自编悲剧故事800字

⑴ 根据伟大的悲剧写的作文800字

《伟大的悲剧》读后感800字
悲剧，总会催人泪下，确切的来说，它不止催人泪下，还有使人惋惜的，常常被称作喜剧的反义词。悲剧并不局限于戏剧中，现实中也有。不过，有的悲剧是伟大的。这里，我要讲的关于我们学的课文——《伟大的悲剧》。
稍微了解南极的人知道，南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森-斯科特。这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。阿蒙森的队伍最先到达极点，然后凯旋而归。可斯科特的队伍慢了他们近5个星期，虽然也到达了极点但回归的途中，南极寒冷的天气提前来到，无情地袭击他们。在恶劣的条件下，他们在饥寒交迫中挣扎着，进行了2个月的搏斗。最后他们体力不支，长眠于白茫茫的冰天雪地之中。
真是一场骇人听闻的悲剧。这些英雄，之所以称为英雄，是因为他们拥有高尚的品德，视死如归的精神。首先是禁卫军奥茨，为了不拖累同伙，在关键时刻保护同伙，而向死神飞奔。而最后，他们抱着绝望，骄傲地等待死亡。他们无怨无悔地爬进睡袋。尤其是斯科特，到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信，表达他无私的爱和真诚的情义。所以，当他们与世长辞后，连最高权威的国王也跪下来悼念他们，可知他们在人们眼中的地位——至高无上。
有句话说得好，“死亡不是生命的终止，而是生命的升华。”这就像课文中的那句话：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。
虽然他们去世多年，但我相信，他们的高尚精神永远活在人们的心里，永远不会被人们放弃或遗忘。悲剧，是伟大的……
生活总是变幻多姿，有的人把生活当作享受，则有的人把生活当做冒险。我们<<伟大的悲剧>>中的主人公就把生活当做冒险，在他们身上我学到了许许多多的启示，他们是伟大的，令人崇敬的英雄！
想起现在的社会，不是自私自利，即使嫉妒成性，试问：能有几个人能向他们这样拥有诚实守信的绅士风度呢？
随着经济的发展，钱已经成为人类不可缺少的东西，人类为了钱，贪婪，自私，时常涌现，他们心目中所向往的只有一个字——钱~钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。这句话我基本上认同，有较好的经济头脑，但是没有远大满足的心胸的人，总有一天会被这个社会淘汰的。

⑵ 美学课老师要求就自己对悲剧和荒谬的理解写一篇800字以上的作文应该怎么写

医学课老师要求自己对悲剧和红牛的理解，写一篇800字以上的作文应该怎么写，我觉得应该从美学角度去分析这个问题，对悲剧和谬论进行举例子说明。

⑶ 一个小男孩从喜剧到悲剧科幻的作文800字

小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！ 宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境，所以，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。 我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。 “孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如，“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，如果故障太大，智能机器人处理不了，它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人马上去处理。 “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习，成绩也都很好。从这里出来的学生，个个才高八斗，都是受重用的人才。 “孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。 “孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。

⑷ 模仿幽径悲剧写一篇800字作文

也许长大就在不经意间。当我某天一回头，发现走过的脚印不再凌乱不堪，但是那美丽的东西，却从我的眼前蓦然消失，不见……

每当走在这由钢筋水泥筑成的林子里时，我总是有一些伤感，脑子里有一些空虚，有一段空白。似乎，在我很小很小的时候，有个让我开心的地方,并不是这样的……

依稀记得好像是在9岁前，住着一套平房，是那种用红砖一块一块垒起来的。有一个很大很大的院子，一种很普通很普通的水泥地板，一个很小很小的房间，还有走出家门就能看见的一方很大很大的菜地，以及菜地角落里一个很旧很旧的粪缸。我每天在这里生活着，过着平平淡淡却也有滋有味的生活。

