，吵得不可开交。这时，姑父从兜里掏出了两样东西，神神秘秘地在我和弟弟眼前晃了一晃。我没看清，但特别好奇，抓着姑父的手又蹦又跳。在姑父手里躺着的，是两枚我们从来没有见过的硬币。铜色的光泽，上面镌刻着陌生的文字和人头。放在手里，有沉甸甸的感觉。有了这两枚硬币，我和弟弟不再内战。因为这枚神奇的外国硬币，总是很容易把五分和一毛的中国硬币砸得跳起来。我们邀约更多的小伙伴来家里玩。那段时间，我们特别开心，赢了很多硬币，每天晚上都坐在床上数各自的战绩。后来，一个不服输的小伙伴找了一个大个子。大个子念六年级，读了很多书，脑子聪明。他说，我们之所以容易把其他硬币砸起来，无非是因为我们手里的硬币比其它硬币重。他说，他有更厉害的。我和弟弟窃窃私语了几分钟，最终决定跟他赌一把。两个打一个，我们的胜算可大多了。说完之后，他从兜里掏出了两枚民国时期流通的袁大头。在那个清冷的春日午后，大个子赢走了我们所有的中国硬币。最后，他把袁大头放在地上说：“来吧，最后堵一把，要是你们俩能把这个袁大头砸成另一面，那我就把这枚袁大头，以及所有的硬币都给你们，如果不行，就把手里的外国硬币给我。”我让弟弟先上场。他双手合十，面目凝重地把硬币放在掌心里，像是祈祷，嘴皮咕噜咕噜动了一阵儿后，忽然从地上跳起来，狠狠地把手里的硬币砸向了袁大头。咣！袁大头被砸得抬起了一角，又马上贴回了地板上。弟弟哇哇大哭。他输掉了所有硬币，连那枚外国硬币也因太过用力，不知甩到了哪里。我学着弟弟的样子，把硬币放在掌心，双手合十，闭着眼睛，把漫天神佛都念了一遍，祈求他们保佑，然后忽地跳起来，朝着袁大头奋力一击。那真是个倒霉的春天。我和弟弟不但输了所有硬币，还把最后的两枚给弄丢了。我和弟弟难过了很长一段日子。接着，弟弟就走丢了。母亲走遍了所有能去的地方，流尽了半生眼泪。前些日子，老屋翻新，搬走了家中所有物件。这才看到，阴暗的墙角小洞里，赫然长着一株野草。我伸手拔起草根，听到了金属碰撞的声响。暗黑的缝隙里，两枚布满铜绿的硬币，安静地躺在一起。这一年春天，我刚好27岁。如果弟弟尚在人世，他应该是25岁半。

『贰』 读了一枚硬币这个短文，你知道了什么

今天，我有幸读到了《一枚硬币》这个故事。读过之后，我感触颇深。

这个故事主要讲的是，两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。路过看到一枚躺在地上的硬币，英国青年根本不在乎，而犹太青年却激动地将它捡起来。后来，他俩同时走进了一家公司求职。英国青年嫌公司小、工作累、工资低，便不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。两年后，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。通过这个故事，我明白了不管做什么事情都要脚踏实地，从点滴小事做起，不能好高骛远。
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我们学知识也要故事中的像犹太青年一样，不能企求一下子就挣到大钱，而要从挣小钱开始，每天脚踏实地的学，力争学到一些自己以前所不知道的新知识，可不能因为某些知识浅显易懂就不去学，也不能因为某些知识深奥难懂便不想学。如果这样的话，到头来，我们就会什么知识也学不到，成为一个无知无识的人。那样，我们就只能与故事中的那个一心想着挣大钱却不愿努力奋斗的英国青年同病相怜了。

