二年级文具小故事

A. 关于文具的童话故事

二`从前，有三个好朋友：铅笔、橡皮和转笔刀。因为它们配合得很好，它们的小主人也常常受到老师的表扬。
可是有一天，他们三人大吵起来。“在文具家族中，我的功劳最大。"铅笔傲慢地说。
“你的功劳大吗？”橡皮说。“如果你写错了字，没有了我怎么办？看来我的功劳才大。”
“安静，我的功劳才是最大的，你铅笔钝了，没了我，还能写出字来吗？它橡皮也没什么好擦的。”转笔刀也不甘落后。
……
从此，它们三人谁也不理谁了。
碰巧的是：这天，它们的主人考试了。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉，主人只好把错字放在一边重写。不一会儿，铅笔钝了，写不出字来，转笔刀却在玩游戏机，主人只好使劲写，才写出一些字，但不清楚。几天后，试卷发下来了，主人考得低分，伤心得哭了。原来，写错字橡皮不愿擦掉，笔钝了，转笔刀不愿削，写字不清楚，减了好多分。文具盒阿姨知道了，对铅笔、橡皮和转笔刀铅说：“孩子们，你们别吵了，主人考得低分，是因为你们，你们可要改一改！”
铅笔、橡皮和转笔刀听后，想了一想，决定同心协力，为主人服务。
后来，主人的成绩大大提升，受到了老师的表扬。铅笔、橡皮和转笔刀在文具盒里听到了，心里美滋滋的

B. 小学二年级编故事一一铅笔与橡皮擦的小短文

在我的文具盒里有铅笔、橡皮、尺子三兄弟，它们都是我的好朋友。

有一天晚上，我睡得正香。突然，我听见文具盒里传来一阵阵争吵声。于是，我悄悄走过去，打开文具盒一看，原来是铅笔、橡皮、尺子在争论谁的用处大呢！只见铅笔大哥拍拍胸膛说：“我的用处最大，因为小朋友们写字、画画总少不了我。”橡皮二哥听了很不服气说：“不对！不对!小朋友们写错了字、画错了画，都要我来帮忙呢，我的用处最大！”尺子小弟听了更不服气，跺了跺脚说：“你们都说得不对，我的用处才最大，因为小朋友们测量物体长度、画直线的时候，没有我是绝对不行的！”它们互不相让，争得面红耳赤，谁都认为自己的用处大。

我向它们摆了摆手，说：“别争了！别争了！其实你们每个人的用处都很大，都是我学习上的好帮手，我谁也离不开！”铅笔、橡皮、尺子听了我的劝说，都乖乖地躺在文具盒里，再也没有发生过争吵了。

在都都的文具盒里，住着一只铅笔和一块橡皮擦。它们一直都不是好朋友，经常无缘无辜的吵起架来，一吵就吵得没完没了，让人听了都受不了。
一天，它们又吵起架来了。那次，橡皮擦实在无聊了，就找铅笔来吵架，橡皮擦一找到铅笔，它们就吵起来了。橡皮擦对铅笔说：“你看看你，这种样子，那么瘦，小主人喜欢我这种胖胖的”铅笔生怕发言权会被别的文具抢走，就急忙说：“才怪，小主人最喜欢瘦的，一点都不喜欢胖的。”“外表在好看也没有什么用，最主要谁的用处大。”突然从耳边传来一句话，原来是文具盒伯伯听到了它们两的对话。“你看你，经常让小主人写错字，写错了字还不是要我帮助小主人改正错字啊，所以我的用处更大！”橡皮擦冷笑地对铅笔说。“如果没有我写错字，那你就没有任何价值了，小主人就会把你扔掉！”铅笔也不堪落后。就这样你一句的，我一句的，让文具盒伯伯实在受不了了，便大声的说了一句话：“你们都是小主人的好帮手，作用也一样大，你们不应该争吵。”橡皮擦和铅笔听了后都惭愧的低下了头。
“叮呤呤……”，上课铃响了，橡皮擦不好意思的问铅笔：“我们不要再争吵了好吗？”“好的，让我们一起为小主人效力把！”铅笔高兴的说。从此，橡皮擦与铅笔成为了好朋友！

