我和孩子的读书故事征文
『壹』 作文;一段我读书的经历
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿,书提高了我的写作能力,书增强了我的阅读能力,书让我的知识面更加宽阔,书使我受益无穷。但因为看书,我也曾付出了“血的代价”,由此成了我读书生涯难忘的一次。
那是上个星期的一个中午,我正在家里津津有味地读着薛珂借我的《儿童文学》,老天爷突然变脸——由晴转阴,下雨了。幸好老爸在家——能开车送我。刚好,2点半的闹铃“叮铃铃”地响了,我极不情愿地放下书,跟老爸一起走了。
到了车上,我又从书包里把《儿童文学》拿出来看,我的眼睛死死地盯着书,眼眨也不眨一下,此时此刻,我心里只有一个想法:路上最好堵车!可并不如我所愿,没多大会儿(对我来说)前面传来了喇叭声,“啪——”一声,我没理会;“啪——”两声,我装没听见;“啪——”三声,我在也无法平静地看了,我一抬头,原来已经到学校了。“没工夫在看了,下车吧!小书虫?”爸爸稍带讽刺地“请”我下车。
下了车,我手中的《儿童文学》并没有放下,而是继续看,因为下午我就要把书还给薛珂了。“咣”的一声,我的头开始做痛,原来我看书太入迷,一不小心,撞到路边的站牌上了。我轻轻用手摸一摸头,发现头上有一个大包,同时疼痛又使我赶紧缩手。
我并没有吸取这个“血的教训”,照老妈的话来讲是“不思悔改”。可书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”。“反正撞一次,就不会撞第二次了。”我尽量说服自己,但眼睛一时也没有离开书本。我安慰着自己,忽然觉得脚下一滑,双手本能地向前一扒,结果摔了个“嘴啃泥”,弄得我脸上、身上都是泥巴,样子活像个小老头,可笑极了!
这次读书虽然我付出了“血的代价”但我总算读完了《儿童文学》,这次受伤值!
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『贰』 作文我读书的故事410次
我读书的故事
书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心内灵,像爸爸容妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》--列宁。
记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。
书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。
『叁』 作文我家旳读书故事 孩子和家一起读书的故如何写
。这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。 一个星期六的下午,我百无聊赖,正好今天妈妈要去超市买东西,我便跟着一起去。东西买好后,我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买,可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后,妈妈终于同意了。到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:“待会儿”。过了十五分钟,妈妈有点生气地说:“怎么还不好?”我还是心不在焉地回答:“马上就好了。”整整过了半个小时,妈妈非常生气,立马冲进书房。我感到大祸临头了,头上一片昏暗,要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后,没说一句话,只要我看看钟。我看了看,发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。
