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写我和同桌的故事800字

发布时间: 2020-12-05 17:50:42

『壹』 怎么样写《我的同桌》作文,800字左右

瞧,操场上那个白色的身影就是她,我的同桌——廖文静。她,瓜子脸,小鼻子,一双杏眼水汪汪的,头上扎两个羊角辫,好像个可爱的小村姑。她衣着朴素,喜欢说笑;笑起来会露出两排小白牙,清纯可人。
她不仅外貌人见人爱,而且乐于助人,所以同学们都喜欢跟她做朋友。
上学期,我们进行英语二级考试,对这,我可信心十足。考卷发下来后,我看了看——小菜一碟。熟练地打开文具盒准备取出笔来,咦,怎么什么都没有,难道忘了带?此时的我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转,汗珠一滴滴落下来。廖文静看出了我的不安,关切地问我怎么了,我小声地告诉了她。“嗯——”她沉思了半分钟,把唯一的考场必用笔借给了我,自己拿出铅笔写了起来。
五天的等待结束,考卷发下来了:我得了满分,而本来考了99分的廖文静却因用错笔被扣了50分。我以为她会责怪我,没想到她却只是淡淡一笑,轻轻松松地说了声:“没事。”从此,我们的关系更加亲密了。
廖文静不光帮助过我,还经常帮助其他同学:小小受了伤,廖文静主动把她送到医务室,还一下午守在她身边,无微不至地照顾她;下雨了,林琳没带雨伞,焦急地跺脚,廖文静看到了,把雨伞借给了她,自己顶着书包冲进雨雾;杨茂兰不会做作业,皱着眉,大口叹气,廖文静主动提出帮助她,回家耽搁了半小时……
正是因为廖文静乐于助人,所以她身边总围着一大群朋友

『贰』 作文《我和同桌二三事》800字

我和同桌
她有一头迷人的长发,那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃小口总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。
她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。
别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。
这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”
第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。
我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘带了,明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。
“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。
……
因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。
有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”
第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。
通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!

『叁』 我和同学之间发生的故事作文(要有第一次见面的情景)800字

我和同学的故事450字
不知不觉,我已经是小学五年级的学生了。这五年来,我结识了许多好朋友,和我比较要好的,是一个心地善良的女孩。
她有一头乌黑发亮的秀发,两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁,她就是杨美玲。
那是四年级的事了,那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,一会儿在学校里流,一会儿在家里流,真是没完没了啊!第一次流鼻血时,我在学校里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向杨美玲“求救”,让她借我点餐巾纸,杨美玲问:“怎么了?”无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样,想了想,说:“噢,你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。
这就是我的好朋友,一个心地善良的好朋友——杨美玲

『肆』 我和同桌作文800字,要有对自己深刻的启示

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌--李艳。
??
??这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
??
??第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
??
??早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
??
??上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
??
??第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
??
??中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
??
??“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题--由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。

与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪--由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。

那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……

经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。

此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?

这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

『伍』 我和同学的故事800字作文 急!

在我前面坐着的一个同学,胖乎乎的身材,长着一个 永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说:“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了。
今天,在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说:“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大 八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说:“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说:“再会,小猪们。”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味。
我想:幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱。

『陆』 作文大全 《我和同桌的故事》

每个人都来有自己的同桌,有属自于两个人不同的故事,我只能提供你一个素材,具体你自己套一个故事吧。
1.老师来了叫我一声:
2.快写.
写完借我抄抄:
你先抄..抄完给我.:
3.笔借我用下..:
4.让我看看(考试时):
你几分啊
(试卷发下来后)。。
5.下一节什么课啊:
6.还有几分钟下课啊:
7.别说话,老师在后面。。
8.帮我传给XXX:
9.这次考试靠你了:
10.哎.那个XX字怎么写?:
11.饿死了...你有吃的没...:
12.有透明胶没..:
13.水让我喝口...你别对着嘴啊..:
14.晚上有啥作业?:
15.别看..老师在窗户那..:
16.让我出去~~让我进去~~
17.我先睡一会,老师来了叫我一声。。
18.这次默写默什么
等下字写大点
温馨
怀念同座··
(我们都说过)
谨此献给我学生生涯里的每一个同桌们!我想告诉你们:很怀念以前的快乐时光!我会永远记住你们!!

