关于童话故事的想象作文350字左右

1. 夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌椅子粉笔黑板.大家都在议论起来，想像一下会发生什么编个童话故事

夜幕降临了
首先讲台上的粉笔站了起来兴奋地说，你看同学们多喜欢我一下课就喜欢把我拿起来。桌子听见了说确实如此。黑板说才不是呢，同学们是因为喜欢我才会拿起你的。桌子听了说好像也有道理。粉笔听了很生气，然后让课桌评评理。可说说，其实大家都是有道理的，同学们既喜欢粉笔，也喜欢黑板，因为都能给他们写字，学习知识。

2. 有足球、小狐狸、电视机的童话故事作文三年级

有一天，小狐狸在电视上看着那些足球明星在踢球，他心里想自己也想像足球明星那样踢球，然后他就去找来一个足球踢着踢着才发现自己跑得很累，然后他就不想踢了，他再去看了一下电视彩，发现不能半途而废，要靠自己的努力才能成功

3. 假如蚂蚁比树还大的想象作文，400个字。

我发现蚂蚁是个“大力士”_550字在周四的时候，我无意中发现了一群蚂蚁把很大的食物搬回了自己的家。
我看到这一景象后感到非常奇怪，为什么区区几只小小的蚂蚁就能把那么重的食物搬回自己的家那？许许多多的问题在我的脑海里出现了，所以，我就萌生了要查清蚂蚁为什么能搬动比自己大好几倍的东西。我找来一个瓶子，在瓶子里放了5只蚂蚁和10个米粒儿，还用树叶给蚂蚁搭了一个简单的小屋，然后观察了蚂蚁几天，第一天，我发现蚂蚁在瓶里还没有什么动静，第二天，我发现我放的10个米粒儿都不见了，再把树叶拆开一看，除了蚂蚁，我放的米粒儿都在用树叶搭成的小屋里，我对此很惊讶，我只在瓶子里放了五只蚂蚁，可怎么就在这么短的时间内把我放的米粒儿都搬回自己的家呢？我带着迫不及待的心情等道了第三天，第三天我发现我又放的米粒儿也都被蚂蚁搬回了自己的家，这回，我终于按捺不住了，我开始查阅资料，终于。在书上，我看到了为什么一群蚂蚁能把很大的食物搬回自己的家，书上说因为蚂蚁的脚和腿运动时，肌肉产生一种酸性物质，引起这种原料的急剧变化，肌肉便迅速收缩，产生巨大的动力，能将比自己重几十倍的东西举起来。
通过我的发现，我感受到生活中只要留心观察，就能得到不一样的收获。为此，我的心情也变得愉快起来，这也是因为我发现了蚂蚁的秘密。

4. 假如蚂蚁比树还大作文，假如蚂蚁的个头比树还大

在很久以前有一只蚂蚁，由于它的个头太小，导致它走很近的路也要花费很长时间，搬很小的东西也搬不回去。它有一种深深的无力感。
一天，蚂蚁正在用尽全身的力气，想要推动一颗米粒，可是不管它怎么用力，米粒都无法前进一小步。正在它很沮丧的时候，突然它看见了一头大象，正在森林里非常轻松的帮助人类搬运木头。它很羡慕大象，心想要是我也变大就好了。
带着美好的的梦想小蚂蚁进入了梦乡，在睡梦中，蚂蚁还在想：我一定要变的强壮有力，像大象一样为人类做一些有意义的事情。
第二天早上天蒙蒙亮，小蚂蚁起来的时候感觉身上酸胀，它睁开眼睛一看，咦，我怎么睡在草地上。他抬起手臂想要揉揉眼睛，并且几步走到河边一看，哇！我的愿望实现了，我一定要找大象比比看谁更强壮。
这次小蚂蚁几步就到了大象家门口，它还沾沾自喜的说：“还是变大了比较方便。”于是它到了大象家门口喊到：“象大哥，你快出来，咱俩比比谁厉害。”“怎么个比法呢？”大象问。“我看你经常搬运木头，不如咱就比搬木头吧。”“好啊！”大象说：“那我们就比看谁先把这根木头运到工人的工地。”说完以后比赛马上开始，大象用鼻子捡起一根木头稳稳的向前快速走去，小蚂蚁把木头甩到背上，两只手护着木头拼命向前跑，生怕不能赢过大象，眼见它越跑越快，一会就到了工人的工地上。小蚂蚁“啪”的把木头往前一甩，大喊：“我先到的，我赢了”可是它甩出去的那根木头却把其它木头跺都撞散了，还差点把随后赶来的大象绊倒。大象一看，连忙放下木头，四处奔跑阻止木头继续四处流动，并一根一根的用鼻子把木头卷起重新垛好。
蚂蚁差点摔倒，惭愧的红了脸并主动向大象道歉说：“对不起，象哥哥是我错了，虽然赢了你，却没有帮助到工人，我以后一定勤劳稳重，不再冒冒失失的。”
从此森林里多了一只乐于助人，又勤劳的巨型蚂蚁。