『肆』 我的家庭读书故事 作文 1000字
1、因为职业的特殊性,我一直与书为伴,闲暇时最爱逛书店,既为自己挑选也为女儿挑选,渐渐地家里的藏书就多起来。旧书一般集中发放在书柜,而新书就会散落在家里的每一个角落:餐桌旁、沙发上、床头柜。只要是经常坐的地方都会有书的踪影。书的确切数目我一直都没有关心,可为了这次书香家庭的申报,我们全家总动员数各自的书,全家藏书一共198本,光女儿的书就有95本,真够厉害的。女儿是什么时候开始喜欢看书的呢?让我细细回忆。依稀记得,从上幼儿园起,我就会带她逛书店,让她挑选自己喜欢玩的书,由于她感觉特别好玩所以买书的频率就越来越密。后来,乐从的书店已经满足不了她的购书欲望,于是每年的国庆、五一、暑假、寒假我们都会带她到广州购书中心挑选自己心仪的书,看着她欣喜若狂的扑进书海里的身影,我们俩笑得合不拢嘴,一个豆点大的人能喜欢看书真的太让人欣慰,一个豆点大的人能有条件畅游书海真是让人羡慕,从那一刻起,我们夫妻俩就决定一定要让她读更多更好的书。现在,随着读书量地增加,网上购书已经成为我们家的时尚了。说到真正爱上读书是到了岑小上小学一年级以后。由于学校轰轰烈烈地举行读书活动,老师不断地鼓励学生多读书,不定期地向孩子们推介好书,使女儿的读书热情越来越高涨。就拿这个学期来说吧,女儿爱看书的热情不断攀升。一个月读完了4本杨红樱的《非常系列》小说,三天读完了12万字的《洋葱头历险记》。这样的读书速度和读书量真让我们做父母的汗颜。于是我们也不甘落后开始挤时间读书,睡觉前读至少30分钟书,最近,女儿看到我们睡前看书,她就向我申请睡前也要自己看书15分钟才肯睡觉,这个上进的申请,我肯定同意。说道每天最温馨,笑声最多的时刻就是在晚上睡觉前,因为这是我们家亲子共读的时间。每当时钟指向9点30分,女儿就呼唤我们到床上给她读书,而且规定要读一个章节才肯睡觉。最开始是由我负责这项“工作”,我每天认真地,饶有趣味地读给她听,读到搞笑之处,我们会哈哈大笑起来;读到悲伤之处,我们也会深情对望,这时总会看到女儿的眼珠子里流露出同情和悲伤。除了读书,女儿还喜欢我问她一些书本中的问题。例如,有一次读到《我们班的狗仔队》中讲到的六(5)班的班主任袁老师不准学生看课外书,认为看小说会占用学习的时间,从而影响毕业考成绩时,我特意停下来问女儿:“茵茵,你赞同袁老师的话吗?”女儿马上摇摇头说:“不赞同,袁老师是错的,看课外书是好事,不会影响学习的。”听着女儿的分析,我觉得很感动,因为她知道读书是好事,也相信她以后的阅读之路会越来越长。有一段时间特别忙,回家后也要加班,于是读书的任务就落在了爸爸身上,一开始,女儿不太愿意,但当爸爸用搞笑的语调和笨拙的动作读给她听时,她被吸引了,之后的几个晚上都指定要爸爸读给她听。看着父女俩如此投入地读书,此时此刻,我感觉我们是世界上最幸福的家庭。自从爸爸为女儿读书以后,他也渐渐地相信读书是亲自沟通的桥梁,书可以帮助父母解决很多家庭教育的困惑。期中考试后,女儿拿着试卷回家签名,虽然成绩不错,但是由于不检查的毛病导致出现了不该扣分的现象。我们都为她不检查的问题感到头疼,因为这是一直以来的没有纠正的坏习惯。没想到她爸爸马上打开电脑上网找关于纠正孩子粗心的文章阅读,还节选了比较好的章节给我看,之后还问我有什么关于教育孩子的书给他看一看,从这以后,他就开始阅读童书和家庭教育类地输了。由此看来,一个孩子阅读带动一个家庭阅读是家庭教育走向科学是真的,因为我确切的感受到他的神奇。 我们家的阅读分享也无处不在,有时在上学路上女儿搂着我喃喃细语的述说中,有时在放学回家的电梯里手舞足蹈的讲述中,有时也在网上选购图书看到自己读过的书时雀跃的滔滔不绝中……我们家的读书故事还在继续,并且会越来越精彩哦!