脚踏实地，从点滴知识学起吧！我们就有望成为一个博学之人。

『叁』 以《硬币》为题目写一篇作文

今天，在语文课上，我们玩了一个游戏：一枚硬币分。4个步骤，一：看硬币，二：听硬币，三：猜硬币，四：公布答案。
看硬币：不管是1元、5角、1毛、5分、还是美式5元它们的形状都是圆的。1元的硬币外轮上刻着3个字母RMB和一个圆星形。硬币的正面写着6个字：中国人民银行，这几个字都沿着圆形的边刻的。还有一个又大又美的1字，右边小小的元字跟在后面，领头的是一元的拼音字母YI YUAN。在圆形底部刻着这枚硬币是2005年生产的。硬币的反面有一朵一寸大的菊花，含苞待放。沿着圆形的边刻着中国人民银行这几个字的拼音。
听硬币：王老师让我们听听各种硬币的声音，美式5元的声音是清脆的，中国的1元也是清脆的，5角则是尖刺的，1角是混浊的。
猜硬币：王老师让大家把头转到后面，在同一高度往下扔硬币，接连扔了4枚。大家的答案各不一样。有的说：5元、接着5角、然后1元、最后1角。可有的说5元、接着5角、1角紧跟其后，再是1元。到底是谁说的对呢？大家焦急万分！
公布答案：王老师公布答案了，第一枚5元、第二枚5角、第三枚1角、第四枚1元。听完答案后，有些同学高兴万分，有的同学垂头丧气。

『肆』 一箱硬币自取作文立意

今天下午，我和妈妈去赶集。到了街上，街上人山人海，商店一个接一个，商品琳琅满目。多么热闹的地方竟然会发生这样一件事。
在一家水果店旁站着两个三十多岁的妇女，其中一位妇女大概从乡下来骑着一辆稍有破旧的自行车带着一个小女孩，这个小女孩大约十岁穿着一件天蓝色的裙子，看上去很懂事。另一个妇女烫着长发，涂着口红，骑着电动自行车显然是城里人。这位城里人想买水果，就把手伸进衣兜掏钱买水果，可摸到的竟是一枚五分硬币，她随手一甩“当啷”一声，那枚硬币在地上滚了好几圈才停下来，躺在那儿。小女孩急忙挣脱妈妈的手臂跑到硬币掉落的地方，蹲下身子，小心翼翼地把硬币捡起来，用手摸了一下，似乎感觉硬币摔痛了，就飞快地跑到甩硬币的妇女旁边，急切地说：“阿姨你的钱！”那位妇女看了看小女孩轻蔑地说：“你拿去吧。”小女孩的母亲好像感觉受到侮辱生气地说：“多管闲事，快扔了，以后再多嘴小心挨耳`光！”母亲又一下夺去硬币狠狠地扔下，重重地踩上几脚。这下小女孩急了，又一次捡起硬币，放在嘴边吹了一下，委屈地说：“老师教育......教育......我们......”(
小女孩哭着跟妈妈走了。我久久地站在那儿.......