C. 写关于文具的童话故事

文具运动会

这天淘淘猪和乖乖狐正要上数学棵，一件奇怪的事情发生了，所有小朋友的文具都不见了。
没有文具还怎么上课呢？于是，老师决定数学课不上了，改为全班同学寻找文具的去向。这可把小朋友们乐坏了，一阵欢呼之后，小朋友们开始了文具大搜寻。
书包里没有，抽屉里没有，桌子底下没有，摸遍了身上的口袋也没有，教室的任何一个角落也没有。
搜寻的范围从教室扩大到整个教学楼，但是，谁也没找到。
各种谣言在小朋友中传来传去，有的说：“肯定是老师藏起来了，用找文具来考试我们。”还说：“这要是真的，那老师也太损了。”
有的说：“肯定是女巫给偷走了，这么多文具谁能一下子给弄走呢？”
还有的说：“说不定是哪个同学不想上课，把所有的文具都藏起来了。”
各种谣言越来越多，那么，文具到底到哪儿去了呢？
文具当然还是被小朋友找着了。
原来，文具们自己在举行运动会，每个小朋友的文具组成了一个参赛队，他们集中在学校花园里举行比赛呢。
一个个文具盒整整齐齐地摆在地上，各种各样的文具盒一个比一个漂亮。
乖乖狐首先看见自己的文具盒，他们排在队伍的最前面，那可是全校最漂亮的文具盒与文具了。
淘淘猪看见自己的文具也参加了比赛，不过，淘淘猪的文具盒脏得不得了，上面还让淘淘猪给开了一个洞。淘淘的文具们不好意思排在前面，他们躲在后边的角落里。文具盒里坐着淘淘队的所有队员，不过，他们都是些残疾运动员。圆规缺了半条腿，橡皮被掰掉了一半，铅笔的头被淘淘给咬掉了很多，直尺就更不用说了，他被淘淘弄断了一截……这可是个惨不忍睹的队伍。
比赛开始了。第一项是100厘米赛跑。乖乖狐的圆规哧溜溜跑在最前面，淘淘看见自己的圆规一拐一拐地出场了，那个滑稽的样子让大家笑得直不起腰来。比赛的结果是乖乖狐队第一名，淘淘猪队倒数第一名。
第二项是橡皮跳高。乖乖狐的橡皮一次就跳过了15厘米，淘淘的橡皮只有别人的一半那么大，跳了好几次，才过了5厘米，而别的橡皮至少也跳过了10厘米。咳，淘淘猪队的橡皮又是一个倒数第一名。
第三项是铅笔掷标枪。所有的铅笔排成一排，乖乖狐队的铅笔昂首挺胸地站在队伍里，淘淘猪的铅笔也低着头站在里面，他显得又小又脏。比赛的结果你肯定知道了，当然又是乖乖狐队第一，淘淘猪队倒数第一。
第四项是直尺翻跟头。淘淘猪看见乖乖狐与别人的直尺一个跟头接着一个跟头，很快就到了终点。而他的直尺因为短了一截，又缺了一块，在地上拐过来拐过去地慢慢滚。淘淘猪队又是一个倒数第一名。
比赛结束，裁判长宣布了比赛成绩，并且告诉大家，下次运动会将在下星期同一时间举行。
乖乖狐队得了团体第一名，乖乖狐队的文具都笑了，乖乖狐也笑了。
淘淘猪队得了团体倒数第一名，淘淘猪队的文具都哭了，淘淘猪可没有哭。
淘淘猪抱起他的文具盒，安慰文具们说：“不就是比赛成绩不好嘛，没事儿，我保证下次比赛我们队将一改现在的形象，我们一定会是最强的队伍！我们要超过乖乖狐队！”
淘淘猪的文具们都笑了。

D. 以铅笔，钢笔，文具盒，编一个小故事

从前，有三个好朋友：铅笔、橡皮和转笔刀。因为它们配合得很好，它们的小主人也常常受到老师的表扬。
可是有一天，他们三人大吵起来。“在文具家族中，我的功劳最大。"铅笔傲慢地说。
“你的功劳大吗？”橡皮说。“如果你写错了字，没有了我怎么办？看来我的功劳才大。”
“安静，我的功劳才是最大的，你铅笔钝了，没了我，还能写出字来吗？它橡皮也没什么好擦的。”转笔刀也不甘落后。
……
从此，它们三人谁也不理谁了。
碰巧的是：这天，它们的主人考试了。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉，主人只好把错字放在一边重写。不一会儿，铅笔钝了，写不出字来，转笔刀却在玩游戏机，主人只好使劲写，才写出一些字，但不清楚。几天后，试卷发下来了，主人考得低分，伤心得哭了。原来，写错字橡皮不愿擦掉，笔钝了，转笔刀不愿削，写字不清楚，减了好多分。文具盒阿姨知道了，对铅笔、橡皮和转笔刀铅说：“孩子们，你们别吵了，主人考得低分，是因为你们，你们可要改一改！”
铅笔、橡皮和转笔刀听后，想了一想，决定同心协力，为主人服务。
后来，主人的成绩大大提升，受到了老师的表扬。铅笔、橡皮和转笔刀在文具盒里听到了，心里美滋滋的。