『柒』 我和同桌的故事1000字作文,初三作文,谢谢!

本来挺高兴的,可这回换同桌,居然又是一个女的,让我十分烦恼。在一桌时间还不长,我们就发生了好几次大战,哎,就拿那次来说吧。

那天,正在听课。突然,一个纸团飞越而出,一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应,后来她在拿文具盒的刹那间,看到了飞来之物,她的第六感在告诉她这是我干的好事,于是,她用手拍了我一下。我先是一惊,然后看到了看他,轻声地说:“笨蛋!”可这话,还是被她听到了,我顿觉大事不妙,果真如此,她对我说:“小的,下课后战场见。”

不一会,“叮铃铃”的下课铃声响起,于是,一场战争瞬间爆发了,她先大喊:“白痴,你扔了纸团,还不承认。”我也不甘示弱,说:“不是我扔的!”她这下可火了:“我最烦不诚实的人!”她像一只母老虎直逼我,“你别装了,就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来:“不是我扔的,是别人扔的,你别翻脸不认人!”看到她正要反驳,我灵机一动,学了一声猪声,这让她哭笑不得,笑得上气喘不上下气,才使这场战争才平息下来。

现在呢?哦!我们和好如初了。

如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味。

『捌』 写同桌的作文(与同桌发生的故事)

1、
听到“同桌”这两个字,你一定不陌生,因为你每天都会见到他。当然同桌之间也会发生许多数也数不清的故事,有的像一杯淡淡的白开水,一笑而过;有的像加了冰的红茶,回味悠长。总之,同桌之间的故事五花八门,有喜有忧。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我的同桌是一个瘦瘦的男生,一看就知道他有多么的厌食,就像某个地区遭受饥荒的人。他很爱玩游戏,也很爱唱歌。
这不,随着自习课的到来,他又开始卖弄歌喉:“我手拿流星弯月刀,喊着月亮的口号,前方何人你报上名,有能耐你别跑……”“哇!苍天!哇!大地!别人唱歌要钱,他唱歌是要命呀!”我真想把他叫醒,看看他有没有“发烧”。但不管我怎么叫他,他还是一直不停地唱,迷醉在歌声中,徜徉在歌声中,任凭谁怎么怒吼,他还是不肯停下来。
谁都有发威的时候,我正要夺过他的语文书时,他的歌声戛然而止,向我怒吼道 “你知不知道,打扰别人是件极不礼貌的事情,你应该懂得这个道理!” 我气愤地回敬道:“可是你已经使左邻右舍无法学习,你懂不懂?”他蛮不讲理,嘴里冒出“呸,呸”两声。我不甘示弱,继续应战:“你知不知道,为了让你停下来,我费了多少唾沫星子!”我们喋喋不休的争吵着,谁也不肯让步,他一点绅士风度也没有,不懂得礼让。最后,我们想到了一个公平的解决方法,于是制定了 “约法五章”,内容如下:
约法五章
甲方:苏士琦
乙方:姚思宇
甲乙方在同桌期间,必须遵守以下条约:
1.乙方不得在甲方垃圾袋里扔垃圾。
2.甲方在做题时不得偷抄乙方的答案。
3.如果对方有困难,必须出手相助。
4.甲乙双方不得出界。
5.甲方不得向乙方借任何文具。
×年×月×日
协议平息了风波,虽然我们不再吵了,但绝不原谅对方。低头不见抬头见,说是不原谅,其实很难做到,比如:老师让同桌交流问题时,我们不能相对无语吧……哎,协议呀协议!你就是平息风波的工具,你让同桌的故事依然继续……