『伍』 作文,人生的两个硬币

硬币的两面作文：硬币与人生，两个无关紧要的事物互相碰撞，会发生什么呢？
虽然对于硬币已经十分熟悉了，却仍然忍不住掏出一枚，细细把玩。将它摊在手心，用手指不断翻转。两面，一面字，一面花；一面是古板的数字，一面是绽放的花朵；一面是金钱利益，一面是美丽年华。这与人生何其相似，物质与灵魂，铜臭味儿与花朵的芬芳。这般矛盾的两种事物，竟能完美融合于硬币，于人生，缺一不可。若你的人生只拥有灵魂，是的，多么高尚呵，视金钱如粪土。但我做不到，我只是一个成天柴米油盐的俗子，我需要让我的灵魂在金钱中感受人生。守财奴？不，那你就大错特错了，并不是抱着一堆硬币，成天嗅着铜臭味，而是让灵魂依附其上，在一枚硬币的引导下，感受世俗。那么，倘若你的人生只拥有物质呢？哦，那实在太可怕啦！试想一下，一个失去了馥郁芳香的灵魂，甚至是一个没有灵魂，空虚的内心。物质，将会乘虚而入，让那令人作呕的铜臭味儿填满你空虚的内心。这般沉重的心灵，又何来的灵魂享受，又何来感受世俗之说呢？
硬币在我的两指之间旋转着，一不留神，竟然从指间的缝隙中滑落，心中一惊，下意识地伸手去接，却只碰到了硬币滑下的一条银色光影。“叮——嘣，叭，叭”一连串的脆响从桌下响起。弯腰拾起那片清脆，硬币沾染了不少灰尘，没关系，轻轻擦拭，又重新拥有了亮丽的银光。余晖被硬币投射在桌上，形成一个金色的光斑。低头沉思，这，也该是人生的一部分吧。就如硬币一般，当它摔落之时，你大可不必紧张，放心，硬币没有那么脆弱。就如人生一般，当遇到挫折困难之时，你大可不必沮丧，放心，人生没有那么脆弱，它经得起摔打。放手，让它滚落到地上吧，即使满身灰尘也并不是什么大不了的事。当你在困难中磨砺得狼狈不堪之时，抬起头来，相信吗，那时的自己，已经完成了灵魂的升华。硬币，要经历与地面碰撞的痛楚，才会发出那银铃般的脆响。而人生，要经历挫折的冶炼，方能绽放出太阳的耀眼光芒。
原来，硬币与人生，可以碰撞出如此绚丽的火花。

『陆』 一枚一元硬币的来历的作文

[硬币的自述作文500字]我是一枚小小的硬币，面值一角钱，硬币的自述作文500字。一天，我被一个小孩随后扔掉了，因为他觉得一角钱没什么用。从此，我只好静静地待在马路上。在这段日子里，我经历了很多很多风吹雨打，天天被人踩踏。运气不好的话，还会被车压，我的身上伤痕累累。唉！这种日子真难熬呀！一天，终于有人看到我，我欣喜若狂，觉得那个人会把我捡起来。可他一下子把我踢飞了出去！我的身体在空中画出一条弧线，再次重重地落在地上。我被摔得头昏脑胀，非常难受。我心里可气愤：这人怎么一点道德都没有？哼！！不理他！我肯定会盼来能收留我的好人。等呀等，盼呀盼，终于等来了好人。他把我捡起来，放进一个猪肚子里（存钱罐）。在肚子里，我看到很多兄弟姐妹，我可高兴了。一元硬币哥哥对我说：我们的主人叫小新，他可是只铁公鸡！从不用一分钱！我们好久没出去旅行啦！我想：尽管这样，总比待在马路上强啊，小学五年级作文《硬币的自述作文500字》。果然如一元硬币哥哥说的，小新从来没动过猪里的钱。是呀，他真是只铁公鸡。整天闷在里面的兄弟姐妹们都有怨言了。一天，我正和同伴们神聊呢，可脑袋突然一晕，后来就是哄的一声，就什么也不知道了。后来，我看到自己被装到一个箱子里。不过多久，我知道了小新的班级里有个同学有困难，他把所有的钱都捐了出来。原来，他不是铁公鸡。我真为这样的主人而自豪！五年级:燕美琴

