创编精灵故事作文反思
❶ 我是专注小精灵的作文
我身边的抄“朋友”,朋友袭每个人都有的,可 是我这个“朋友”不是普通的朋友,出乎你 们的意料。他就是快乐。 我曾经曾失去过这位好朋友,下面就听我 慢慢说吧! 记得小学的时候我每天都充满了快乐,还 有人帮我起个外号叫快乐“小精灵”。这个 名字好听
小精灵,作文,专注
我身边的“朋友”,朋友每个人都有的,可 是我这个“朋友”不是普通的朋友,出乎你 们的意料。他就是快乐。 我曾经曾失去过这位好朋友,下面就听我 慢慢说吧! 记得小学的时候我每天都充满了快乐,还 有人帮我起个外号叫快乐“小精灵”。这个 名字好听
❷ 作文精灵的故事
我不知道发生了什么事,只是身上一阵阵的疼痛。我渐渐睁开双眼,惊呆了。我那引以为荣的翅膀已经沾满了鲜血。我用手使劲的揉着,想让它恢复美丽。可是,太晚了,一切都迟了。
待到我平静下来,才开始打量周围的环境。阳光被大树遮的连影子也没有,尽管树叶很绿,但却透漏出阴阴的冷气,是那种打心里的寒冷。我漫无目的的游走了一会,隐约看见有一条小溪,于是我向那走去,用手轻轻的抚摸着溪水,望着溪水中的我,哭了……
好象那已经是上一辈子的事了,真不知道该从何说起,心涌澎湃,只记得曾经在山的那边、河的那边有一个美丽的精灵村,精灵村里有一个美丽的精灵,那便是我。
我有一双美丽的翅膀,是全村最美的,最让人羡慕的。我还有一个神仙伴侣――卡儿,我们从小一起长大,真可谓有福同享,有难同当。但是长大了,卡儿却长出了一双灰翅膀,大家都怕了,因为一个巫师曾施下魔法,说一个长灰翅膀的精灵会完成他未完成的事业,而这个巫师曾使精灵村差点走向灭亡。
❸ 怎么写小精灵玛丽作文故事
很久很久以前,在一个茂密的大森林里,住着5只可爱、神奇的小精灵。
树精灵,“绿森”年长,最有威信;花精灵“香朴”总是衣着整洁,美丽动人;石精灵“硬朗”是个老顽童,整天拿个玩具玩儿,笑呵呵的;土精灵:“泥拉”食欲总是很好,所以他很胖;水精灵“滴答”则是个旅行家,游遍了大南江北。
由于性格不同,5个精灵很少来往,总是各自为政。他们不懂得互助,事不管已决不出手。
有一天,森林里来了一位不速之客-----坏魔阿豹,他法力无边,做了很多坏事。他用魔法将泥拉国的居民搬到来滴答国,引起泥拉和滴答之间的一场争斗,最终两败俱伤。坏魔阿豹见到此剧情乐的捧肚大笑。
没有分出胜负的泥拉和滴答去找绿森评理,绿森给他们讲了坏魔阿豹以险恶的用心挑起了他们的战斗。泥拉和滴答十分羞愧,握手言和。这时,香朴和硬朗业慌慌张张地跑来,说:阿豹把我们心爱的玩具和美丽的衣服都抢走了!”香朴又说:“我用了魔法跟他较量,可是他的魔法能力实在是太高了,我打不过他!”绿森说;“看来我们单打独斗是打不过他!只有我们齐心协力才能……”
那几个精灵都拿出了自己的魔杖,他们一起挥舞魔杖,从没有的5彩光,金光闪耀,坏魔阿豹死了。
他们欢庆胜利,从此他们齐心协力、团结一致,过着安定、幸福的生活
❹ 关于书中小精灵400字作文
我天天跳跃在书本当中,畅游在书香的海洋里。当然,我最大的爱好就是看书啦!
一天中只要有一点点时间我就会看书。有一次,我去上厕所,在书桌上拿了一本只字未读的厚厚的《伊索寓言》,坐在马桶上,随手把门一关,就开始了我遨游书海的旅行了。钟“滴答滴答”地走着,时间一分一秒地逝去,我看书都已经到了忘却自我的地步了,夸张点儿就是“废寝忘食”。我自己都不知道过去了多长时间,不一会儿,就听到外面传来呼唤我的声音:“静静,还不来做作业?!”我妈妈又在外面唠叨了。“马上!”我漫不经心地答应了一声。然后,又看起了书来。过了好长一段时间,只听沉重的脚步声离我越来越近,接着就是一顿狂敲门的声音:“静静!还不给我出来!这么长时间了!”“好好好。”我心不甘情不愿地冲了下厕所,抱着书走了出来。走到书桌前,我惊讶地发现,这本非常厚的《伊索寓言》已经被我看掉了一半啦!