特别喜欢这里的冬天。虽然也属于江南一带，却会在一个细腻温柔的冬天飘起漫天的大雪。那天晚上，大概是7点多吧，妈妈把那个正在写日记的我从我那个很小也很温馨的房间里叫出来，说是下雪了。我立刻丢下手中的笔，像一只小鸟，蹦蹦跳跳地跑到院子里。“妈妈，下雪啦！”我兴奋地喊道。我看到那纯白色的雪一大团一大团地往下掉，掉进院子里，掉到我的身上。妈妈急忙把我从院子里拉进屋，“快觉，明天早上才有精神玩雪啊。”那天，我破例睡得特别早，也睡得特别香甜。

当我第二天醒来，迫不及待地胡乱套了件棉袄，就欣喜地冲出院子。天哪，好美啊！放眼望去，白茫茫的一片。菜地里，小路旁，墙上，屋檐上，高高挺拔的树上，都铺满了白茫茫的雪。我急忙叫来了哥哥姐姐弟弟妹妹们，一起堆雪人。那雪很白很干净，摸上去凉丝丝的。也不知道当时自己是什么感觉，只知道一回家就把通红的手泡进妈妈倒好热水的脸盆中。

化雪的时候，看着屋檐上一条条滴着水的冰棱，我有一些留恋。妈妈说：“明年还会下雪的。”可谁知，没等我看到第二年的大雪，我就来到了这个充斥着钢筋水泥的城市。

还有我们的墙。也许是因为时间长了吧，砖与砖的连接处出现了一些很小很小的小洞。我们也开始打这墙的主意。有一个大姐姐，总是有一些我们都很羡慕的东西。比如说贴贴纸。她总是让我们先闭上眼睛，然后把已经准备好的贴贴纸卷成细条，塞进墙缝里让我们找。我那时也算是一个“找纸高手”吧，长时间下来找了一口袋的贴贴纸。可是妈妈不知道，放到洗衣机里一洗，就全没了。

常怪自己那时粗心，害得直到现在也没见过那么好看的贴贴纸了。

后来，因为爸爸工作调动的原因，我要去一个充满钢筋水泥的城市。可怎么说走就走了呢？我还没有学会认真地体味这个使我的童年充满了趣味与色彩的地方，怎么就要离开了呢？我想我是再也见不到这样用红砖一砖一砖垒起来的老房子了。

可惜的是，我注定是再也看不到这样的乐园了。爸爸今年从那里回来说，那里什么都变了，我以前住的平房也拆了，全都换成了一幢幢现代化的高楼大厦，而我童年的脚印也就被埋在那个城市高楼的底下了。

托尔斯泰说过，人是因为可爱而美丽的。那么，这古老的房子，我的乐园，就是因为值得回忆而美丽的吧。

凝固的回忆很美，可是却易碎，我简直不知道该怎样去保护她，但我宁愿仅仅拥有着凝固的记忆，我不愿回去，回去看到那一条条现代化的柏油路，一幢幢高楼大厦，一些破坏我美好回忆的坏东西。我要让她永远完美地留在我的记忆里。