2、
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。
一首校园歌曲,给校园里的“同桌”蒙上了一层朦胧的面纱,让人产生无限的暇思。倾诉般的语句,朴素优美的旋律,使原本十分平常的一段相处,多了几分暧昧,几分甜蜜,成为美好的回忆。
最近,有媒体以这首歌为题,发起了一个对“同桌”的调查,有一个问题是:“还记得这段歌词么,是否回想起你的同桌?”
是啊,“是否回想起你的同桌?”一句话,还真勾起了我对学生生活的回忆。那些早已淡淡远去的往事,又漂移到了眼前。只可惜我们这代人生不逢时,当年的同桌似乎没有一个如歌中描述的那样,具有让人憧憬的浪漫情调。虽然回忆起来有些乏味,但也铭刻着一个时代的印记,不妨任思绪随风飘荡一会。
从小学到大学,十几年的学校生活,已经记不清有过多少个同桌。其中有男有女,多是擦肩而过,留下很深印象的不多。
小学时候的同桌,两小无猜,除了一些调皮孩子的恶作剧,没有更多的故事。那一年,我的一位高中同学远行,我到车站送她,很偶然地遇上一个和她同行的人,交谈之中才知道曾和我小学同学。说实话,我已经记不起她的名字,她也是看着我面熟,才婉转地套出了我的小学经历,因而确认了同学关系。当时匆匆一面,彼此之间没有来得及忆旧。事后我那位高中同学来信,提到这位小学同学,说这位同学曾经和我同桌,从我的同桌嘴里,听说了我小学时的一些故事。那位同桌说我小时候有点调皮且霸道,曾在课桌上划上一道粉笔线,不允许同桌的胳膊过线。我已经不记得有过这样的事情,经她提起,又好像是有过。而且,记得那时候很多同学都是这样,调皮而已,没有更多的意思。
以后进入中学, “恰同学少年,风华正茂”,人长大了,不一定什么时候会偶尔情窦萌动,但发生在同桌间的暧昧事情也并不多。也许是因为同桌,距离太近,彼此天天接触,反而没有了更多的遐想。何况那个时候班里施行一帮一、一对红,老师总是把学习上的一好一差的两个同学安排坐在一起。可以想象,这种帮扶关系能会擦出什么火花来。
容易碰出火花、萌生情感的应该是大学里的学生。然而,作为文革后恢复高考的第一届大学生,我们这些高龄学生上大学时已经是有家室的人了。每天裹着一身的油盐酱醋味走进课堂听老师讲课,又带着满脑子的数理化课文回到家中与父母妻儿周旋,哪有更多的闲心旁骛。一生的青春年华,早已在十几年的动乱折腾中消耗殆尽。蹉跎岁月把我们雕琢的更加务实,早已没有了歌中那样的浪漫情趣。据说,现在的大学生没出校门就已经是成双成对,甚至在校外租房同居。这在80年代以前,都是不可想象的天方夜谭。
大学时的班里,一共才有五位女生。而我竟十分有幸地和她们中一位同桌,而且说实话,她还算是五朵金花中的姿色佼佼者。但是,相差一轮的年龄,让我见到她竟然总是会想起比她还要略大些的侄女。是十年文革乱了学堂的辈分,否则我们怎么可能成为同桌?
去年是77级大学生毕业三十周年。同学们相约从天南海北汇聚母校,我又见到了那位大学同桌。当年纯情的稚嫩女生,如今已成熟为绰约少妇。“谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣?”,多年不见,想幽默一下的我,顺口说出了本文开头的那首歌中的歌词。她听后,淡淡地说了一句:“是高晓松写的词。”我立马收回幽默,应了一句,“是呀”。可见,即便是用夸张的手法,也很难从我们这对当年的同桌身上发掘出可以演绎的戏份。同桌,对于我们来讲,仅仅是若干年前因特定的历史渊源,彼此间一段擦肩而过的经历。
不管怎么说,那首歌写得很美,美得听到它就对当今年轻的学子们产生羡慕,甚至还有几分妒忌。

『玖』 以我与同桌之间的趣事写一篇八百字以上的作文

的价值。做个“口头革命派”容易,但做一头耕牛是很困苦的,我希望他们去去深圳,去看看深圳人民的象征——不辞辛劳的耕牛。醒醒吧,还沉睡在过去的光辉中的人们,大家需要你们的努力,祖国需要你们的帮助!

