一只手表的故事作文
『壹』 人教版五年级下语文第四单元作文 一件令你感动的事
令我最感动的一件事 记得那是夏天的一个下午,天很沉,似乎预示着一场暴风雨的即将来临。上午,大社已经通知晚上六点半我跟另外一位同事要到大社进行外汇业务考试的模拟考。下午,分社的业务量也一如平常繁多,而且因为主办会计去开会了,就只剩我们两个柜员,所以大家都忙得头晕转向。五点左右天黑得快要压下来了,风也开始吹得越来越猛,马路上的垃圾满天飞 --- 一场暴风雨即将来临。不一会儿雨开始“嘭嘭……”直下,像砸玻璃一样,雨势很大;风也越吹越猛,路边的大树被吹弯了腰。外面狂风暴雨,分社里面也“热闹非凡”…… 快到五点半了,雨势有所减弱,不少客户办完业务都急急忙忙地离开了。五点三十五分,押款车到了(因为我们分社是解款的第一站),这时的雨势又增大了,外面的马路的积水也开始上涨。押款车走后,我们继续做一些后续工作。突然,“怦——”一声,整个分社的灯都熄了,只听见主机不断地在响“ B —— B ——”。我们两个一下子都蒙了!“停电?!”不会的!我们立即去检查电源总开关。可是电源总开关没问题啊!看看对面的商铺也有电,怎么会这样呢?我们立即打电话到电站问,原来是我们这边的电线被风雨打断了,现在立即派人去抢修,可是什么时候能修好却是个未知之数。噢……我们被困了!因为外面的卷闸没电打不开,备用的电箱在外面!眼看着就快到六点了,我们还要到大社考试呢!我们只好打电话向附近分社“求救”了。可是,雨势实在太大了,路旁的几棵树已经被吹倒,而且闪电雷声不断,附近分社的同事也是爱莫能助,唯一的办法就是等雨势减弱。无奈,只有一个字“等”。十分钟过去了,雨势没有丝毫减弱,雨打在玻璃上我们已经看不清外面了……突然,门口出现了一个穿着黄色雨衣的人!……噢,原来是附近分社的同事! 我们立即从椅子上跳起来,仿佛黑糊糊的世界里突然出现了一道曙光!我们简直兴奋极了!慌忙让她把外面的备用电箱打开。“哐——”卷闸开始慢慢升起。啊……我们终于被“解救”出来了!我们在大声地欢呼着……而那位同事已经再次穿上她黄色的雨衣,这时我们才慌忙道谢,可她只是笑了笑就骑上自行车准备离开了。这时我才注意到她雨衣已经紧贴着身体,全身已经是湿透了。 看着她骑着自行车摇摇晃晃地消失在风雨中,突然之间鼻子有一丝酸酸地感觉。这就是同事之间的那份情谊,那份互相帮助,互相爱护的精神。我想我永远会记住那件黄色的雨衣的
『贰』 关于钟表童话故事作文网
《生气的钟表》
一只钟表,它生气了,它乱跑起来。
每隔两年,它就需要被维护一次,给它除尘,给它加油。
可它的主人把这事忘了。
于是,它让自己的速度慢下来。想用这种方法来提醒主人。慢一分钟,不管用,慢两分钟,不管用,慢三分钟,还是不管用。
于是,它生气了,它乱跑起来。
它的主人,是个年轻人。他很信赖这只钟表。
所以,他总为近来上班迟到找其它理由,从来没怀疑过自己的钟表。
一个大雪天的清晨,他望了望窗外又望了望钟表,想:"已经六点半了,天还这么黑,一定是下雪的原因。"然后,他把自己武装好,穿上鸭绒衣。戴上手套。他打开房门走出去,去买饭。
他走在街道上,看到人们家里的灯都还没亮,他想:“一定是人们看到天黑,以为天还早,继续呼呼大睡了,哈哈,今天,一定有许多人要迟到了。”他继续往前走,到了食堂门前,看到食堂的门还锁着,他想:"哈哈,食堂的人也都迟到了。去市场买饭吧。"
他继续往前走,到了宿舍区的大门前,看到大门也锁着,他想:"哈哈,看大门的人也还在睡着。我爬过去吧。"
他爬过了大门继续往前走,来到市场,看到市场上一个卖饭的也没有,他有些不高兴了,想:"看来,今天早晨只好回家煮面条。"
他又爬过宿舍区的大门,经过食堂,回到家里。
他想听点音乐,因为,心情已变糟了,他想调节一下。他打开电脑。
电脑上的时间是凌晨四点。
"天啊,这是怎么回事?"他喊了起来。看了看那只钟表,钟表显示,七点整。
到底哪个时间对呢?他还是不能确定。他又打开电视。
电视上的时间是凌晨四点二分。他气极了。他抓起那只钟表。想摔了它。又舍不得,这只钟表跟随他已有八年了。一直对他很忠诚。一直对他说真话。
"今天,它是怎么了?"年轻人把钟表拿在手里,端详着,想。
忽然,他找到答案了。每隔两年,它就需要被维护一次,给它除尘,给它加油。自己把这事忘了。
年轻人立刻忙碌起来,找来工具,打开台灯,安心地在桌前坐下,打开表的外壳,仔细地取出那些细小的零件。。。。。。
钟表满意了,年轻人满意了,他们和好了。钟表重新欢快地认真工作起来。
『叁』 我最喜欢的人 作文600字
我家桌上放着一个带有鲜红十字的药箱,它伴随着爸爸不知度过了多少个寒冷的冬天和炎热的夏天。
爸爸是俺村的卫生员,他为大家防病治病,总是不断地学习,辛勤地工作。
爸 爸看书查资料经常到深夜。有时他一边看书,还一边在自己身上试针,常常疼得汗珠顺着额角滚下来。有一次我不放心地问:“您在自己身上扎针,万一有什么意外 怎么办?”爸爸微笑着对我说:“当医生的每时每刻都要把病人放在心上,可不能只考虑个人的安危啊!”这句话说得多好啊,爸爸就是这样一个心理只想着病人, 丝毫也不为自己着想的人。他当卫生员几年了,没按时吃过一顿饭,没睡过一夜安稳觉。他为大家治病,从来不知疲倦,不怕辛苦。