因为她，永远，是我眼中一个，美丽的悲剧。

⑸ 写作文800字中国传统文学中有真正的悲剧吗

给你提供一些优质的资料：

中国传统文学有没有悲剧
研究报告
摘要：本文首先针对许多海外学者基于亚里士多德悲剧理论提出的中国缺少悲剧的说法，对《赵氏孤儿》、《窦娥冤》等进行了分析，肯定中国是有悲剧的。然而应当以全面的眼光看问 题，中西悲剧虽然有联系，但同时也有区别。则应当以中西结合观念来看中国的悲剧。本文 从文化背景、情节、人物方面展开论述了中西悲剧的不同及其形成原因。其中，以我们的观 点说，中国不仅有悲剧，且有悲剧中的悲剧。
关键词：中国、传统文学、悲剧、情节、人物命运 什么是悲剧？ 悲剧是戏剧的主要体裁之一。它渊源于古希腊，由酒神节祭祷仪式中的酒神颂歌演变而来。 在悲剧中，主人公不可避免地遭受挫折，受尽磨难，甚至失败丧命，但他们合理的意愿、动 机、理想、激情预示着胜利、成功的到来。总之，悲剧最能表现矛盾斗争的内在生命运动， 从有限的个人窥见那无限的光辉的宇宙苍穹，以个人渺小之力体现出人类的无坚不摧的伟大。 可以说亚里士多德是最早对悲剧做理论阐述的人，他认为：（剧）是对一个严肃的、完整的、 有一定长度的行动的模仿；（悲）引起怜悯与恐惧来使这种情感得到卡塔西斯（净化、宣泄）。 他的许多理论直到现在仍然被很多人奉为圭臬。 在悲剧中 ，人的欲望、情感、意志、能力都是历史的产物，体现着人类的本质力量，但都不 可避免地遭受挫折、磨难，甚至是厄运，而且不可能在现实中实现。这就构成了“历史必然 的要求与这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧冲突”。在这种悲剧冲突中，主人公不仅 要同为其造成挫折、磨难的强大外在力量搏斗，往往还要同主体的内在本质力量进行搏斗。 尽管突然降临的悲剧性情境似乎是偶然的，但是，这种情境只是为主体行动安排的必要契机， 而行动都是源于主体的自我意识，是主体为了极限发挥自身的潜能而做出的。因而，由行动 构成的命运的曲线，连同最终的结局无论是失败或是丧失生命，便是他（或她）完整生活的 凝聚，亦即完整的人格在行动中自满自足。悲剧的力量正在于主人公有限的生命运动所体现 的人类精神的永恒价值。 后世，很多美学家、戏剧理论家都曾从不同的角度确立悲剧的本质。比如，恩格斯从哲学上 逻辑性地阐述为，悲剧性的冲突的实质在于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实 现”。鲁迅强调的是悲剧与人的关系——“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”，认为 悲剧是破坏。当代学者刘若愚从人生观的角度阐述了悲剧的成因：悲剧的本质在于矛盾的人 生观�6�7�6�7既看到了人的尊严、能力和理智，又看到了人的局限、脆弱和生命的短促。网络全 书定义为：（悲剧）就是描写主角与占优势的力量(如命运、环境或社会)之间的冲突发展,最 后达到悲惨的或灾难性的结局。

⑹ 悲剧与快乐一样800字作文

在我记忆的
中，有着许
的事情。它们有的让我
，有的让我痛苦不堪……但最让我开心的就是这个暑假我把我家的“
高手”——妈妈打败了！那时我笑得是合不拢嘴。

可想想以前，每次下棋妈妈都在我面前
：“哈哈，你又输了！就你这
瓜子再苦练十年也和我不是一个档次！”“啍”有啥了不起，不就一个“家庭
高手”只要我稍一细心就能把你推翻。我心里暗暗使劲。于是，我一有空就和左邻右舍挑战挑战。“
”一个月后我的
平地楼台！我决定在这个
跟 妈妈拼个你死我活。

大赛即将开始了！妈妈还在无忧无虑地看电视。而我的心情却你热锅上的蚂蚁。我自己默默地鼓劲。只要努力，努力，再努力，多大的困难我也会克服！

跳棋赛正式开始了！我是个
，
地走了一步。妈妈却慢条斯理地跳了出来。走了几步后我才发现妈妈是在给我设陷阱。那时我也管不了什么陷阱不陷阱，只是想一个劲地冲进对方的窝。这时，有几颗棋子都
地冲了进去。正当我高兴得
的时候，发现我剩下的棋被妈妈堵的不能动，如果一颗一颗地走，要慢慢地走20多步啦！
太粗心了。

