身边的校园小故事

Ⅰ 摘抄一个发生在校园里的小故事

在校园里我们每天都要发生许多的事 情，在我们身边一定有很多帮助过我们的版 人。下面，权就由我来说一下我在校园里发 生的难忘的事。记得在一个星期五的下 午，那天的最后一节是美术课，这节美术 课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西 的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找 来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么 找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎 么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上 就要上课了，这样肯定来不及。找同学借 一个？同学们每人就带了一个，找谁借去 呢？就在我着急的时候，张欣然走了过 来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记 带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣 然爽快的答应了，“好的，我们一起用 吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘 在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地 调配着自己需要的颜色，认真画好每一 笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长 补短，让自己的作品能够更加优秀，更加 美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让 我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结 一心，这样就能让你在遇到困难时得到更 多的帮助。

Ⅱ 我身边的平安故事，校园的

如果说学校是一硕果累累的大树，那么纪律是滋养这棵大树的土壤；如果说学校是一只激情翱翔的鸟儿，那么纪律便是煽动这只鸟儿的翅膀；如果说学校是一片浪花激涌的大海，那么纪律便是涌出这片大海的源泉。
我是一名初显成熟的九年级学生，或许是经历的太多了吧！现在的我已经深深感到了我们学校的纪律严明、校园平安对我们成长的重要性了。
我们学校有一支护校队，顾名思义：就是维护学校纪律和捍卫学校安全的队伍。每天除了学习以外，到处都可以看见他们的身影。或许是在把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶；或许是在为花坛里的小花小草浇水；或许是深夜在清查每间宿舍应到人数；也或许是在学校周边巡逻……总之，到处都是他们“活动地盘”。
事物都不可能是完美的，学校里也会有打架斗殴之类的事件。一天晚上，已经十点多了，我独自一人走在回家的路上，虽然有路灯，但树叶飘舞的沙沙声还是让我感到恐惧，而且还是时不时有鸟叫声。我愈发害怕了，于是加快了脚步。就快到家了，远远的，我看见一群学生围着一个与我同龄的人，他们要进行围攻施展拳脚！我愕然了，随即停下了脚步：怎么办？是上去劝架？还是当忠实观众？劝架我又没那本事，当观众又不能眼睁睁看他们“自相残杀”，到底该怎么办？就快下手了！我举足无措，只得用手遮住眼睛……突然，一声：“住手”，那声音很大，伴随着那声音我身边跑过几个高高的男生。他们迅速跑到那些人的身边，在对他们进行循循善诱后，又把那个差点被围攻的同学护送到宿舍。我欣喜，一场可怕的悲剧就这样避免了。这是护校队见义勇为的一幕，也是很多时候都能碰见的护校队在行动的一幕。
深秋的夜，没有了树叶飘舞的沙沙声，已经夜深人静了，学校唯有宿管办的办公室的灯还亮着……风冷飕飕地吹，吹过一些语重心长的话语，对这三个正在哭泣的女孩。她们三个为追求“幸福生活”而跟社会青年勾搭在一起，晚上连夜出校赶路，想去享受一下生活，可是却被细心的老师知道了，她们的班主任和学校领导冒着寒风拼命地追，又与她们需经过的乡镇中学进行电话联系，终于在一个乡镇的路口拦截了她们，理所当然，她们终于被带了回来。等她们心情平静下来后，老师们才对她们进行淳淳教诲。那一句句平凡的话语让这个晚上不平凡。直到凌晨5点钟过后，老师们才把她们的心情又一次抚平了下来。第二天，我督见了老师红肿的眼睛，我懂得了一个老师对自己工作的敬业精神，我感受到了老师们对同学成长的负责。
现在的我就像一只这棵大树上的果实，想支持和这只鸟飞翔的翅膀，像组成这片大海的一滴小水滴，学校就是我始终依赖的家，倍感幸福的家。
生活在学校里，我们的成长有老师、护校队担当保护。既然这样，我们是不是应该遵守校规班纪？是不是该为校园的平安而献出自己的一份力呢？那么，赶快行动吧！