5. 用几种动物写一篇童话故事300字

一天早上，一阵争吵声把正在睡觉的马大婶吵醒了。马大婶出门一看，顿时傻眼了。原来是动物界里关系最友好的小狗菲菲和小兔萌萌在吵架呢！
“哼！你不要再狡辩了！我的表就是你偷的。”“我已经说了不是我偷的，你还要我说几遍？”眼看这边吵得越来越激烈，一旁的马大婶也不禁为它们之间的友谊担心起来。
原来，菲菲的手表丢了，它认为是萌萌偷的，因为自己的手表只给萌萌看过。就在这时，萌萌强忍着心痛，说出了一句话：“既然你不相信我，那我们绝交吧！”说完萌萌便哭着跑开了。菲菲愣住了，它没有想到因为自己的一时冲动，会有这样的后果。
晚上，菲菲趴在桌子上吃饭，忽然感觉不太平稳。低头一看，原来自己的手表被压在了桌子下面。看到这个手表，菲菲便知道自己错怪萌萌了。于是，它通过手机QQ给萌萌道了歉，萌萌立马回了个没关系。
第二天，它们又在一起玩了。
这个故事告诉我们：不要因为一些小事而不要朋友，要记住，友谊是最重要的！

6. 蚂蚁的个头比树大的作文

小蚂蚁的家住在森林里的一棵参天大树的树洞里。那里又潮湿又阴暗。
有一天，大树爷爷对小蚂蚁说：“小蚂蚁，小蚂蚁，上面的风景很美丽。有蓝蓝的天空，白白的云朵，还有灿烂的阳光。你快上来吧！”小蚂蚁也想看看外面的风景，又很担心地说：“我这么小，能行吗？”大树爷爷说：“只要你有决心，一定会成功的。”
第二天，小蚂蚁开始了第一次冒险。一路上，小蚂蚁遇到了很多困难，毛毛虫嘲笑他，讽刺他；甲虫想把他当成自己的美餐，他都没有畏惧，没有退缩。他在大树爷爷的鼓励下，变得一次比一次勇敢、自信。日复一日，小蚂蚁终于爬到了大树爷爷的树顶上，他张开双臂大叫：“哇，真美啊！”树爷爷哈哈大笑，说：“恭喜你！小蚂蚁，你是世界上最勇敢的蚂蚁。”
这个故事告诉我们“世上无难事，只怕有心人。”

7. 胆小的老鹰作文300字，的作文怎么写

在颠倒国里，有一只老鹰，它很胆小，连飞都不敢飞，看到一只蚊子更是吓得魂飞魄散。
有一天，老鹰来到森林找食物，它听到了几声鸡的叫声，吓得跳了起来。“救命啊！救命啊！这是什么声音啊！太可怕啦！“老鹰叫道。它一边叫一边向瀑布跑去。它的旁边有很多小动物在追着它跑。它们心里想：这只老鹰真胆小，看看它最后能跑到哪去。鸡叫又响了起来，这时，老鹰跑得更快了。它跑到瀑布旁，结果脚下一滑，“扑通”一声巨响，它掉进了瀑布里。它尖叫了一声：“啊！”这一叫，把整个森林的居民都惊动了。
动物们纷纷走出家门，出来看看是什么情况。一只火龙看见了漂在水上的老鹰，对大家说：“我飞下去帮帮它。”火龙飞了下去，把老鹰叼了上来，老鹰喊道：“火龙要吃我呀！快来救救我呀！”它不知道是火龙救了它，所以它连一声“谢谢”都没说就哆哆嗦嗦地躲回家了。
老鹰一整个星期都在家里，别人还以为它死了呢。

8. 比牛还大的青蛙想象作文300字

思路：比牛还大的青蛙，可以是精神层面上的“大”，从青蛙对人类的益处层面入手行文。

正文：

青蛙是两栖动物。头部扁而宽，口阔，眼大，皮肤光滑，颜色各样，通常为绿色夹着灰色斑纹，趾间有薄膜相连。

青蛙生活在水边，善游泳，会跳跃。多在水边杂草丛中或者稻田里，多在夜晚活动，它是庄稼的保护神，因此人们不能伤害青蛙，更不要把青蛙当盘中餐。

每年青蛙冬天就要进行冬眠，因为天气寒冷，青蛙会自我找穴洞躲在地底下，不吃不渴，直到来年春暖花开时，钻出地面，找到池塘或有水的地方繁殖后代。

特别是雄蛙有发声器官叫声响亮，会引来雌蛙在水中交配，然后产下大量像冰胶的物体，浮在水面上，四至七天后便可以变成小蝌蚪，在水中自我找食物，它们是无妈呵护的孩子，从小就自实其力长大。