天啦！这棋还怎么走？开路吧，又怕妈妈
；开开路吧，又只能
。我正在
想该怎么办时。我用我的细心发现了一颗棋能以退的方法
，我立马跳了出来。接着我赶紧
地到达她的窝里。妈妈这时
，正准备处置我的最后一颗棋。这时，我忙而不乱，把最后一颗棋借用妈妈的桥到了她的窝门口。这时妈妈急得
，而我却眉笑
。

最后，我们各自整理棋。终于，我比妈妈早一步到达。此时，我比中了千万大奖还高兴。我终于把我家的“跳棋高手”——老妈推下台啦！

我 的 快 乐
每个人都有自己的快乐，我当然也有自己的快乐。
快乐就象每天的太阳一样，每当我一睁开眼睛的时候，就会伴随着我。
所以我几乎天天都有快乐的事。我是一个很喜欢笑的人，每当我遇到快乐的事情，我总会张开嘴吧开心的大笑。
记得夏日的一天，我正在家里看书。突然，我的邻居小妹妹跑进来对我说：“姐姐，你别看了，陪我捉
吧。”我一时没反应过来，抬头猛的一看，只看见那个小妹妹站在门口，蓬松着头发，脸上还留了几道黑黑的
。手上沾满了污垢，光着脚丫把地板都踩赃了。看到她那个狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑起来，说：“呵呵，妹妹，你什么时候变成小
了。
真是太可爱了、、、、”。以后的几天里，每当我一想起她那个样子都会忍不住的想笑出来。
还有一次，在班级里发生了一件事情：
让我们美术小组的人挑选一些画的好的美术作业，粘贴到后面的墙上去。刚开始的时候，大家的积极性都很高，不一会画就收齐了。可是谁来粘贴呢？因为事先没有准备好，同学们都没有
纸。我刚想把我带的
纸拿出来，这时候，我们班级最小的“
”举起手大声的说：“我有
纸！”，大家一听高兴极了，可是她又把头低下小声地说：“在家里呢，忘带来了”。大家都楞了一下，接着就“哄”的一声大笑起来。。。这时候，下课的铃声响了，我悄悄的拿出剪刀和胶带纸，趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。过了几天，这件事情被老师发现了，在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子，其实我心里早就乐开花了。后来听爸爸妈妈说，我在夜里，脸上还洋溢着快乐的笑容。
因为我每天都能遇到快乐的事情，所以见了谁脸上都
的，同学们也就根据我每天脸上总有快乐的笑容，给我起了个外号，叫我“
”，呵呵、、、
其实，生活中，总会有快乐和烦恼的，对待快乐和烦恼，就象照镜子，你对她笑，她也会对你笑的。我希望那些烦恼的人，忘掉所有不快，像我一样，天天都快快乐乐，笑对人生，永远都做一个快乐的“
”。