我 记得那是一个伸手不见五指的初秋之夜,天阴沉沉的,风凉飕飕的。快十一点钟了,爸爸才从村卫生所回来,进家刚躺下,就听到有人敲门。我想:这一定又是来找 爸爸看病的。这么晚还不让爸爸休息,真不知心疼人。于是,我劝爸爸别去开门。可是,爸爸边穿衣服边说:“要是我病了,找不到医生,你心里是啥滋味?”听了 爸爸的话,我无话可说了。
爸爸赶忙把门打开,一看,原来是三里外小宋家村李大娘的儿子,他气喘吁吁地说:“刘叔,我妈突然病了,头晕呕吐,不省人事,您……”“别说了,快!治病要紧!”爸爸打断了他的话,背起药箱,急匆匆地走了。
爸爸走后,也不知过了多长时间,我被淅淅沥沥的响声吵醒,爬起来把耳朵贴在窗玻璃上仔细听,啊,下雨了。这时,挂钟上的时钟已指向一点了,可爸爸出诊还没回来。
又过了一会儿,门响了,爸爸回来了。我打开灯,只见爸爸全身湿漉漉的,衣服紧贴在身上,鞋上都是泥水,他的嘴唇一个劲地哆嗦。只有药箱上的红十字更加鲜艳了,红得像一团火。
『肆』 【急求】《时钟的故事》作文如何写
昨晚睡觉的时候,我隐隐约约听见有人在争吵。爬起来,我顺着声音传来的方向悄悄走去,哇!原来是我家客厅那只挂钟里的三个孪生兄弟在说话。他们可是形影不离的好朋友哟,今天怎么会吵架呢?我在心里问着自己。好奇心让我更加关注钟表三兄弟的谈话。 “我们三兄弟中问,总该有个老大吧!”我听得出,这是分针的声音。 “要选老大,非我莫属!”时针颇为自信地说,“你们俩也知道,人们看时间时,首先得从我看起。” “住嘴!你矮矮胖胖的,行走又不方便,你有什么资格当老大?我比你高,又比你勤快,我走一圈,戡盗冷你才走一小步呢,老大的位子应该让我来坐。”分针看不惯时针的骄横,红着脖子叫道。 正当时针和分针吵得不可开交时,秒针气喘吁吁地赶过来,说:“吵什么呀,赶时间要紧!” 分针赶忙讨好秒针,说:“秒针兄弟,你来得正好,你来评一评,我和时针谁应该当老大?” 时针接过话头,说:“秒针老弟心里有数,他经常叫我大哥,难道我不是老大吗?” 分针立刻说道:“秒针兄弟,我相信你会支持我的,因为你的每一步都与我直接相关,咱们俩的关系最密切,你说是吗?”秒针还在那喘着气,顾不上答话。 时针和分针几乎是异口同声......
『伍』 推介一些关于轶事的作文。
蝴蝶效应:上个世纪70年代,美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说,亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动,也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。
蝴蝶效应是说,初始条件十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。有些小事可以糊涂,有些小事如经系统放大,则对一个组织、一个国家来说是很重要的,就不能糊涂。
今天的企业,其命运同样受“蝴蝶效应”的影响。消费者越来越相信感觉,所以品牌消费、购物环境、服务态度……这些无形的价值都会成为他们选择的因素。所以只要稍加留意,我们就不难看到,一些管理规范、运作良好的公司在他们的公司理念中都会出现这样的句子:
“在你的统计中,对待100名客户里,只有一位不满意,因此你可骄称只有1%的不合格,但对于该客户而言,他得到的却是100%的不满意。”
“你一朝对客户不善,公司就需要10倍甚至更多的努力去补救。”
“在客户眼里,你代表公司”。
今天,能够让企业命运发生改变的“蝴蝶”已远不止“计划之手”,随着中国联通加入电信竞争,私营企业承包铁路专列、南京市外资企业参与公交车竞争等新闻的出现,企业坐而无忧的垄断地位日渐势微,开放式的竞争让企业不得不考虑各种影响发展的潜在因素。
精简机构、官员下岗、取消福利房等措施,让越来越多的人远离传统的保障,随之而来的是依靠自己来决定命运。而组织和个人自由组合的结果就是:谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”,谁就不会被社会 青蛙现象:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。
青蛙现象告诉我们,一些突变事件,往往容易引起人们的警觉,而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下,对实际情况的逐渐恶化,没有清醒的察觉。
启示之一是:我们的组织和社会生存的主要威胁,并非来自突如其来的事件,而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。人们目光短浅,只看到局部,而无法纵观全局,对于突如其来的变化,可以从容面对,对于悄悄发生的大的变化,而无法察觉,最终会带给我们更加严重的危害!~
启示之二是:青蛙,就好象是我们生活中的芸芸众生,我们要着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过“今日有酒,今日醉”和“当一天和尚,撞一天钟”的醉生梦死的生活,到头来将是非常可悲的!