2、谈到读书,北宋文学家欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,读书的重要性不言而喻。然而,如何引导孩子主动读书、爱好读书就成为很多家长比较关心的问题。
首先培养孩子读书的兴趣
兴趣是培养的,不是强迫灌输的。想让孩子喜欢读书,首先要让孩子体验到读书的乐趣。我的孩子小的时候,他对书没有兴趣,但是对颜色,对图画比较敏感,因此,就买了一些图文并茂的幼儿读物给他看。由于他对书中的图画感兴趣,他就急于知道是什么样的故事,我们就给他读下面的文字,或者给他播放随书附带的VCD碟片,碟片里都有字幕,久而久之,他就认识了书中大部分的字,还经常自己翻看画报。在兴趣的驱动下,他逐渐学会看书,并且每天都给我们讲故事,对读书有了很大的兴趣。
另外我们尽量抽出时间陪伴孩子读书,这个陪伴的过程会让孩子体验到快乐和温暖,同时在读书的过程中也会全神贯注。在家里专门给孩子设立一个书柜,把家里所有的书分门别类放到书柜里,形成“家庭图书馆”,从而营造出一种书香环境。
在孩子圆满完成父母交给的任务后,在孩子考试取得好成绩后,或者在孩子的生日即将到来之前,把买书作为对孩子的一种奖励。现在我们的物质生活已经提高了很多,物质奖励对孩子来说已经不是一件令人期望的事情了,改变奖励方式,把孩子的对物质生活的注意力转移到精神需求上,把买书作为奖励,孩子珍惜父母买的书籍,更加热爱读书。现在孩子已经养成每天读书、固定时间读书的习惯。
『伍』 告诉我你的读书经历和读书感受[500字]
从小我就喜欢看书,据当老师的父母证明,小时候只要看到有字的纸,就一定要捡起来看。现在也是爱看书,几乎每个月都要去图书馆借几本书。
小时候对书的痴迷,多半也是因为书籍资源的缺乏,那时候图书发行量以及书籍购买能力比现在差的多了。我小时候主要是看连环画,在当时连环画很普及,有的家长还认为看这种书影响学习,现在想来其实小小的一本连环画里包含许多许多的故事,而且通俗易懂,富有哲理。另外还有几本很喜欢的启蒙书,《上下五千年》《十万个为什么》等,里面一个个小故事吸引了当时的我,也让我丰富了不少历史和社会知识。
到了十几岁,喜欢上了通俗文学作品,书也看的很杂,从四大名著到武侠小说,从散文到专业方面的书,博览群书,无一落下。
现在工作了,自己可以有支配的钱买书看书了,却感觉已经没有当时的那种热情。不过遇到了好书仍是手不释卷,一次通读完全才过瘾。
前人说:“书籍是人类进步的阶梯”,现在,在电视、游戏充斥整个社会的环境下,培养孩子读书的兴趣是现在做家长所关心的,让孩子读书的益处不仅仅在于训练他学习和思考的能力,更重要的是,他的性情和志趣可以从中受到良好的熏陶。同孩子一起看书,还可以调节家庭气氛,使孩子充分地感受到父爱和母爱以及家庭的温暖。如何能让孩子也养成这样一种读书习惯,我谈谈自己的一点见解:
一、培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。
从很小的时候起,父母就使我养成了爱读书的习惯,现在对孩子我也如此,
养成习惯很重要。多年以前,我们经常在睡前给孩子读书,都特别喜欢晚上的这段“黄金”时间。每当遇到一些精彩的段落时,我们都会激动不已,并一起背诵下来。
二、 读书要遍及整个家庭中。
现在,大部分父母工作繁忙,家务事多,很少能腾出大块的时间给孩子念书分。因此,要调动家庭中的每一个人为孩子念书。父母的爱好和阅读趣味对孩子是有明显影响的。
三、让图书随时随处可读。
可以为孩子建立一个家庭小图书馆,它应当包括各类儿童读物以及必要的工具书等等。要注意培养孩子爱护书籍、看完书后放回原处的良好习惯。在充满书籍的环境中生长,儿童读书的兴趣和阅读的能力会提前发展。
四、帮助孩子选择好书。
儿童对于书籍开始有自己的兴趣和偏好,尽量让他自己去选择。当然,父母的引导也是很重要的,像9岁以上的儿童,喜欢一些幽默小品、民间故事、长诗、古典名著简写本以及侦探故事等等。
五、让读书结合实际,生动有趣。
我给孩子念书的时候,总是尽力设法将他卷入其中。有时念到一句话的中间时,我会故意遗漏一个字,让孩子自己去补充。有时我会突然提问:“现在你想想,这个故事往后会怎样发展,结局如何?”等等。
为了使读书生动有趣,首先要激发起孩子的强烈兴趣,在给孩子读一本新书之前,可以先让他了解封面的内容,并让他去猜想这本书将要讲述一个什么样的故事等等,然后可以一边读一边指着书中的图画和人物问他:“你认为这是什么意思?”读完一本书后,还问他:“这个故事中,你最喜欢什么?你认为或者希望以后的故事该如何发展?”