E. 文具盒里的童话故事二年级怎么写

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F. 以爱护文具遍编一个童话故事150字

一天，我在路上走着，突然，我听到一阵响声。原来，是文具们在对话，钢笔说：“唉，我
的小主人真是的，竟把我的墨给别人，别人已经那么多了，为什么还要给别人呢？”铅笔小
弟说：“钢笔大哥，你就别生气了，我比你还要气！小主人把我放进文具盒之后便对我置之
不理呢！”红笔姐姐说：“我更生气，我在三年级上册时，帮小主人改过好多作业，可现在
把我一放，就对我不加理睬。”橡皮妹妹说：“唉，小主人三天两头地玩我，一次，小主人
把我掉了，过了几天才发现我，我洁白的衣服变成了黑的了。”文具盒的各个功能按钮也七
嘴八舌地说个不停，铃，铃，铃……起床的铃声唤醒了我，原来是一场梦。
我想：我们应该爱护文具呀，如果没有了文具，我们就不能用钢笔写字了，不能用铅笔画图了，不能用红笔改作业了，不能用橡皮改错了。所以，我们应该爱护文具

G. 乱七八糟的文具童话故事200字

字典公公家的争吵
字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。
看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳。
首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”
感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”
小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子点开，文章就会像一根长长的面条。”
学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么……哦，不说大家也知道。”
水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”
大家争得不可开交，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。
“滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！”
小朋友，你听了字典公公家里的争吵，心里想的啥，能不能让我知道？

H. 铅笔橡皮钢笔尺子编一个有趣的童话故事

1、 在一个精美的文具盒里面，住着橡皮、铅笔和卷笔刀。有一天晚上，文具盒里打起了没有硝烟的“口水仗”，那是橡皮、铅笔和卷笔刀的战斗，橡皮说：“我的用处大，你看你这铅笔，象皮包骨头，再看那卷笔刀，啊，胖乎乎的，根本就是一头猪嘛！而我可以擦去铅笔写过的字，你们两个小鬼行吗？啊？”“别胡说八道了！”铅笔阻止了橡皮的话，又说：“你看我用处多大，主人每次都会先用我，你看你们两个老兵，不中用！” 卷笔刀说：“别吵了，你俩都没我用处大，你铅笔不用我削就写不成字，如果主人不写错，也不会用你这橡皮了，所以呢，我的用处最大，你们两个像哪根葱？”就这样，它们天天晚上吵来吵去，谁也不服输，“文具盒公公”，橡皮说：“你来评评谁的用处大，谁的用途广！”文具盒公公说：“你们写一些字吧，就写‘我的用处大’吧”。橡皮擦来擦去，哪像个字啊，橡皮输了，该铅笔了，铅笔根本不当回事，把“大”写成“太”，所以铅笔也输掉了，轮到卷笔刀了，卷笔刀左拧拧，右拧拧，什么也没写出来，文具盒公公说：“你们合力试试看”。铅笔写错了，橡皮擦掉，卷笔刀给铅笔削了削，铅笔写得更好了。文具盒公公说：“团结力量才更大”！

2、夜深了，四周静悄悄的，辛勤的人们都已经入睡，而铅笔、橡皮和文具盒却在为谁最伟大一直争论着。铅笔说：“我最伟大。没有我，小主人什么笔记、题目都不能做，成绩会一落千丈。”橡皮抢着说：“我才是最伟大的。没有我，小主人写错了就要用笔刬掉，那样多么不整洁，多么不美观！”文具盒大声说：“只有我最伟大。没有我，你们不知道被小主人弄丢到什么地方去了呢！而且，我还能装其它的东西。他们都争着说：“我是最好的，我是最棒的，我是最伟大的。” 第二天上午，只有铅笔盒文具盒工作，小主人写错字了，却不能擦掉，急得满头大汗。下午只有橡皮和文具盒工作，老师让大家做题目时，小主人只能干巴巴的坐在那儿。
这一天，铅笔、橡皮和文具盒各自为政，把小主人搞得什么也干不成，铅笔、橡皮和文具盒也就失去了他们的作用，他们这才明白他们都是小主人不可分割的一部分，只有齐心协力才能发挥各自的作用。从此，他们再也不争吵了，尽心尽力地做好本职工作。

I. 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)

文具盒里的争吵
文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖.
文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面.
期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天.
晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了.
就在这时,小明的房间里
传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大.如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”
橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”
“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的