启示之三是:当今的社会,是一个知识爆炸、日新月异的时代,知识也需要不断更新,所以我们不要一味的沉迷于现状、安于现状,不思进取,这样下去的话,肯定会被时代所淘汰,也会有面临失业的危险!
启示之四是:我们不要单纯的,只能面对突如其来的危险,而忽视那种缓慢而又微小甚微的危险,因为,那种缓慢而又微小甚微的危险,才是最可怕的!
抛弃。
鳄鱼法则:其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你用手去试图挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你愈挣扎,就被咬住得越多。所以,万一鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就是牺牲一只脚。
譬如在股市中,鳄鱼法则就是:当你发现自己的交易背离了市场的方向,必须立即止损,不得有任何延误,不得存有任何侥幸。
【鲇鱼效应】
以前,沙丁鱼在运输过程中成活率很低。后有人发现,若在沙丁鱼中放一条鲇鱼,情况却有所改观,成活率会大大提高。这是何故呢?
原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后,就会“性情急躁”,四处乱游,这对于大量好静的沙丁鱼来说,无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”,自然也很紧张,加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,沙丁鱼也就不会死了。
当一个组织的工作达到较稳定的状态时,常常意味着员工工作积极性的降低,“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体,这时候“鲶鱼效应”将起到很好的“医疗”作用。一个组织中,如果始终有一位“鲶鱼式”的人物,无疑会激活员工队伍,提高工作业绩。
“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面,一是企业要不断补充新鲜血液,把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层,给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力,才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念,这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪,增强生存能力和适应能力。
关于鲶鱼效应的应用,目前已有鲶鱼效应在人力资源管理中的应用、在领导活动中的应用,具体包括竞争机制的建立、能人的启用、领导风格的变革等等。但笔者认为鲶鱼效应的分析和应用远不止这些。思考问题的视角不同,发现问题、解决问题的方法就不同。
首先,如果鲶鱼本体代表领导者。
领导者即影响他人完成任务的个体或者集体,在死气沉沉的沙丁鱼箱内,沙丁鱼就象征着一批同质性极强的群体,他们技能水平相似,缺乏创新和主动性,人浮于事,效率低下,整个机构是一种臃肿不堪的状态,而鲶鱼领导者的到来(或者内部沙丁鱼进化成鲶鱼),新官上任三把火,整顿纪律,规范制度,改造流程,合理配置岗位和人、财、物,逐渐组织的经营有了起色,成本减下来了,臃肿的机构简化了,无能的沙丁鱼被吃了、赶走了,有能耐的沙丁鱼得到了正面的激励,这样整个机构呈现欣欣向荣的景象,在鲶鱼领导者的带领下,整个组织的活力都被调动起来,从而使集体的力量更加强大,占领市场、保有市场才有了坚实的基础。
从这个角度看,鲶鱼领导者应该具备如下特质:
1-办事果断、雷厉风行:迅速发现组织停滞不前的病症所在,并能够快刀斩乱麻,迅速而有效地解决问题。
2-说话算话、强势作风:科学地决策,并能够监督决策的执行,及时评估政策的有效性。
3-倡导创新、结果导向:提倡创新,塑造鼓励创新的氛围,从业务流程、工作设计、人员招聘与配置、薪酬设计和考核等方面体现创新思想,体现创新的利。
4-成就需求、前瞻视野:有短中长期发展规划和目标,能够预见组织发展的方向以及现存人力资源与未来的差距,能够有效地辨别未来人才,裁减掉不适合组织发展的拖后腿人员。
5-系统视角、敢于变革:能够从系统内外观察组织系统结构的变化和功能,既要把自己当作组织的一部分(相对于渔夫,鲶鱼领导者本身也是沙丁鱼,渔夫才是领导者),又要把自己看成一个小系统中的领导者,能够带动员工队伍打开局面、打破常规,取得良好效益。
对于在领导者领导下为了共同目标而奋斗的职工群体而言,如果领导者有鲶鱼特性,那么要生存下去的方法就是运动起来,激发自己的能量,至少要和鲶鱼同步速度,并且要保证同一方向(企业目标),这样才不至于被鲶鱼追上吃掉,或者被其他沙丁鱼挤到最后憋死。
其次,如果鲶鱼代表团队中一员。