『柒』 硬币的故事作文

[硬币的故事作文]
硬币的故事 在今天的作文课上，魏老师为了锻炼我们的观察能力，就让我们带一枚硬币来观察，我们就热热烈烈的开始了，硬币的故事作文。 看硬币 我这枚硬币来自澳大利亚。枚硬正面的图案是五只澳大利的亚带鼠，有顺序的排成一个圈。它们弓着背，翘着尾，像是要跳出硬币。我想：“那只最大的袋鼠应该是袋鼠群的首领吧，它带领着其他的袋鼠们，昂首阔步地向前蹦跳，还时不时回头看看自己的队员是不是掉队了呢。”看，这一枚硬币的反面是一位头戴皇冠的妇女，她微笑着，头发卷卷的，还佩戴这耳环。她望着正前方，像是澳大利亚的和平女神，为澳大利亚的人民寻找美好的生活。我这一枚硬币的厚度大概是3毫米，直径2.5厘米，和一个矿泉水的瓶盖大小差不多。用手掂一掂，重量大约是两个一元钱硬币的重量。用牙咬一咬，一阵细微的疼痛涌上牙床。这枚硬币的颜色很朴实，是棕黄至金黄之间的那种颜色，但可以看出，澳大利亚的人民即善良又大方，小学二年级作文《硬币的故事作文》。看看硬币的边缘，花纹是一杠一杠的竖道，每个10竖道为一组，一共有7组。瞧呀，硬币上还刻着字呢：‘AUSTRALIA 1998’。意思是这枚硬币是在1998年的澳大利亚制造的。这就是我最喜欢的一枚硬币。 听硬币 接着，魏老师拿出了四枚硬币，老大、老二、老三和老四，并要我们听听着四枚硬币落地的声音。首先，魏老师拿起老大，轻轻向空中抛去，只听见：“邦、咚咚”，老大落得了，这声音厚实、深沉，似打鼓，又似大石落地，不愧是老大呀。然后。魏老师拿起了老二，向空中抛去，“铛，叮叮叮叮”，老二也落地了。老二的声音不像老大哪样成熟，它的声音干脆、响亮，令人回味，就好像风铃在空中轻轻摇曳，发出清脆的声音。老二的声音真可爱。之后，老师又拿起了老三，抛了起来，它的声音比老二的细得多，像一位害羞的小女孩发出的声音，又像纽轻轻弹跳在地上的声音，令人感到舒畅。我爱听老三这种声音，这种声音会让我想起童年时的一些故事。只剩下老四了，魏老师拿起老四，向空中跑去，教室里鸦雀无声。忽然，一个细微的声音进入了我的耳朵，那是老四。那声音像一块细小的玻璃碎片掉在了地上，如果不仔细听，是决对听不出的。我喜欢这四种声音。 通过这节课，我学到了在观察时，要运用五员大将：眼、耳、鼻、嘴、手，才能观察得更好，是文章更细致、生动。 硬币的故事作文800字小学生作文（/）

『捌』 两枚离家出走的硬币作文

曾几何时，小虎队的动感节奏，刘文正的童年歌谣，伴随着我们从少年步入青年，从花开到花落，从春去到秋来。
正如人们常说的那样，一首好歌，能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱“歌唱祖国”，激励了人们为社会主义事业前赴后继，反观今日，周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪，可谓“冒天下之大不韪”，顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论，而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌，由此我想，只要是积极向上的，内容健康的歌曲，为何不能推广传唱呢。但也有人说，流行歌曲岂能登大雅之堂，更不用说作为校歌了，让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人，不都是整日与周杰伦为伴，孙燕姿为伍，既然都喜欢他的作品，为什么不能认同呢？
我对流行歌曲并不反感，但有一点值得肯定，这样的举措与往常相比进了一大步！我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变，但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候，我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者，这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天社会面临大转型，文化面临大发展，传统的思维模式正在逐步与国际接轨，为什么我们不改变一下思维方式呢？
众所周知，金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说，他的作品有好的地方，也有不太好的地方。但总体来说，还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深，在“神雕侠侣”中，当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后，就产生了报复心理。正在他准备对郭靖下手的当天，他陪郭靖视察襄阳城。当时，郭靖对他说了这一番话：“人们都称我为大侠，殊不知能称侠义二字，有两层含义，其一，忧国忧民，救民于水火之中，此为侠之大者。其二，救苦救难，助人于危难之中，此为侠之小者。”当时的襄阳，四面临敌，郭靖夫妇救民于水火之中，可称为侠之大者！于是，杨过顿时羞愧不已，不忍下手。这段情节，深深地感染了我。并且直到现在，还在影响着我为人处事的方式。
因此，不能将流行文化一棍子打死，要审视与辨析，取其精华去其糟粕。