“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”,从小培养孩子对读书的浓厚兴趣,会使他终生受益。
『陆』 红色经典伴我成长征文 倾听红色故事,书籍、感谢党的恩情、做党的好孩子引导广大少年儿童好读书、读好书
老一辈人都说我们生活在甜水里,成长在红旗下,是幸福的一代。言语中充满着感叹和羡慕。是呀,看着我们崭新的课本,窗明几净的教室,学着英语、电脑,应用着多媒体。我曾经看过电影《烈火中永生》,影片中有一个和我们一般大的“小萝卜头”,他一出生就和妈妈一同坐在牢里,但他渴望学习,爱学习,但是他的学习还要受到特务的监视,与他们相比,我们真是幸福的一代啊!
7月1日是我们中国共产党的生日。这是神圣而又伟大的日子,是全国人民欢欣鼓舞的日子。八十五年前的这一天,伟大的中国共产党诞生了!从那以后,中华大地上看到了曙光,人民有了光明和希望。从南湖建党到井岗烽火,从万里长征到延安窑洞,从八年抗战到新中国的诞生。在共和国的历史上,无数革命先烈像天上的星星一样数也数不清,正是他们,以自己的血肉之躯换来了我们今天的幸福美好的生活。让我们牢记他们吧!
五十七年前,是中国共产党带领广大人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,把一面鲜艳的五星红旗升起在天安门楼上。之后,伟大的中国共产党,又带领全国人民义无反顾地开始了轰轰烈烈的社会主义建设。中国的面貌从此焕然一新,中国人民扬眉吐气,中华民族正以崭新的姿态被世人所瞩目,中国的天空正呈万道彩虹,中国的大地正在崛起万座高楼。这一切的一切,都是因为我们有个伟大的党,是中国共产党有英明领导,换来了华夏大地的万道霞光。
我们沐浴在党的阳光下,生长在改革开放的历史时期。作为21世纪的建设者和接班人,面对鲜红的国旗,我们该写下一份什么样的答卷呢?继往开来,历史的重任已经落在我们肩上。让我们继承革命先辈的遗志,努力学习,紧跟中国共产党,做党的好孩子!
『柒』 我的读书故事800字
我的读书故事
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。
我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。”
写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
我的读书故事
以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧,因为它已伴我成长了6年。
我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字。
日复一日,再在上面写时,发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了,它同我一起增长了知识。
我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期。
当捧起书本时,我感到很愉悦,因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。
可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,全身黄黄的,已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”。
现在,是播种的季节。我想把它们埋葬地下,希望它们能够重新生根发芽,培养出下一代,让知识一代一代流传下去。真可谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
年复一年,我掌握的知识渐渐增多了,我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛,也有衰败的时刻。面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满;面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺自己,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说:“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王……”他们争论不断,最后让我发表看法。我镇定从容地说:你们都是胜利者。因为字是连通的,你们如果能够团结在一起,互相拼揍,就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行,必有我师焉。”
这个梦,让我清晰地认识到,团结就是力量,知识是一点一滴积累起来的,滴水能够成川。
我的读书故事
我特别喜欢读书,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错,但对于我而言,“书是人类的精神食粮”才算更贴切。
我说起来,还是有一段令人“感慨”的“书史”。
都说“多看书,多识字”真是一点都不错。很小的时候,妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字,不认情节。因为我觉得那些书太枯燥,没意思。在一年级识字比赛中有三四千字,也许是书看得多,一下就认了两千多个。
长大后,我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现,我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉,他们走了又把灯打开。可是,上有政策,下有对策。老爸假装走进房间关了门,可实际上人还在门外。我中了计,老爸走进来责备了我两句,把房间电闸给关了。可道高一尺,魔高一丈,他想不到我还有一手:手电筒!为了老爸不在门缝看到灯光,我就躲在被窝里看。躲在里面闷了,就换口气,继续看,连老爸也那我没办法。
书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!