那么它就意味着新、奇、异,包括观点的不一样、行为的不同、习惯的迥异,正因为不同,才会激发智慧,一个团队需要不同性格、不同技能、不同工作经历的人加盟,如果都是清一色的员工,那么这个团队产生奇思妙想、产生高绩效的可能性是微乎其微的。在注重团队建设、致力团队沟通的今天,适当地吸引一些鲶鱼加入团队,会给整个团队带来活泼的工作气氛,带来创新,带来多赢。但是鲶鱼的数量应当加以控制,全是鲶鱼的话,整个团队就会出现“个个是英雄、整体是狗熊”的现象,因为个个鲶鱼都想坚持自己的观点,合作和沟通就不存在了,整个团队就乌烟瘴气了,所以日本有些企业信奉“一流管理者、二流员工”的用人信条,既然一条鲶鱼能够带动一群鱼翻腾搅动,那就没有必要再放第二条了,一山不容二虎也是这样的道理。从这个角度看,团队中的鲶鱼分子应注重良性沟通、影响力的塑造,其他员工对待团队中的鲶鱼,也应该在工作的基础上与其加强合作。
再次,如果鲶鱼代表让人来劲的工作内容。
现在在很多企业,组织结构和工作设计依然成为流程改造的一大课题,不合理、枯燥无味、没有前景、单调无聊的工作内容让人们感觉像一桶拥挤的沙丁鱼一样没有激情,不愿意在岗位上多思考多改进,以致慢慢地形成了集体惰性。如果能够把工作扩大化、丰富化的鲶鱼效应应用到工作设计(Jobdesigning)上,那对组织的财务贡献也是显而易见的。如何把好动、充满激情的鲶鱼放到一潭死水的工作中呢?这又是一门棘手的学问,有人主张从横向和纵向扩大工作范围、深化工作内容,让员工们体验丰富的工作活动,感受努力工作的成就,让他们体现面对挑战性、来劲性工作时的激动与欲望;有人主张运用轮岗的方式增长员工的才干,让他们工作中的鲶鱼越游越欢;笔者则主张在应用以上措施的同时还要注重人与岗位性格的匹配,鲶鱼就要做鲶鱼的事情,沙丁鱼就要做沙丁鱼的事情,岗位中既要有鲶鱼性工作内容也要有沙丁鱼性工作内容,最重要的是要发现员工的偏好,看那些工作能够让他们产生鲶鱼的动力与激情,只有匹配了之后,鲶鱼效应才能真正发挥它的作用,不然虽然设置了鲶鱼性工作内容,却发现这种工作根本不能让员工为之动容、为之奋斗,那么这条鲶鱼就成了死鱼了。
从这个角度看,工作中的鲶鱼代表着丰富的工作内容、令人来劲的责权利、充满挑战的工作期望、新鲜的其他岗位体验等等。对于领导者和人力资源管理者而言,是否要在工作中设置鲶鱼工作、在什么层次上设置鲶鱼工作,都将是一个组织的战略问题。
综上,从不同的角度分析,鲶鱼代表的内容是不同的,对于一个从业者,领导可能是鲶鱼,那么你的努力最好和组织保持同方向,不要往后游,否则就有被吃掉的危险,永远充满激情地向上游,也许某一天你也变成了鲶鱼,赶着一群沙丁鱼向上奋斗;你的同事也可能是鲶鱼,那就和他比拼比拼,看谁翻腾的能量更大;你的下级也可能有鲶鱼,那就在激励下属成长的同时,别忘了给自己充充电,保持强劲的势头发展,否则你也有被下属吃掉的危险;你的工作中也可能有鲶鱼,那就合理地安排自己的工作,分清主次,让鲶鱼工作越游越欢,最好能到上一层工作岗位上去搅动一番。
【羊群效应】
羊群效应:头羊往哪里走,后面的羊就跟着往哪里走。
羊群效应最早是股票投资中的一个术语,主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象,“有样学样”,盲目效仿别人,从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票。
羊群效应理论(The Effect of Sheep Flock)
在一群羊前面横放一根木棍,第一只羊跳了过去,第二只、第三只也会跟着跳过去;这时,把那根棍子撤走,后面的羊,走到这里,仍然像前面的羊一样,向上跳一下,尽管拦路的棍子已经不在了,这就是所谓的“羊群效应”也称“从众心理”。是指管理学上一些企业的市场行为的一种常见现象。它是指由于对信息不充分的和缺乏了解,投资者很难对市场未来的不确定性作出合理的预期,往往是通过观察周围人群的行为而提取信息,在这种信息的不断传递中,许多人的信息将大致相同且彼此强化,从而产生的从众行为。“羊群效应”是由个人理性行为导致的集体的非理性行为的一种非线性机制。
羊群行为是行为金融学领域中比较典型的一种现象,主流金融理论无法对之解释。经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。羊群是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,但一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。因此,“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上,而且这个行业上有一个领先者(领头羊)占据了主要的注意力,那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动,领头羊到哪里去“吃草”,其它的羊也去哪里“淘金”。
【刺猬法则】
刺猬法则:两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。
法国总统戴高乐就是一个很会运用刺猬法则的人。他有一个座右铭:“保持一定的距离”!这也深刻地影响了他和顾问、智囊和参谋们的关系。在他十多年的总统岁月里,他的秘书处、办公厅和私人参谋部等顾问和智囊机构,没有什么人的工作年限能超过两年以上。他对新上任的办公厅主任总是这样说:“我使用你两年,正如人们不能以参谋部的工作作为自己的职业,你也不能以办公厅主任作为自己的职业。”这就是戴高乐的规定。这一规定出于两方面原因:一是在他看来,调动是正常的,而固定是不正常的。这是受部队做法的影响,因为军队是流动的,没有始终固定在一个地方的军队。二是他不想让“这些人”变成他“离不开的人”。这表明戴高乐是个主要靠自己的思维和决断而生存的领袖,他不容许身边有永远离不开的人。只有调动,才能保持一定距离,而惟有保持一定的距离,才能保证顾问和参谋的思维和决断具有新鲜感和充满朝气,也就可以杜绝年长日久的顾问和参谋们利用总统和政府的名义营私舞弊。
