关于颜回故事的作文

① 关于生气的作文

在人与人来交往的过程当中源，难免会有摩擦，这个时候你是斤斤计较呢，还是用宽容之心对待呢?虽然我们大家都明白要宽容对待，但往往做不到，其实想想，如果斤斤计较的话，自己会生气也可能会伤害到他人。
在古代有这样一个故事，一个买布的和一个卖布的吵架，说：“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱?”颜回上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜回去找孔子评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了，让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说：“说你输，只输一顶帽子，而他输，那可是一条人命啊!”这就是宽容，宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难，你的慎重一再避免了失误，你的真情融化了别人心头的坚冰，你的灵活使我们化险为夷、转危为安，你的让步给双方带来了广阔的天地，你的赞美得到了公众一致认可，人们便会更加理解你、信任你。
遇到事情的时候，如果我们都能用宽容的心态对待，那么这个世界就会少很多纷争，人们心中就会多一份和谐，那么每天我们的心情都是很好的，所以说让我们学会宽容，用宽容之心对待他人。

② 读孔子的误会与人回的故事有感五百字作文

孔子带领他的弟子们周游列国，走到陈国的时候受到当地人的误解，被围困起来，大家七天都没有吃上饭，一个个饿得眼冒金星，孔子有气无力的躺在那里，连头都不想抬了。
孔子有一个得意弟子名叫颜回，他四处奔波，终于弄来了一点粮食。他赶紧搭起火来，为大家做饭。
一阵饭香飘过来，孔子睁开了眼睛，正好看到颜回抓了一把饭送到嘴里。孔子假装什么都没有看到，继续闭上眼睛休息。
过了一会儿，饭熟了。颜回先盛了一碗，恭恭敬敬的给孔子送来。
孔子坐起来说：“我刚才梦见了我的父亲，如果饭干净的话，就先祭奠一下他老人家吧。”
颜回赶紧说：“不行不行，这饭不干净。刚才烧饭的时候，有一些灰尘落在饭里，弃掉了很可惜，我就抓出来把它们吃掉了。”
孔子这才知道了颜回偷吃的真相。他把弟子们召集起来，对他们，向大家说了自己误会颜回的事，他说：“我们大家平时最相信自己的眼睛，认为眼见为实，刚才的事实证明，我们眼见的不一定都是对的。我们应该从这件事得到反思，就是说，要了解一个人不是容易的。”
由此可见，耳听固然为虚，眼见也不一定为实。凡事如果总是只相信自己的眼睛，而缺少静心的分析与思考，往往会被假象所迷惑，有时则如盲人摸象、管中窥豹，即使是亲眼所见也很难认识到事物的本质。人世间的许多真相要用至真至诚的心灵才能体察得到，当放下自我观念的时候，识别真假的智慧就会自然而出。孔子是我国古代著名的教育家，发现自己错了，马上检讨自己，并举一反三，从而得出更深刻的认识，这正是孔子能够成为一代宗师的原因。

③ 求这个作文的角度（孔子和弟子被困......不为贫困而败节）

孔子和弟子被困......不为贫困而败节
这不就是 贫贱不移
当然可以
还有人在困难挫折的时候 要相信自己 不要轻言放弃

④ 爱国人物的故事作文400字刘胡兰

我心中的英雄是刘胡兰，她小小年纪，不怕牺牲，不怕威胁。毛主席为了让后面的人们永远记住她，亲自为她题词：“生的伟大，死的光荣。”

1932年10月8日，刘胡兰出生于山西省文水县的一个中农家庭，8岁上小学，10岁参加儿童团。1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县举办的的“妇女干部培训班。”学习了一个多月后，就参加了党领导下的工作，并成为了中共候补备党员。

1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。在敌人的威逼，利诱前，刘胡兰不为所动，最后牺牲在敌人的铡刀下。此时，她尚未满15岁。