我爱读书。
是她释我—我的读书故事
打开一本书,世界便大了,心亦豁然开朗。
七年前的那个下午,窗外雨水涟涟,一如我心底的泪,滴打着屋前芭蕉。“一个女孩,读点书就行了,不用再上学了!”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔。
抑郁中,随手翻开一本书,几行字句随意而来。“今手泽如新,而墓木已拱,悲夫!昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画;杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书。岂人性之所著,死生不能忘之欤?或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶?何得之艰而失之易也!”由于断章取义,不知其所以然,但其中的“或者天意以余菲薄,不足以享此尤物业?”于我竟是那么贴切,于是我重读此文,迫不及待。读罢方知,当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川,如今复加于我身上。她为着遗失的文物古籍,我为着失却的读书学习。因为身有同病之苦,所以我惜她怜她,其实又何尝不是惜己怜己呢。
我借遍了所有能借到书的地方,读完了所有她写的书和写她的书。她,一个乱世女神,我为她的魅力深深折服。但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟,给她定为慢词代表,留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象。刚开始,我仿佛看到渐入暮年的她,孤守一冷清小院,依门北望,秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋。慢慢地,她告诉我:的确,她是愁苦的,但她的愁少有离愁,多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁;她是忧虑的,她忧己更心忧天下。“木兰横戈好女子,……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊,一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河!”但是,她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊;她看到的只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上,由爱国大诗人陆游亲手书写,并大赞其好。她无话可说,环顾女界无同类,再看左右无相知,其中凄凉她只好一个人独自咀嚼。没有放弃,她以心抗世化愁为美。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”,其中真情大志,直须千年品评。“秋风秋雨愁煞人”,她终于等来了自己的知音,只是,时光荏苒,一去已经三千多年了。
现在回想,我之何幸,在无奈苦闷之际,能遇上千年前的乱世女神,能一“睹”她的迷人魅力;我之何幸,在即将绝望之时,能和千年前的乱世美神对话,知道了有一种生活叫抗世。
诚然,我家贫寒,可比之于三千年前那个乱世,这是多么的微不足道;“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代,亦是那么的不值一提。李清照,在那个动荡昏暗的年代,尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争,让自己超俗。我,没有理由就此放弃。
我收拾其书包,也收拾好心情,回到了学校,来到了大庆石化,有幸和大家分享我的读书故事。
『捌』 五年级作文四百子我和孩子一起读书
[作文 我和孩子一起读书的故事]读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧,养成读书的习惯,作文 我和孩子一起读书的故事.培根说过:知识就是力量.不错,读书能增长孩子的课外知识,可以让人感到浑身充满一股力量.这种力量可以激励着你不断的前进,不断地成长.
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.没错,兴趣就是孩子最好的老师.上幼儿园的女儿只对书上鲜明的色彩和唯美的画面感兴趣,故事的朗读和讲解则是由我来完成.我和女儿一起读书是从潜能班(学前班)的识字卡开始的,我们把识字卡像玩扑克牌的开火车一样当游戏玩.让女儿觉得读书是一个好玩的游戏,女儿还因此获得了识字大王的称号.时间长了女儿对读书产生了浓厚兴趣,慢慢地成为了一种习惯.
我们一起读故事书:一个小孙子问爷爷,为什么人有两只眼睛、两只耳朵、两只手、却只有一张嘴巴.爷爷告诉小孙子:这是让人要多看、多听、多做、少说话呀.故事虽然寥寥数语,却让女儿懂得了听的重要性.我们一起读论语中的经典难忘的名着故事,对原文的理解.说着,孔子、曾子的之、乎、者、也……体味关爱、感悟成功、分享感动……以及那些难以理解的古今对比,古有不为五斗米折腰的陶渊明,而现今社会存在的一些贪官污吏现象……我们还一起在暑假里读完了杨红樱的笑猫日志,尤其喜欢《幸福的鸭子》这本书,它让我们懂得了简单的幸福,高中三年级作文《作文 我和孩子一起读书的故事》.我们一起向往张达外婆家的世外桃源!一起喜欢上麻花儿,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心.麻花儿的幸福仿佛没有边界,她的心中总藏着甜美的感动和不尽的思念……我们为了书中的主人翁马小跳、笑猫、老老鼠、地包天……一起感动、一起流泪、一起开怀大笑,一起沉醉于书中的世界.