戴高乐的做法是令人深思和敬佩的。没有距离感,领导决策过分依赖秘书或某几个人,容易使智囊人员干政,进而使这些人假借领导名义,谋一己之私利,最后拉领导干部下水,后果是很危险的。两相比较,还是保持一定距离好。
通用电气公司的前总裁斯通在工作中就很注意身体力行刺猬理论,尤其在对待中高层管理者上更是如此。在工作场合和待遇问题上,斯通从不吝啬对管理者们的关爱,但在工余时间,他从不要求管理人员到家做客,也从不接受他们的邀请。正是这种保持适度距离的管理,使得通用的各项业务能够芝麻开花节节高。与员工保持一定的距离,既不会使你高高在上,也不会使你与员工互相混淆身份。这是管理的一种最佳状态。距离的保持靠一定的原则来维持,这种原则对所有人都一视同仁:既可以约束领导者自己,也可以约束员工。掌握了这个原则,也就掌握了成功管理的秘诀。
【手表定律】
手表定律:手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会使看表的人失去对准确时间的信心。
手表定律在企业管理方面给我们一种非常直观的启发,就是对同一个人或同一个组织不能同时采用两种不同的方法,不能同时设置两个不同的目标,甚至每一个人不能由两个人来同时指挥,否则将使这个企业或者个人无所适从。
猴子与表的故事
森林里生活着一群猴子,每天太阳升起的时候它们外出觅食,太阳落山的时候回去休息,日子过得平淡而幸福。
一名游客穿越森林,把手表落在了树下的岩石上,被猴子“猛可”拾到了。聪明的“猛可”很快就搞清了手表的用途,于是,“猛可”成了整个猴群的明星,每只猴子都向“猛可”请教确切的时间,整个猴群的作息时间也由“猛可”来规划。“猛可”逐渐建立起威望,当上了猴王。
做了猴王的“猛可”认为是手表给自己带来了好运,于是它每天在森林里巡查,希望能够拾到更多的表。功夫不负有心人,“猛可”又拥有了第二块、第三块表。
但 “猛可”却有了新的麻烦:每只表的时间指示都不尽相同,哪一个才是确切的时间呢?“猛可”被这个问题难住了。当有下属来问时间时,“猛可”支支吾吾回答不上来,整个猴群的作息时间也因此变得混乱。过了一段时间,猴子们起来造反,把“猛可”推下了猴王的宝座,“猛可”的收藏品也被新任猴王据为己有。但很快,新任猴王同样面临着“猛可”的困惑。
这就是著名的“手表定律”:只有一只手表,可以知道时间;拥有两只或更多的表,却无法确定几点。更多钟表并不能告诉人们更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
手表定律带给我们一种非常直观的启发:
对于任何一件事情,不能同时设置两个不同的目标,否则将使人无所适从;对于一个人不能同时选择两种不同的价值观,否则他的行为将陷于混乱。
一个人不能由两个以上的人来指挥,否则将使这个人无所适从;对于一个企业,更是不能同时采用两种不同的管理方法,否则将使这个企业无法发展。
在这方面美国在线与时代华纳的合并就是一个典型的失败案例。美国在线是一个年轻的互联网公司,企业文化强调操作灵活、决策迅速,要求一切为快速抢占市场的目标服务。时代华纳在长期的发展过程中建立起强调诚信之道和创新精神的企业文化。
两家企业合并后,企业高级管理层并没有很好地解决两种价值标准的冲突,导致员工完全搞不清企业未来的发展方向。最终,时代华纳与美国在线的世纪联姻以失败告终。这也充分说明,要搞清楚时间,一块走时准确的表就足够了。
只选择你认为正确的
两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只,尽量校准它,并以此作为你的标准,听从它的指引行事。
尼采有一句名言:“兄弟,如果你是幸运的,你只要有一种道德而不要贪多,这样,你过桥会更容易些。”如果每个人都“选择你所爱,爱你所选择”,无论成败都可以心安理得。然而,困扰很多人的是,他们被“两只表”弄得无所适从,心力交瘁,不知自己该信哪一个。
还有人在环境或他人的压力下,违心选择了自己并不喜欢的道路,并因此而郁郁终生。即使取得了受人瞩目的成就,也体会不到成功的快乐。
在现实生活中,我们也经常会遇到类似的情况。比如两门选修课都是你所感兴趣的,但是授课时间重合,而且你又没有足够的精力学好两门课程,这个时候你很难做出选择。在面对两个同样优秀、同样倾心于你的男孩子时,你也一定会苦恼许久,不知该如何做出决断。
择业时,地点、待遇不分伯仲的两家单位,你将何去何从?在人生的每一个十字路口,我们都要面对“鱼与熊掌不能兼得”的苦恼。
在面对矛盾选择的时候,我们推荐使用“模糊心理”。所谓“模糊心理”,就是在一个很难决策的情况下,以潜意识的心理为主要基调,做出符合潜意识心理的选择。
心理学研究表明,“模糊心理”实际上是人在成长过程中不断积累的一种心理沉积。也许你并不能说出一条明确的原因,但是通过心理的潜意识,一般情况下可以做出最符合个体心理需求的决定。这里说的潜意识,实际上就是我们常说的第一印象。“模糊心理”在矛盾选择面前,能够提供给我们最安全的心理保护,因而是值得提倡的。