长大后，便会自己长出四条脚，那时的蝌蚪便可以离开水，在岸上生活，小青蛙在岸上生活是靠肺呼吸，而小蝌蚪在水中生活是靠鳃呼吸，小蝌蚪上岸后慢慢退掉尾巴变成幼蛙，经过二年后变成成蛙。

青蛙是益虫，它是农民的好帮手，农业丰收全靠青蛙帮大忙。因此我们要爱护青蛙，保护青蛙，为青蛙创造良好的生活环境，让它生活得更好。既然青蛙为人类作出了巨大的贡献，我希望贪吃青蛙的食客，快快觉悟吧！千万别再伤害这些给人类作出贡献的功臣。

9. 假如母鸡会飞想象作文200字

会飞的鸡想象作文300字】会飞的鸡想象作文500字
时间:2020-03-19 来源:作文100字 点击：471
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会飞的鸡

——冯树伊（三年级）

茂密的森林里住着几只鸡，它们是一家人。令人大吃一惊地是其中一只小鸡出生就会飞。这只小鸡出生后，小鸡妈妈想：我的宝宝竟然会飞，太不可思议了。

一天，小鸡大摇大摆地在森林里散步。突然旁边传来一阵笑声，各种各样的鸟宝宝在那里议论纷纷，都在说“这只鸡会飞，是不是有病？小鸡听见了这些话并没有生气，还哼着自己喜欢的小曲儿，得意洋洋的离开了。

时间过得真快啊！几天又过去了。这天，小鸡走了很长的路，已经精疲力尽。但它必须走完这段路，它怕其它小鸡嘲笑它，一边休息一边想，突然它说：“我不是会飞吗？为什么不试试呢？”

小鸡用力张开翅膀，试着飞起来，反反复复它尝试了好几次，终于飞到了自己想去的地方。兴高采烈的小鸡到达终点就有了一个想法，它说：“我想建一个漂亮的房子。”开始建房子了，可小鸡找不到木头，它飞了起来去找木头，来回忙了一阵子，它终于把自己的家建好了，也累了，于是小鸡走进了房里睡了会觉。醒来便飞出去看了看自己的房子说：“我的房子真漂亮，多亏了我的翅膀”。

这件事被小鸡的母亲知道了，小鸡的母亲骄傲地告诉森林的所有动物，从此其他动物再也没有嘲笑这只小鸡了。它还交到了许许多多的好朋友。

只要努力，不怕困难、勇于挑战自我、终有一天你会与众不同并脱颖而出。

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10. 350字的童话故事想象作文怎么写

周日的晚上我撑起睡意惺忪的眼皮，做完了培优作业，正当我如释重负地收拾书包准备去睡觉时，一行蝼蚁小字跃入眼帘：口语交际“给我一次机会。”我不耐烦地斜睨着书包，匆匆翻了翻参考资料，抱着侥幸的心理离开了书桌。

第二天的语文课上，高老师照例讲了《题临安邸》和语文乐园一，并无一丝要进行口语交际的迹象，正当我悬着的心就要放下的时候，讲台上的高老师忽然故弄玄虚地退到了一边。不好！我心惊肉跳。万幸，高老师并未开门见山，而只叫我们小组讨论。而在此时，我全身已像被冰水浇了个透，感到一股彻骨彻心的寒冷从脚底直往上蹿，穿着厚厚的衣裤仿佛成了摆设，心底的恐惧令我大脑一片空白，像一段干木头，昨天记下的只言片语早被抛到九霄云外。

“谁来说说看？”老师悦耳的声音无异于一纸残酷的宣判，四周一片静寂，在这暗藏危机的静寂中，我反而镇定下来，控制住颤栗，刚才因紧张而忘掉的台词又输回大脑。与其为此被老师惩罚还不如扔掉包袱，放手一搏，再说我也不是完全没准备。我死死盯着坑洼不平的桌面，作着激烈的思想斗争。“雪如来试试.”高老师的命令打断了我的冥想，这回真的是背水一战，进退两难了。我不假思索地站起来，拼命组织着脑海中凌乱的词语，仿佛只过了一会儿，我就坐了下来。虽然高老师指出我的发言并不准确，虽然这脱口而出的语言杂乱无章，但是我终于有勇气挑战自我了。不久，我又开始全身麻木，刚才一瞬间的紧张又加倍返还，但是我已经不再恐惧了。

这也使我明白了，以后做什么事都要勇于创新，大胆尝试，不管观点是对是错，至少我说了。