⑺ 悲剧不在于失败而在于放弃 800字作文

看着人们谈笑低语
默默把感动留给自己
早已习惯这种孤寂
所有的情绪暗自扶平

夜里思绪起伏不定
是否难寻才叫做知音

要用怎么样的心情唱着怎么样的歌
才能拥有热情回应

其实我好想放弃
难道说命中早已注定
其实我好想放弃
可是我就是不能甘心
其实我好想放弃
我无法说服自己
让一切的努力都
失去意义

其实我不想放弃
就这么离开永远逃避
也不愿这一生有遗憾在心里
刺痛 无法平息
我已失去多少期待
我曾有过多少感慨
面对无边的黑暗歌唱
我还有多少的爱与不爱

我在等待我的未来
我在打发我的现在
当我轻轻回过头来
我却看见那过去只留下一片空白

其实我好想放弃
难道说命中早已注定
其实我好想放弃
可是我就是不能甘心
其实我好想放弃
我无法说服自己
让一切的努力都
失去意义

其实我不想放弃
我无法辜负那等待的你
也不愿这一生有遗憾在心里
刺痛 无法平息

快乐的小学生活一晃而过，我们现在面对的，是一条走向未来的路，是一条要告别自己老师的路……老师，我与你朝夕相处六年，实在不想离开你……now，我想对你说——————
老师，其实我真的不想离开你！
不想离开，是因为老师和蔼可亲，善解人意的性格吸住了我；
不想离开，是因为老师的笑容，伟大的举动迷住了我；
不想离开，是因为老师那满腹经纶，渊博的知识我还没有学完，我不想放弃！
………………
但是，迟早要离开老师，所以，我要珍惜现在，把每一秒的快乐刻在心里——
记得小时候，我去学英语，饭钱被偷，老师知道后硬塞给我5元钱；
有一次，我的鼻子受伤，老师急忙把我送到医院，让医生为我治疗。
在我遇到一些自己无法解决的困难时，老师总会出来帮助我……
老师，谢谢您！您白天为我们做这麽多，晚上还要给我们批改作业，在日记中帮
我们排忧解难……唉，真不想离开您！
老师，谢谢您！您为我们“整理”好了去未来旅游的“旅行包”，让我们在未来茁壮成长……唉，老师，其实我真的不想离开您……

⑻ 跪求了啊，800字左右，很急。 请结合例子，谈谈你对悲剧或喜剧的理解，并分析其美学特征。

这是美学作业吧，可以就雷雨或者哈姆雷特分析下悲剧，建议看看亚里士多德的诗经 对悲剧解释的很好。作业不能上网抄噢

⑼ 以“悲剧”为题写一篇800字作文

天空上的悲剧 【By Kaiser3344】
也许世界上最纯洁的的东西就是天空了，天空，那么蓝，那么大，美的已经无法用人类所发明的词语来形容，造物主的智慧应该都用来创造蓝天了，虽然天空纯洁得似乎有些单调，但往往美的东西不一定是最复杂的，而是最简单的。
它是一只苍鹰，它热爱蓝天。
当旭日东升时，它顶着狂风，迎着太阳，冲上蓝天。强健的翅膀拍打着清澈的朔风，在天空中翱翔，盘旋。它越飞越高了，高的令人遥不可及，望而生畏。它似乎想要飞出天空的尽头，飞出大气层，在那天空的最高点时，它鹰头一转，从高空中俯冲下来，这个速度可以说是天空的奇迹，像一道光！此时，世界似乎都与它融为一体了。它再次拔地而起，飞向高空。
对它而言，似乎只有这样才能宣示生命的存在与造物主的伟大！它热爱这澄澈的蓝天，胜过一切，对它来说，天空就是它的命，只有在天空中飞翔，才能同化蓝天，同化生命。
强大的山风掀过，气流托起它的翅膀，使它不必浪费更多的体力，也许苍鹰和小鸟的最大区别就在于小鸟是用翅膀来飞，而苍鹰是用天空来飞，这就是苍鹰的伟大之处。这时，一道利光闪过，这道光分明是从那犀利的眼睛里发出的，霎时就俯冲下去。
那是一只野兔，它正怡然自得地在山坡山觅食，当苍鹰离它只有一百多米时，野兔才感受到异样，可是，太迟了。一团巨大的黑影出现了，巨大的翅膀带动的强大气流已经掀翻了它，黑暗中伸过了一双利爪，锁住了野兔的双肩，野兔挣扎着，可它不明白这利爪是它永远也挣脱不开的。
它把野兔提上蓝天，迎着天空啸叫了一声，天空似乎被划破了，然后就是一片寂静，一声枪响把寂静打破了，在高空中绽放出一朵红罂粟……
天空还是那么纯洁，阳光还是那么刺眼。
可在这澄澈的天空下，天空的悲剧却永远地消逝在远方。
【楼主】此题目适合写一个小故事，本人完全按照您小学的作文水平量身打造的，若觉得满意，望多多支持哈！！！

⑽ 言情小说里面感人的悲剧66到800字的

BE 半翼 【文案】 我知道顾莫修和我流着相同的血液。他是我的哥哥。 可我们还是背弃了所有的神。 我们尝到了污秽而激情...