核心理念:更多选择、更多标准会让人无所适从。
应用要诀:明确目标、不受干扰;懂得取舍,该放则放。
【破窗理论】
破窗理论:一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧。
破窗理论1
也称“破窗谬论”,源于一个叫黑兹利特的学者在一本小册子中的一个譬喻(也有人认为这一理论是法国19世纪经济学家巴斯夏作为批评的靶子而总结出来的,见其著名文章《看得见的与看不见的》)。这位黑兹利特说,假如小孩打破了窗户,必将导致破窗人更换玻璃,这样就会使安装玻璃的人和生产玻璃的人开工,从而推动社会就业。
在这里,学者是为了说明孩童的行为与政府的行为所能产生的后果,从而彻底地否定凯恩斯主义的政府干预政策。“破窗理论”就是典型的“破坏创造财富”。把这样的谬论放之于洪灾,放之于地震,放之于战争,好像都很合适。
破窗理论2
也叫 破窗效应一扇窗户被打破,如果没有修复,将会导致更多的窗户被打破,甚至整栋楼被拆毁。由美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳观察总结的“破窗理论”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。
【二八定律】
二八定律(巴莱多定律):19世纪末20世纪初意大利的经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。社会约80%的财富集中在20%的人手里,而80%的人只拥有20%的社会财富。这种统计的不平衡性在社会、经济及生活中无处不在,这就是二八法则。
二八法则告诉我们,不要平均地分析、处理和看待问题,企业经营和管理中要抓住关键的少数;要找出那些能给企业带来80%利润、总量却仅占20%的关键客户,加强服务,达到事半功倍的效果;企业领导人要对工作认真分类分析,要把主要精力花在解决主要问题、抓主要项目上。
20%的人成功------------------80%的人不成功
20%的人用脖子以上赚钱--------80%的人脖子以下赚钱
20%的人正面思考--------------80%的人负面思考
20%的人买时间----------------80%的人卖时间
20%的人找一个好员工----------80%的人找一份好工作
20%的人支配别人--------------80%的人受人支配
20%的人做事业----------------80%的人做事情
20%的人重视经验--------------80%的人重视学历
20%的人认为行动才有结果------80%的人认为知识就是力量
20%的人我要怎么做才有钱------80%的人我要有钱我就怎么做
20%的人爱投资----------------80%的人爱购物
20%的人有目标----------------80%的人爱瞎想
20%的人在问题中找答案--------80%的人在答案中找问题
20%的人在放眼长远------------80%的人只顾眼前
20%的人把握机会--------------80%的人错失机会
20%的人计划未来--------------80%的人早上起来才想今天干嘛
20%的人按成功经验行事--------80%的人按自己的意愿行事
20%的人做简单的事情----------80%的人不愿意做简单的事情
20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做
20%的人如何能办到------------80%的人不可能办到
20%的人记笔记----------------80%的人忘性好
20%的人受成功的人影响--------80%的人受失败人的影响
20%的人状态很好--------------80%的人态度不好
20%的人相信自己会成功--------------80%的人不愿改变环境
20%的人永远赞美、鼓励--------------80%的人永远漫骂、批评
20%的人会坚持--------------80%的人会放弃
【木桶理论】
木桶理论:组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。
水桶效应是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
又称水桶原理或短板理论,水桶短板管理理论,所谓“水桶理论”也即“水桶定律”,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“水桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水。其二,只要这个水桶里有一块不够高度,水桶里的水就不可能是满的。
【马太效应】
马太效应:《圣经?马太福音》中有一句名言:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的,也要夺过来。”
马太效应,指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。其名字来自圣经《新约·马太福音》中的一则寓言: “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”“马太效应”与“平衡之道”相悖,与“二八定则”有相类之处,是十分重要的自然法则。