Ⅲ 求校园生活中的经典小故事（搞笑版），希望能过告诉我你身边的故事

花絮一 ¬
琦琦:“你什么时候把高利贷还我？”
玉杰:“要钱没有，要命一条…”
新新:“还可以劫个色。”
凤一:“劫她还不如劫只猪…”
玉杰:“蜘蛛有什么好劫的…”
众人无语，玉杰迷茫。。。。。。
花絮二 ¬
大清早的(十一点)
凤一:“琦琦-琦琦/琦琦^琦琦\”四个声调喊个遍…
琦琦:“你能闭嘴吗？”
凤一:“新新，琦琦不理我”
琦琦:“我理你干嘛？”
凤一兴奋:“哇奥，琦琦出声了。。。”
琦琦:“我出生19年了”¬
花絮三
思修考场中。
玉杰对新新说：“新新，靠你了”
新新：“你靠我，我靠谁？”
玉杰：“靠墙啊。”
新新：“我晕，孩子，哪有墙( ⊙ o ⊙ )啊！¬”
花絮四
又到了每天琦琦时装秀了。
琦琦:“新新，你说我穿什么衣服呢？这件还是这件？”
新新:“不要让我做你出的选择题，填空题，问答题…”¬ ¬
花絮五
凤一收到了一条陌生人的短信，很礼貌的回了一句:您是哪位？
对方立马回复:中国移动 。
花絮六¬ ¬ ¬¬ ¬
新新脸上长了粒痘痘。
据凤一经验，用棉签挤破，涂上爽肤水就好了。
玉杰跑过来:“新新，你怕疼啊？”
新新捂住痘痘说:“怕怕滴。。。”
琦琦拉住新新就要下手:“我来，女银就要对自己狠一点。”
新新哭丧着脸:“大家都是女银，女银何苦为难女银。” ¬ ¬
花絮七
不打自招，自取其辱事件
众人想登凤一QQ。
凤一说:"我QQ有密码-------哎哟，我设了自动登录----哈哈，我电脑锁柜子里-----钥匙我放枕头下面，你们不知道。哈哈哈~~~"
众人石化。。。。。。
花絮八
元旦，我们几天看鬼片。
凤一：“不要啊，不要啊，我最怕鬼了！”
琦琦：“难道你做过亏心事？”
凤一：“你怎么知道呀？”
众人再次石化。。。。。。

Ⅳ 求大学生或高中生校园生活中的趣味小故事（100字左右）

建议看看相声里面讲到的东西，很多包袱都是我们身边的事情，留心发现就好了

Ⅳ 身边文明校园故事

国旗下的讲话（一）

争做文明学生 共建文明校园

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！

国旗下的讲话（二）

让我们共建文明校园

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！
六一儿童节即将到来，我首先祝同学们节日快乐！今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。 校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
一直以来，我们钢屯小学的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川实小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

国旗下的讲话（三）

珍惜时间

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。 “未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最可贵的东西---时间吧！

国旗下的讲话（四）

语言美，春风化雨润心田

老师们.同学们： 早上好！
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢？以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

国旗下的讲话（五）

成功在于坚持
老师们，同学们：早上好！
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！
随便调 奖励拿来 呵呵