刘胡兰虽然牺牲了，但是她的英雄事迹，她不怕牺牲的精神，永远鼓舞着我们。

⑤ 我想与颜回为友作文

想想颜回有哪些优秀的品质。那些品质为什么在今天还是可贵的。

⑥ 孔子师徒的故事要长一点的 作文能写满1000字

话说孔子东游，来到一个地方感觉腹中饥饿，就对弟子颜回说：\“前面一家饭馆，你去讨点饭来！”颜回就去到饭馆，说明来意。 那饭馆的主人说：\“要饭吃可以啊，不过我有个要求”颜回忙道：\“什么要求？”主人回答：\“我写一字，你若认识，我就请你们师徒吃饭，若不认识乱棍打出。”颜回微微一笑：\“主人家，我虽不才，可我也跟师傅多年。别说一个字，就是一篇文章又有何难？”主人也微微一笑：\“先别夸口，认完再说。”说罢拿起笔写了一个\“真”字。颜回哈哈大笑：\“主人家，你也太欺我颜回无能了，我以为是什么难认之字，此字我颜回五岁就认识了！”主人微笑问：\“此为何字？”颜回说：\“是认真的‘真’字”。店主冷笑一声：\“哼，无知之徒竟感冒充孔老夫子门生，来人，乱棍打出” 颜回就这样回来见老师，说了经过。孔老夫子微微一笑：\“看来他是要为师前去不可。”说罢来到店前，说明来意。那店主一样写下\“真”字。孔老夫子答道：\“此字念‘直八’”那店主笑到：\“果是夫子来到，请！”就这样吃完喝完不出一分钱走了。颜回不懂问道：\“老师，你不是教我们那字念‘真’吗？什么时候变‘直八了？’”孔老夫子微微一笑：\“有时候一些事是认不得‘真’的啊。” 当时在春秋时代，鲁国有个规定，凡是到国外旅行去，看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的，可以花钱把他赎出来，回到鲁国后，到国库去报帐，国库照付。孔子有一个学生，真的在国外看到有鲁国人被卖为奴隶了，他就把他赎出来。赎出来以后，他没到国库去报帐，别人都说这个人品格高尚。孔子知道后，大骂这个学生，说这个学生做错了。别人奇怪了，做好事嘛，又赎了人，又不去报帐，这不是好事吗？不是品格高尚吗？孔子说看问题不能这样看，他这个做法，实际上妨碍了更多的奴隶从鲁国人被赎出来。这个人回来后没有去报帐，将来别人看见做奴隶的鲁国人，本想赎他出来，又想，我赎了以后，如果去报帐，别人就要议论：以前某某人不报帐，你去报帐，你的品格不如他。这样，这个人就可能装作没看见，不去赎人了。所以，这个做法就妨碍了更多的鲁国奴隶被人家赎买出来，是有害的。 还有一个故事：一个人掉到水里去了，孔子的一个学生跳下水去，把人救起来了，家属感谢他，给他一头牛，他就收了。别人就议论了：下水救人还要钱？孔子知道了，表扬这个学生，说这个学生做得对，这会使更多的落水人被救。因为救了人之后，人家给钱，是可以收的，于是再有人落水，就有人愿意去救。所以要看客观的效果 子夏是孔子的学生。有一年，子夏被派到莒父（现在的山东省莒县境内）去做地方官。临走之前，他专门去拜望老师，向孔子请教说： "请问，怎样才能治理好一个地方呢？" 孔子十分热情地对子夏说： " 治理地方，是一件十分复杂的事。可是，只要抓住了根本，也就很简单了。" 孔子向子夏交代了应注意的一些事后，又再三嘱咐说： "无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。" 这段话的意思是：做事不要单纯追求速度，不要贪图小利。单纯追求速度，不讲效果，反而达不到目的；只顾眼前小利，不讲长远利益，那就什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老师的教导去做，就告别孔子上任去了.后来，"欲速则不达"作为谚语流传下来，被人们经常用来说明过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。

⑦ 比较自己与颜回写一篇作文,600字。 救急！！！

要看看他是如何称赞颜回的，也就可知一个大概。

在孔夫子的弟版子中，颜回大概是家权庭比较贫困的一个。一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人不能忍受这种贫苦，颜回却是自得其乐，对此，孔夫子就赞不绝口，连声说“贤哉回也”。就是这样一个出身贫困的孩子，学习却是相当刻苦。孔子说：听我讲述而始终聚精会神不开小差的，大概就只有颜回一个(“语之而不惰者，其回也与！”)直到颜回去世之后，孔子还说：“死得可惜啊！我只看到他前进，从未看到止步。”颜回真可谓是“好好学习，天天向上”的典范了，这样的学生，大概没有一个老师不喜欢的，孔夫子当然不会例外。

孔子从教，注重培养学生举一反三的能力，反对死记硬背，此所谓“举一隅不以三隅反，则不复也”(《论语·述而篇第七》)。在这一方面，颜回大概也做得不错。用子贡的话说，叫做“回也闻一以知十”。对于孔夫子的学问，他能够掌握其精神实质，做到融会贯通，一以贯之，不仅仅是举一反三了。孔子所谓的学习，其实也不仅是读书。“

⑧ 课文中有孔子有子路、颜回的谈“志向”的一段对话，读一读，说说你的看法。要一篇作文记住作文！！！！！

这是课文 春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢？”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。
过了一会儿，弟子们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓，有的戏水，只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说：“可以说说你们的志向吗？”
子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”
温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”
孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。
“颜回呀，听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听？”
孔子说着，将琴推到颜回面前，颜回并不推辞，他调好琴弦，一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听，过了一会儿，竟情不自禁地手舞足蹈起来。