我记得还有一天晚上,我的作业都做完了,就拿出一本《非常女生》,津津有味地读了起来。一读书,我就忘记了时间,都无法自拔了。8:50了,已经超过我的睡觉时间20分钟了,我还没有察觉到。终于,坐在电脑前的老妈,一看时间,立马大叫起来:“静静!快去睡觉!都已经8:50了!”“啊?这么快?我在看了一点点耶!”我把书往前翻,看了看我已经读了多少页。56页!我已经看了56页的书了!我没办法,只好慢腾腾地爬上了床,盖上被子,开始睡觉,但是满脑子都是刚刚看得有趣的故事情节和那惟妙惟肖的文笔。
你说,这么爱看书的我,是不是很像一只“书本中的小精灵”呢?
❺ 森林里的小精灵作文童话故事
《精灵王国之旅》
“在我们不知道的世界里,有一个神奇的地方,那就是精灵的王国,那是花的世界。在花海的中央,有一棵巨大的树连接着天与地。这棵树就是精灵们的家。
可爱的小精灵们,都有一对五彩的翅膀,每天最快乐地事情,就是和朋友们在一起,互相帮助团结友爱,每做一件好事就会开一朵美丽的花……”
“别讲了,别讲了,我才不要朋友呢,一个人多好啊,想干什么就干什么。我要看噢特曼,我要吃冰激凌,玩滑板车。妈妈你快喂我吃,爸爸去放VCD,爷爷,你去给我把滑板车拿过来。快点快点……”晚上10点,6岁的林立还在大声吵闹着。唉,谁让他是家里的小太阳呢!可是在幼儿园,却没有人愿意和他玩。因为他不是耍赖就是打人,也不知道怎么交朋友。所以林立一个朋友都没有。
讲到这里有人要问了:“林立和这个故事有什么关系呢?”请听我慢慢讲来……
“一天夜里,精灵们都在做着香甜地美梦,却不知道灾难正在逼近。被施了魔法的小精灵——爱爱,走到了花海的边缘,将一颗名叫罪恶的种子种在了泥土里。种子生根发芽长成了一朵黑色的花,黑暗中一道闪电劈来,从黑色的花里钻出一个巨大、恐怖的身影。小精灵的天敌——‘花妖怪兽’出现了……”
天亮了,一直在魔法中昏睡着的小精灵爱爱,醒了。一睁眼就看到花妖怪兽正在用那血盆大口吃着自己最爱的伙伴们。它马上拿出充满希望的绿色种子,种在泥土里念起了咒语。种子生根发芽开出一朵五彩的花。然后,林立出现在精灵王国。
“嗯!这是哪儿啊?”林立觉的很奇怪,“妈妈——爸爸——你们在哪儿?这里究竟是什么地方啊?”林立正在纳闷呢?耳边传来细细地声音:“请救救我的伙伴们吧!”爱爱飞到林立的面前:“花妖怪兽正在吃它们呢!”“你是谁啊?哪有怪兽啊,那不就是一只小狗吗?”的确,在精灵王国里,林立就像巨人一样,在他眼里,花妖怪兽只不过是一只小狗,小精灵们也只是一群蝴蝶而已。“这里是精灵王国,我是爱爱,你是希望种子召唤来的守护神。请你把这个铃铛系在花妖怪兽的脖子上,将它制服吧!”爱爱哭着说到。林立虽然不知道发生了什么事情,但是当他看到身负重伤的小精灵们没有放弃同花妖怪兽的战斗,于是他鼓起勇气,拿起铃铛向小狗追去……
林立以为这一切都是自己做的梦呢,可当他睁开眼睛,却发现自己没有睡在床上,而是躺在花丛中,难道不是梦吗?他想起昨天晚上小精灵,于是他大喊:“爱爱,你在哪儿?”“我在这呢。”林立低头一看,发现在每一朵花上,都站着一个小东西,“林立,欢迎你来到精灵王国,我们就是掌管关心、友爱、团结、帮助、善良、勇气……的小精灵们。感谢你冒着危险,制服了花妖怪兽,救了我们。现在,我们就是朋友啦,你有困难时,喊我们一声,我们会马上飞来帮助你的。”“真的,你们真的愿意做我的朋友吗?”“当然了,你可是我们最好的朋友呢!”“我不信!”林立说:“我一个朋友都没有,他们都说我太任性,爱发脾气,谁也不愿和我玩。”“谁说你没有朋友啊!你有很多的朋友呢!你的朋友都很担心你,一直到处找你呢!你知道吗?”然后,爱爱在林立的眼前挥了挥魔棒,一面镜子就出现在他的面前, 镜子里面出现了正在到处找他朋友们。林立笑了,接着又哭了,哽咽着说:“原来、原来我有这么多的朋友,他们就在我身边,我怎么没发现!我要回去!我要回去!我要和朋友们在一起!”爱爱说:“别哭了,只要你在心里想着你的朋友们,马上就会回去的。但是,你一定要记住我们,我们永远是你的朋友!”
精灵王国多了一大片花海,小精灵们依旧快乐的生活着,那我们的林立呢?他早就回到了家,并且改掉了自己的坏毛病,他的朋友也越来越多啦!