Ⅵ 关于和谐校园的小故事

我的钱包，用迷信的话说，真是“命太好了！”———有人短信问我是不是丢了钱包，我一翻书包才惊觉的确如此；努力回忆“案”发现场，才发现离最后一次用钱包不过短短半个钟头；匆匆跑去认领，除了证件、汇款单和一些名片、发票没动，居然还安安稳稳地躺着几张百元钞票……
事情其实很简单。前几天下午，我在洪美商业街打印材料，付过钱就步行到八大家办事（记得当初很清楚是把钱包放进书包了呀）。走到和平公园门口，接到学院曹伟老师的短信：“春燕，你是不是丢了钱包？有人捡到送我这来了。”我的第一个反应是“怎么可能”。可当翻遍整个书包，我才不得不承认确确实实是把钱包丢啦！里面有我的身份证和一张汇款单，还有刚取的两百多块钱！这个时候，我惊诧的不仅是自己的大意，更多的是：是谁这么好心，而且刚好认识我（不一定有交往，但知道我是管理学院学生），捡到钱包立马直接交到学院去了呢？
于是慌忙赶回学院团委，从老师手中接过钱包一看，证件，汇款单，几张名片、发票，还有我的两百多块，一个都不少！没等老师把叮嘱我“下次小心”的话说完，我迫不及待想知道到底是哪位恩人。结果得到的答案更让我摸不着头脑：“一个01级的女生，没留名字啊。”
01级没留姓名的师姐，我想对你说：也许我们早已相识，也许我们仅有一面之缘，也许我们刚刚还在主楼广场擦肩而过……因着这个小小的钱包，我珍惜这份缘，感谢这份缘，更怀恋校园中每一个阳光灿烂的日子。

Ⅶ 校园安全小故事

故事一

暑假的一天，赵小锐和同学们到森林中参加生物夏令营活动。来到森林，他看什么都感到很新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去向了。他迷路了。这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，赵小锐做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，他就制定了一套方案：他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着根据方向沿着脚印一步步慢慢地往回走，终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小锐激动得都要哭了，他成功了。

故事二、

放学的路上 一年一班 李佳议

放学了，小明和冬冬一起回家。

在一段宽阔的马路上，冬冬对小明说：“我们在这儿踢会儿球吧！”小明说：“在马路上踢球多危险呀！如果有汽车从我们身后开过来，我们来不及躲闪，后果多严重啊！”冬冬说：“没事儿，我们小心点儿不就行了。”小明说：“安全可不像说的那么容易，要认认真真的去做，还有，要是回家晚了，爸爸妈妈会担心我们的。”

冬冬听了小明的话后，说：“对，我们快点回家吧，免得爸爸妈妈担心我们，以后我一定遵守交通规则。”

两个小朋友高高兴兴地向家里走去。

故事三

星期天，风和日丽的早晨。

小兔子的爸妈正要出门，像以往一样，她的妈妈又在唠叨了：“自己在家要注意安全，做完饭要关煤气，出门要带钥匙„„”

“您就别说了！”小兔子打断了妈妈的话，爸妈走后，他欢呼，“耶！自由了！”

小兔子在家里看电视，突然想洗澡。于是，他开始烧水，又回来看电视，不知不觉就睡着了。

水还在烧着„„ 过了几个小时„„

猴子在悠然自得的散步，路过小兔子家时，发现他家里有烟，也闻到了烟味，不好！一定是着火了！

他正想去找人，突然想起学校老师说过发生火灾的时候，要先打119，再做一些急救措施。于是，他找最近的公共电话打了119，在电话里讲明地址，就用湿毛巾捂着嘴翻窗户进了小兔家。他先扶着正在睡觉浑然不知的小兔出去，他自己又进来，他想到如果站着就容易一氧化碳中毒，而且如果煤气、电闸不关就会发生爆炸，于是，他弯着腰先到了厨房关掉了煤气总闸，又去关掉了电闸，然后出去拿衣服把门窗封死，不让火蔓延到外面的草地上。

这时，消防队来了，把火扑灭了。大家都夸小猴是个小英雄，了不起！小兔子的爸爸妈妈回来，十分感谢小猴：“如果没有你，我们家就完了，还会殃及到街坊四邻，你真是个聪明伶俐的,好孩子！

Ⅷ 征集大学生在校园里发生的身边的，感人的故事。

此题要求写同学之间发生的事情，以表现当代中学生美好的人际关系。既然是“同学之间”，那么不能只写一个同学的事，至少要有两个主人公出现，或者是发生在群体中。写几件事，题目没有限定，可以围绕一个中心事件展开矛盾冲突，也可以用几件事多角度地反映同学之间的亲疏喜怒。写什么事，题目也没有限定，可以是学习上的，也可以是生活上的，可以是物质的，也可以是精神的。总而言之，此题限而不死，选好材，写出波澜，便能成功。