和孩子一起读书是一种休闲,一种娱乐的方式.在书的带领下,我们不断磨练自己的意志,而我们的心灵也将渐渐地充实成熟.让我们和孩子一起读书,一起成长,一起在书的海洋里无限快乐的遨游吧!
广东中山坦洲高三:张麒标
『玖』 我的读书故事600作文
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿,书提高了我的写作能力,书增强了我的阅读能力,书让我的知识面更加宽阔,书使我受益无穷。但因为看书,我也曾付出了“血的代价”,由此成了我读书生涯难忘的一次。
那是上个星期的一个中午,我正在家里津津有味地读着薛珂借我的《儿童文学》,老天爷突然变脸——由晴转阴,下雨了。幸好老爸在家——能开车送我。刚好,2点半的闹铃“叮铃铃”地响了,我极不情愿地放下书,跟老爸一起走了。
到了车上,我又从书包里把《儿童文学》拿出来看,我的眼睛死死地盯着书,眼眨也不眨一下,此时此刻,我心里只有一个想法:路上最好堵车!可并不如我所愿,没多大会儿(对我来说)前面传来了喇叭声,“啪——”一声,我没理会;“啪——”两声,我装没听见;“啪——”三声,我在也无法平静地看了,我一抬头,原来已经到学校了。“没工夫在看了,下车吧!小书虫?”爸爸稍带讽刺地“请”我下车。
下了车,我手中的《儿童文学》并没有放下,而是继续看,因为下午我就要把书还给薛珂了。“咣”的一声,我的头开始做痛,原来我看书太入迷,一不小心,撞到路边的站牌上了。我轻轻用手摸一摸头,发现头上有一个大包,同时疼痛又使我赶紧缩手。
我并没有吸取这个“血的教训”,照老妈的话来讲是“不思悔改”。可书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”。“反正撞一次,就不会撞第二次了。”我尽量说服自己,但眼睛一时也没有离开书本。我安慰着自己,忽然觉得脚下一滑,双手本能地向前一扒,结果摔了个“嘴啃泥”,弄得我脸上、身上都是泥巴,样子活像个小老头,可笑极了!
这次读书虽然我付出了“血的代价”但我总算读完了《儿童文学》,这次受伤值!
『拾』 妈妈上学的故事作文
XX”一声大喊进入了我的耳朵,我被吓得跳了起来,妈妈走进我的房间说:“作业做完了没有。”我轻声细雨的回答:“做完了。”妈妈大声嚷道:“做完了就好,还记得这段时间你们学校在举行什么节吗?”我想了想说:“这段时间是读书节呀!”妈妈微笑地说:“还算有记性,那我们赶快一起去读书吧!”我说:“好啊!”我和妈妈就拿起一本《侦探书》。
我们打开了一个故事,“我来念”我对妈妈说。“好”妈妈高兴的回答。“有一天夜里……..我终于念完了。“哈哈哈哈!”我笑弯了腰,可是在看看妈妈满脸泪水。“太可笑了!妈妈您为什么还在哭呢?您没事吧!”我问妈妈。妈妈擦了擦眼泪说:“这个犯人太可怜了,你不觉得吗?”“对呀!这么可恶的人您还可伶他,太可笑了吧!”我说。妈妈说“不一定啊!你要从另一个角度去仔细想想。”如果你是他你会整么做,他是因为母亲被车撞死了,才去杀死了那个司机的,是他的孝心在心里作乱,没办法控制的。因为他太爱母亲了,在迫不得已的情况下,才杀死了那位司机的,所以我才为他惋惜和流泪。”我说:“是呀!如果这个司机遵守交通规则,不闯红灯,他的母亲也不会被车撞死,那么他也不会去杀那为位司机了,也不会去做牢。不过时光不会倒流,他最终还是犯了错误,就应该承担法律责任。”妈妈说:“对呀!我才为这样孝顺的儿子感到无比惋惜嘛!”我高兴的说:“对,妈妈说的非常好!”
通过这次我和妈妈一起读书,我从书中得到一个启示,做任何事情要三思而后行,要从多个角度去考虑问题,才能做出结论。我非常喜欢这次的读书节,它能给我增加无穷无尽的知识。