【鸟笼逻辑】
挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地方,过不了几天,主人一定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里。这就是鸟笼逻辑。过程很简单,设想你是这房间的主人,只要有人走进房间,看到鸟笼,就会忍不住问你:“鸟呢?是不是死了?”当你回答:“我从来都没有养过鸟。”人们会问:“那么,你要一个鸟笼干什么?”最后你不得不在两个选择中二选一,因为这比无休止的解释要容易得多。鸟笼逻辑的原因很简单:人们绝大部分的时候是采取惯性思维。所以可见在生活和工作中培养逻辑思维是多么重要。
『陆』 谁帮我写篇日语作文题目是《手表的故事》400字 简体。
时计は、暖かい心の手を见る。この时计が含まれて、私は、父の爱。 母亲が死んで以来、谁も、小さな女の子を爱するようです。年夏の休日、お父さんが私を爱して参照してください。 それは夏だった、彼女の叔母の家に戻っている、私は私の腕时计を购入する私の妹に寻ねた、私がある时计は移动されません。姉妹を参照してくださいするには、その购入はない、非常に高価です行った。仕事からの父の家に帰って後, 求める姉妹私の腕时计を购入すると妹でした。いいえ、お父さんの怒りを感じていると言うだけ颜の沈没しました。今は良いです、すぐに昙りの日に雨で中止になった。私とニヤリとすると述べた:「何も大丈夫、私は得ることできます见ていない !」少し良く见えたのパパと「ないこと时计、あなたを本当に所有することができます?」正直なところ、私は実际には确かに言うことはできませんが私は言った场合に得ることができないためには、お父さんが心配でした。私は言った:「はい ! 娘がとても愚かではないです。「プロトタイプを返しませんでしたお父さんの颜。食事の间に、私は、お父さん、「お父さん、私たち私たちの食事、行く再生に终わった !」见て思いついたお父さんと、うん。「私は満足して笑颜、私、笑ったオープン ハートの父を见た。 チャオツオ次元で、贩売シートを见た。私がしばらくの间は逃した、父だけと言って、これを见た:「それは、あなたため买ったお父さんを选択します。「私は言った、「いいえ、このテーブル、贵重です、辉郡、数日で买った。「私の父を言った:「これはあなたのお父さん OK です。「私は开始、し、テーブルを选択します。以上 20 がのみお父さんを言った、「女の子を着て、黒、は !」セールスマンを言った:「はい。「ピンクの时计を选択、父を见たと頼まれたすべての権利。私は言った、「お父さん、この见积もりは少し高価です、それを忘れて私は行きました、辉郡を买ったが、线。「お父さんを言った、「さて彼女のポイント私たちの利点をがあります。」彼は言った、セールスマンは寻ねた:「この时计はどのくらいですか?」セールスマンを言った:「58「お父さんは言った、惊いた」安い、40 ドル。「ウェイターのように言ったらしい」いいえこれは良いのテーブルです。「私の父は 8 以上を持っている、と述べた:「もう手遅れだった今を参照してください 40 を与えます。「究极の 40 元のコスト。40 の中に多くのお金が推定のお父さんを下げるだけ $ 35 1 日とにかく稼ぐドル ! この表より必要があります。しかし、父は高価ではありません、お金を容易にしました。场合テーブルの手、セールスマンは、滴下の涙、私は、父の颜をにらんでいる限り、特别な発见した感じ、今までを発见していない sth の一种であります。 父の爱、私は常に覚えているでしょう、私に涙でしょう。再度、パパの颜 sth を见に行ったとき
『柒』 钟的故事 作文200字以上
每当夜深人静时,躺在小床上,耳边总会传来“滴答,滴答”的钟声。
没错,这就是我的钟表。这个钟表是方形的,时针和分针都是黑色的,而秒针却是鲜艳的红色。三根针转动起来,发出“滴答,滴答”的声响,钟表上的颜色是不同的,五彩缤纷,钟表内的图案是一束斜放的玫瑰花,娇艳欲滴,花上还写着“幸福”两个大字。然后再用绿色、白色两种颜色的木头,钉成正方形,一派美丽温馨的景象。怎么样,这个钟表可爱吧?
我喜欢它,是因为它教会了我珍惜时间。因为我有个毛病——无论是吃饭还是做作业,我的速度都特别慢,别人十分钟就可以完成的事,我二十分钟都未必能完成,于是,我把小钟表调快二十分钟,每当我又慢吞吞的时候,一看钟表——呀!这么晚了,就会加快速度,什么事都比别人早做也比别人做得快。
不仅如此,钟表还是闹我起床的好帮手。要知道,我这人喜欢睡懒觉,一睡便不可收拾,早上十点、十一点起床都很正常。没当太阳晒到屁股了,妈妈就是河东狮吼,可我还是蒙上被子继续睡。自从有了小闹钟,清晨,时间一到,它就“叮铃铃,叮铃铃”地叫起来,这钟声似乎有一种魔力,在叫着“快起、快起”这声音让我睡意全无,精神抖擞!
知道这声音为什么有这种魔力吗?因为这个钟表表面是妈妈用十字绣亲手给我绣的,回忆起是妈妈第一次绣十字绣,无情的针头一次又一次刺入妈妈的手指;调皮的线一次又一次打成了难解的结;满头的汗水一次又一次滴落在妈妈的腿上,我就浑身充满了力量这“滴答、滴答的声音仿佛是妈妈在告诉我:“一定要把手中的事情做完、做得完美!”