思路之一：买餐票时，我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久，同学们先后送来我丢失的钱，可一看都不是我的。到了晚自习，我发现文具盒里有一叠钱，还有一张纸条，上面写着“这是全班同学的心意，请收下”。我激动得泪水夺眶而出。

思路之二：他在班上个子最小，同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心，好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动，不许坐车，刚走一半路程，“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说，抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。

思路之三：我因病住进医院，好孤独好寂寞。这时班主任来看望我，给我带来一盒录好的磁带，里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了，同学们给我寄来一封信，每个同学在信里说一句话，我又一次体会到同学之间的纯真友情。

[写法]

开篇先对同学之间的情谊抒发情怀，结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法，让首尾呼应，揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖，也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一，由于“我”丢失钱，才引起同学们送钱的事。先是暗送，说到拾到“我”丢失的钱；后来明送，同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样，与“我”其实是在写同学，表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外，可用第三人称来写，比如思路之二。

整篇作文可以只写一件事，也可以写二三事。如果选几件事来写，要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”，又写大个子帮助“小不点”，这两件事并非各自为政，而是相辅相成，构成有机的整体，更好地表现同学之间的感情。在详略方面，应以第二件事为重点。

选择同学之间相处不好的事来写可，但要从中提炼出教训，使之具备积极的思想意义。

常见的失误有：审错题目，把《同学之间》写成《我的同学》；选材不典型，所叙之事不能表现同学之间的情谊；平铺直叙，缺少波折。

[同类文题] 1、 我们之间(此题一定要用第一人称写，事情可发生在“我”和同学之间，也要发生在“我”和其他人之间。)

2.我和同桌(“同桌”自然是同学，但不是一般的同学，所以选材范围较狭小。) 3.友爱在

中(这是半命题作文，横线上可填“同学”、“班集体”等，也可超出校园的范围。) 4.爱在我们中间(此题以写同学之间的友爱为宜。)

5.我俩和解了(“和解”是结果，所以要先交代“我俩”的纠葛，详写和解的过程。)

6.疙瘩解开了(前题一定要用第一人称写，此题也可用第三人称写。“疙瘩”可以是人与人关系上的问题，也可以是思想上的问题。)

7.我忘不了他(此题是通过记叙揭示“忘不了”的原因，抒情性较强。)

8.风雨×年同学情(在“×”处填上相应的数字，如“风雨三年同学情”。要扣住同窗的时间来写同学的情谊。)

9.毕业前夕话友情(写在毕业前夕同学之间在思想上、学习上、生活上互相关心和互相帮助的感人事例。)

10.同学，你不能这样(题目采用呼告的手法，相当动情。要选择典型的事来写，然后奉劝同学不能这样做。)

11.同桌病了(同桌生病，你会怎样，同学们又会怎样，相信这篇作文可以表现出同学之间真挚的感情。)

例文：其实，我们班的每一个人都很善良也很热心，谁有了问题都会请教另一位同学，而那位同学也会热心的帮助他。
我很喜欢在凳子上后仰，两条腿在地面上，我觉得很好玩，很刺激。
那次我还像平常似的在凳子上坐着，两条腿也剩下了一条腿在地面上支撑，好刺激，好好玩，我看见我的笔要掉了我刚想去把笔扶正，不让它掉下去，可是意想不到的发生了，我失去了平衡，左摇右摆，尽可能的去调整平衡，可是还是没能调整好，当我再要倒下的一瞬间，XXX同学扶了我一下，我没有倒下去，我被他的身体挡了一下，让我避免了这一个劫难，这一个让人后怕的劫难，他看了我笑了笑，以后不要在这么做了，多么危险，人要站稳，凳子要坐稳，四条腿哪个也缺不了，我被他的笑容所打动，阳光灿烂的笑容让偶感到了一种莫名其妙的感觉，说不上来，却可以感觉得到。我鼻子一酸，眼镜上有点泪光，一种没有理由而流下的泪光。
这一情景被老师看见了，走过来，我以为老师会批评我，可是老师却没有那么做，你有没有吓到，没事吧，并对我笑了笑，春风般的笑容，让我感受到了长辈的关爱，老师您是那么的慈祥，您是那么的和蔼••••••
人都不是冷血动物，在这种时候，我想每个人都会帮忙，不会坐视不理，看热闹，因为我相信人间有爱，大爱无疆！
让我们一起携手共创美好明天！
（原创）