『玖』 一枚硬币的经历续写490字作文

一枚硬币的抄经历
一天，妈妈给了小明袭一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦蹦跳跳上学去了。一不小心，硬币从他的口袋里跳了出来，滚到了马路边。
一个穷孩子走来，看见这一元硬币，他想：真是天助我也，我可饿坏了。然后，他用这枚硬币买了两个热馒头填饱了肚子。这个店老板在进货时把硬币付给了买货的人。那人把硬币放在车上，开车时却把硬币抖出去了。硬币掉到下水道，下水道的水把它变成了脏乎乎的硬币，被冲到了废水处理区。这枚硬币又被当成垃圾倒在了土里。一个小女孩把它捡起，买了五张创可贴。她用这5张创可贴帮助一位老奶奶的伤口止了血，又帮助一位阿姨的伤口止了疼。
虽然小明的硬币再也找不回来了，但他的硬币帮助了那么多需要帮助的人。

『拾』 求作文“一枚硬币的两面”800字

我是一枚平淡无奇的硬币。

我没有像其他兄弟姐妹那样，或鎏金，或鎏银，抑或纯金、纯银，更没有历史的沉淀，像那些古老的、身份巍峨显赫的大臣，静静躺在博物馆，等待一份份赞许又盲目崇拜的目光。我就是一枚普通到不被注意的硬币。
我出身在1999年，这年我换了一身新装，从滚烫的机床上蹦下来，被装箱运往祖国各地。怀揣着报效祖国的伟大志愿，为中国人义无反顾的服务。
刚开始，人们对我的热衷挺高，可是没过多久，人们的热情冷却了下来。他们认为在大城市我也许有所用处，比如公交投币之类，可是在稍稍小点的城市，我便全无了用处。人们甚至不愿意去接受我这枚小小的硬币，他们所知道的，是我没有什么地方可以用。
可我不这样想。我总觉得人们总有一天会记起我。
很快，我就后悔了。这一年澳门回归到祖国的怀抱，同时发行了澳门回归纪念币。与我们的待遇不同，它们虽然也被运到了祖国各地，但近乎一夜之间，它们被抢光了。它们被装进精美的册子里，放进装订好的保护盒里，被陈列在家里、市场与博物馆，不允许人们的食指玷污它一分。
我有点不甘心。但更让我不甘心的是，我被丢进了一个和蔼老婆婆的墓穴里，和一个浑身铜臭古钱作伴。难道一辈子被关在漆黑的墓穴里，埋藏在深沉的地下就是我这一辈子的命了吗？
“不，小兄弟。你的命途才刚刚开始。”一个声音幽幽响起，是那位古钱先生。

“先生何出此言？”
“呵呵，你可知道我的来历吗？”古钱先生微微一笑，并不等待，接着说道，“我是一枚隋代五铢钱，相比宋代五铢有所不同，你可知有何不同吗？”
我微微摇头，问道：“先生不如直说吧，我洗耳恭听。”
“我的出现，代表宋代的灭亡。我本以为自己乃开国之钱，占天地大运，受千万香火，定当运筹帷幄，大惠与天下。可是现实却只让黎民仰望我50余载，隋朝就灭亡了。想我等大愿与你相比，如何？”
“先生秉天而成，但不得大运，虽有万民之景仰加身，却无利民之实，与天下有大愧。我不及先生！”
“呵呵，好小子。看透这层便比那金币银币又能差到哪里去？我等虽为货币，没了报效之命，却有记载之实。盖因我等都是秉天运而成，自铸造成身起，就有非凡意义，切莫自暴自弃。你我共同在这深邃无扰之处静等千年，自有彰显功力之时！”
古钱先生的话让我的思维大开，从此我再也没有抱怨过自己只是一枚小小的硬币，因为纸钱，哪怕是一百万面额的，也经不起时间的消磨。