精灵王国之旅让林立明白了,只有和朋友们在一起,互相帮助,团结友爱,分享快乐和喜悦的人,才最幸福。
故事到这儿就讲完了吗?没有,还有许多小朋友没见过小精灵呢,希望他们能像林立这样,进行一次精灵王国之旅。
❻ 精灵故事会作文三年级300字
8月24号,我、高放、丁嘉蓉,何忠阳和孙清辉在夏老师的带领下去参加社区暑期故事会活动,收获很大。
一位老奶奶讲了崔智慧的故事:崔智慧从小就双目失明,可是,她却爱上了钢琴。她妈妈不同意她学钢琴,她再三恳求,妈妈才勉强答应。谁知,后来她竟然获得了钢琴大赛的第一名!这样的成功当然是归功于她比普通人更加艰苦的训练,以及她异常顽强的意志。她的努力获得了回报,她还成功地做了一名钢琴调律师!
我想,只要我们也有她那样的精神,就会有辉煌的明天!
故事会活动感受
❼ 小精灵作文(写朋友像小精灵)
我身边的“朋友”,朋友每个人都有的,可 是我这个“朋友”不是普通的朋友,出乎你 们的意料。他就是快乐。
我曾经曾失去过这位好朋友,下面就听我 慢慢说吧!
记得小学的时候我每天都充满了快乐,还 有人帮我起个外号叫快乐“小精灵”。这个 名字好听吗?我很喜欢这个名字。可是就 在这个时候快乐离我而去了……不要离开 我好吗?求求你了
我希望你能原谅我好吗???告诉我,我 到底有什么错。谁都不知道一个快的“小 精灵”从此从所有人的心中消失了,我的 脸上在也看不见一丝微笑但只能看见冷漠 和恐怖。我已经不想在学好了。天天跟
那写不三不四的人在一起学的越来越坏, “小精灵”已经消失了,现在剩下的只是魔 鬼,让所有人感到害怕,“小精灵”怎么会 变成这样,很多人在召唤“小精灵”可是已 经不能在回来了。
我要感谢一位老师她让我重新变成“小精 灵”,她跟我说了一句话使我记忆犹新: 要想成功那就要看看自己的造化,看自己 的表现,不是因为什么困难而失去了自己 的快乐,你说说值得吗?是不值得的,你 要好好想想看看是自己错还是别人错。知 道吗。
你看看我这个记性说了半天没有说出原因 知道是为什么吗?因为爸爸和妈妈离婚。 所以我才失去了他,如果是你们的话说不 定跟会做出什么傻事呢?看了我这个作文 要学会自己去解决问题,要学会写什么技 能这样才不会伤害到自己。
从此我又找会了他,我要谢谢你我的王老 师。让我找会他,谢谢,从哪以后魔鬼边 重我身边消失,而快乐“小精灵”又回来了 ,但这一次的快乐“小精灵”比以前还好。
❽ 《小精灵》作文提纲概括作文句子怎么写
我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲。比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”,去列提纲,这样的提纲不但不能帮助你把作文写好,反而会使你的作文写得不伦不类。编提纲的过程就是理清思路的过程,提纲写成之后要多改几次。 提纲可以编得简单些,也可以编得详细些,各人的习惯不同,不必强求一律。如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些。下面是一位同学写的作文简单提纲: 题目:访问海迪姐姐 中心思想:通过描述回忆海迪姐姐的情景,赞扬张海迪惜时如金、刻苦学习的精神,表达自己要以海迪为榜样,为祖国勤奋学习的决心。 段落层次: 一、略写我见到海迪姐姐的心情(惊讶、兴奋、激动)。 二、详写我和海迪姐姐交谈的情景: 1.海迪对珍惜时间的看法 2.海迪怎样争分夺秒地学习 ①回忆过去②现在的情况 3.海迪对我的希望 三、略写我的感想和收获。 写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来。编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手。 为了提高编写提纲的能力,可以练习绘课文划分段落,概括段落大意。比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的,全诗四段,可分为三部分。根据各段的意思,便可编出这首诗的简单提纲: 一、写诗人投宿石壕村,差吏夜里抓人的惊惧情景: 1.诗人的行止。2.事件发生的时间、地点。 3.二“老”仓皇应急的场面。 二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇: 1.写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲 惨情况。 2.写老妇家中再无男丁可征和极端贫困的处境。 3.写在差吏的威逼下,老妇被迫应征。 三、写老妇被抓走后,诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象: 1.可怕的寂静2.老翁的下落3,诗人的行踪 经常练习编课文提纲,对提高阅读能力和写作能力都是很有帮助的,你们不妨试试看。
❾ 我遇见了小精灵想象作文
四年级想象作文:水珠的遭遇 我是一滴小小的水珠,曾经和天空在一起,因为干旱的大地妈妈需要我们,我和几亿兄弟义无反顾地跳了下来。雨过天晴,我的伙伴早已没有了..