Ⅸ 求一些有趣的校园生活，增长友谊的小故事小片段

一说到大学男生宿舍，给人的第一感觉就是脏乱杂等等，一切龌龊的形容词用在这里都不足为奇，毕业了偶尔会与朋友谈到这些事情，有些回想起来还感受深刻，于是我便挑选出来一些比较bt的放在这里与大家分享，先说好了，有洁癖或是对脏乱习惯比较反感的同志们要离开现在还来得及，否则……你继续往下看就知道了
先说懒
情节1：
我比较懒，不到迫不得已很少去洗衣服，有时候t恤袜子等一次买一打，直到穿的不能再穿时就直接扔掉。
一次一双袜子穿的太久，前面破的整个脚都能露出来。晚上睡前对面同学看到便问：好个性的护腕，在哪买的？
faint...第二天立刻扔掉那双袜子。
情节2：
上铺的老四比我还强，穿脏后的衣服不洗也不扔，就放在那里，到需要的时候就从一大堆脏衣服中挑出比较干净的来应急。有一次他sy后jy沾到了裤子上也不知道，结果第二天做实验时导师又恰好让他到讲台上示范，结果……呵哇哈哈，好几天走路他都不敢抬头怕碰到同学。
情节3：
最厉害的是寝室老大，一件外套能穿一个冬天，成功地解决了天冷洗衣服不方便的问题。于是我们向他请教秘诀
--我的是那种正反都能穿的外套啊，他解释道，一面穿脏了就可以换另一面啊
-那另一面也穿脏了呢？我们继续问
--外面的另一面穿脏时，里面的那一面差不多就干净了。
-为什么呢？我们不解
--因为里面的那面在毛衣上擦干净了啊……
汗……晕倒一片，大寒
-那样的话毛衣不就脏了？我们继续追问
--毛衣脏了不要紧，反正穿在里面看不到。
再晕……大汗……巨寒
-就这样翻来覆去，直到里面、外面、毛衣上都脏得不能再脏的时候，怎么办？我们打破砂锅问到底
--不用担心，到那个时候，冬天早就过去了……
狂晕……瀑布汗……无语……暴寒……
这种话在男生中虽然是司空见惯，但也能让人听的6月发抖，腊月出汗。
不过这些比起脏就算不得什么。
男生一懒，必定会很脏，我便是。
情节4：
夏天时有时候寝室会有蚊子，一晚睡得正香被只蚊子搅醒，很是恼火，便迷迷糊糊的随手抓起什么东西砸了过去，听到“啪”的一声以后，感觉整个世界清静了许多，便又迷迷糊糊的睡去了。第二天早上起来却发现少了一只袜子，才想起来昨晚好像把袜子扔出去了，遂满地寻找，却未见踪影，正在迷茫之际抬头一看，却发现那袜子牢牢的粘在墙壁上一夜未掉下来……汗……
情节5：
袜子内裤等穿久了就会很粘，这个寝室的老四也深有体会。有一回跟他一起冲澡，脱内裤时他突然“啊”得大叫一声捂住jj，我不解问他怎么回事，谁知他说：
--tmd内裤穿得太久粘在jj上了，刚才脱得太猛把jj皮拉得好疼……
崩溃ing，在场的一圈人当场全部翻倒。
情节6：
老二也挺强，情人节那天去看电影，回来之后一直哭丧着脸，询问得知是被gf狠骂了一顿，再问详情，原来是在看电影时，老二买了些零食跟gf边看边吃，一会吃完以后发现没带纸巾，老二一摸兜说好像有个手帕，遂拿出给gf，gf擦擦手后又擦擦嘴，感觉有些不精彩推荐：

Ⅹ 校园小故事怎么写

星期五下午，林老师给我们讲评日记。
老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。
刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。
我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。
林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”
今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。