耳边又传来了“滴答、滴答”的声音,这不只是悦耳的钟声,也是妈妈对我无限的爱。
描写钟表的作文500字
杂乱的墙上挂着一个钟,方形的外壳,12个数字,3根指针,还有一个小齿轮,再加上必不可少的电池,组成的“嗒嗒嗒”的声音。
那几根不知转了多少圈的指针,似乎从一“出生”就注定着要过这种生活,日复一日的做同一种事,或许无聊、乏味就是因他们而生,而那些天天说无聊的人又有和理由去抢走属于钟表的财富呢?
钟表往往是被遗忘的,除非是在人们需要他的时候,像看时间,要不然人们绝不会多看他两眼。或者是因为钟表太规矩的了,没有太多新奇的事,让人取乐,像玩偶,可以摆出各种好玩的姿态,让人捧腹大笑;像沙粒,可以绘出人们的心声,让人们会心一笑;像奖杯,当人们站上领奖台时,让人充满自信的笑。可钟表什么都没有,他只有准确的时间,可是因为他的执着,才能让世界在正常的轨道运行。
什么好事都不会轮到钟,只有坏事才会无缘无故的降临到钟表身上。每当我们买礼物时,人们想到的总是一些能看不能用的东西,而对钟表有忌讳,只是因为“钟”与“终”谐音,那卖钟的不就是一切罪恶的起源吗?一切不好的含义,都是因为人们。
“嗒嗒嗒”,指针又在转动,那一声声微弱的声音似乎在提醒人们他们的存在。而当那几声“嗒嗒嗒”永远停止的时候,他们的生命也就结束了,可是可悲的是,人们没有把他当成一回事,或许,这就是钟表无法改变的命运吧!
每个人的家里都有钟,都会发出“嗒嗒嗒”的响声,都有3根指针,都是有小齿轮,电池组成。或许他们的外表不同,可他们都那么的可悲,都是同样的执着。
『捌』 帮我写一篇日语作文 最好给我两篇 自己写的 题目是 手表的故事 400字 简体
时计は、暖かい心の手を见る。この时计が含まれて、私は、父の爱。 母亲が死んで以来、谁も、小さな女の子を爱するようです。年夏の休日、お父さんが私を爱して参照してください。
『玖』 时钟的故事作文400字
这几天同学们都流行戴有“喜洋洋和灰太狼”卡通图案的手表,看着周围那些同学骄傲的样子,再看看自己所戴的这块褪了色的手表,心里实足不是滋味。
决定也让爸爸给我买一块有卡通图案的手表。回家后,我嚷着让爸爸带我去买手表。谁知爸爸没有答应我,却将我带进了他的房间,指着柜子上放的一个老式红壳钟表对我说:“女儿啊,你看这是什么?”我噘噘嘴说:“不就是一个烂钟表吗!”爸爸没有生气,笑了一笑,将我搂进怀里说:“你并不知道,虽然这个钟表早已停了,但我还是舍不得将它扔掉。
因为,这背后隐藏着爸爸一段辛酸的故事。”“爸爸是70年代出生的人,生活虽没有旧社会那么令人可怕,但与现在相比,也差出一大截。每天天黑糊糊的就要赶到学校去,家里没有表,你奶奶每天早上都要起来好几回,估摸着时间给我做饭,但基本上还算准时,却也没有迟到过。
有一次,时值中秋,天上的月亮似乎赶上了过年似的,一整晚将周围的一切照得亮堂堂。你奶奶,起来了好几次,看看天上的月亮,以为天快亮了,就烧火做饭,做了我最爱吃的“红芋苞谷粥”。我吃过饭,背起书包,朝学校走去。北方的玉米到了这个时候,正长得茂盛,蟋蟀和那些不知名的小虫子在草丛中扎成堆的叫个不停,皎洁的月光洒落在田地里,在宽大的玉米叶子上反射出闪亮的斑点。玉米行间宛如一条条巨长的黑龙,仿佛要将这周围的一切所吞没,那玉米叶儿顿时也化成了千万只手,向我伸来。我只感到有一股冷气直往裤管子里钻,不敢回头去看,加紧书包,憋着气一口向学校跑去。当我来到学校时,发现学校的大门紧锁着,就连教师的宿舍里也没有像往常那样,给平日早到的学生投射出一丝的光亮。
学校周围一团漆黑,死一般的寂静。我才意识到,今天又早到了,而且来的似乎比往常更早了一些。回去吧,一想到刚才所经过的那片玉米地,心里怯生生的。就放下书包垫在屁股下面,蹲坐在墙角处缩成一团。掏出临走时你奶奶塞在我书包里的一个嫩玉米棒,啃了起来。等了好长时间,也不见有同学们来,不知不觉就打起了瞌睡……当开门的老师将他叫醒时,我才知道,自己在校门口整整睡了大半夜。你爷爷这才狠下心,卖了家里的粮食,买了你所看到的这个表。”听了爸爸的这段故事,我不觉为自己的行为而感到脸红,没想到爸爸小时候上学是那样的不容易,而自己现在的生活与爸爸那代人相比是何等的幸福。“爸爸,我错了!我不要卡通手表!”
我自愧地说。爸爸高兴地搂紧我:“这才是我的好女儿!”