现代版东吴——韩国

大韩民族,就是当年高丽族的后裔,他们长着和中国人一样的面孔,唯一不同的我想只有所使用的语言吧。

记得1967年的时候,我们的韩国同胞,在摆脱日本的榨取后,要在自己的国土上造自己的汽车,令许多美国人捧腹大笑,美国汽车通用公司听说后,都大放厥词:现代集团,如果能在本土上造出汽车,我们将用手指点燃蜡烛!几十年了,那句话依旧在,可是现代集团已经是世界汽车巨头!如果你现在去韩国,你将会看到一篇美景,高楼鳞次栉比,公路上车水马龙,你就算用尽眼里也找不出当年的迹象。韩国人这点值得我们学习——拼搏。

在我国,大家随街放眼,可以看到许多的小青年都穿着喇叭裤或大脚裤,染一点头发,很少是正儿八经地穿衣服。一些“哈日”一组,耳塞中放出日语歌,或者其他不是中文的歌。问他们好听吗?都听些什么?你们就算是问破口,也白搭,因为他们也听不懂啊!懵懂的追随,这些戴耳塞的“家伙”,在我眼里,和戴上“助听器”的晨练老人差不多,甚至还差三分,至少晨练的老人是练筋骨,而他们,只会损伤自己的“精神”啊!

但是在韩国,我们就很难见到这种情况,韩国的学生,要不是为了学习,是很少去听外国的歌曲,在听时,就算你问他听什么,他至少也会答个八九不离十。韩国人很保守,只喜欢国产的东西,比如以前大家所熟悉的《泰坦尼克》在我们中国,创造了当时历史票房最高记录;而在韩国呢,居然有成千上万的人抵制看,为什么啊?理由也很简单:如果有很多人看的话,国家的大量外汇储备都会跑到美国人的腰包去啊!简单,却很惊人!这也是韩国的优点,也是我们值得学习的——忠国。

2002年的一天,韩国队的“啦啦队”,让我十分敬佩,他们服装统一,在赛场上的口号像一场赤红巨浪,席卷了整个赛场。而相形之下,我们的啦啦队,却三五成群,口号不一,形不成令人亢奋的激励,事后有的人说米卢的“下课”,中国球员的“下课”,但是我想,韩国取得好成绩,也是和他们的啦啦队分不开的,当初,要是我们也统一统一,也许就不会是现在的成绩。

可能是我身为住校生,所以对此特有感悟——吃饭。每当吃饭进食堂,大家的势头

『拾』 我和同桌的故事,600字

从小学一年级到初二,我有许多的同桌,他们各具风采,诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌:徐小奇。他给了我许多美好回忆,即使吵架的回忆也是美好的。

刚刚和他作为同桌时,他就喊我的外号“鲤鱼肥”,我很是气愤(我与他并不熟,只是初一时和他聊过几次天)我便与他恶斗,没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友,他对我十分好。记的前几天,有同学抢我作业抄,我没告老师,后来老师发现了,我很委屈,被老师骂哭了。虽然我像个男生,但我毕竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我,他想吓我,因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了,立刻扔了那只蚂蚱,急忙问我怎么回事“怎会回事?菲菲,你别哭,是不是谁打你了,我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过,她是不是骂你了,我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话,把我逗笑了。他看我作业写得慢,就说:“我等你,你写快点。”他又拍拍我头,说:“别难过了,我会保护你的。”

有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去办公室批作业时,和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我,老师就把他位置掉开了,等他回到教室时,已经上课了,他很莫名其妙,他下课了跑去和老师理论,老师不理他。中午吃饭时,他很严肃的对我说:“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时,他总会哄我;我无聊时,他总会逗我;我遇到难题时,他总会帮我。记得有一次,那是物理课,物理老师非常凶,我因为试卷全对又很困,我就睡着了。他看见了,他怕老师发现,他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课,我也不问原因就把他打了,后来,别人和我说了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原谅我了。

还有一次,他勾着我的肩上楼,我当时就把他推开了,还好有人扶了他一下,不然他就掉下楼了。他没有生气,只是拍了拍我的头说:“你咋这么小气,让我勾一下肩也不行?”我摇了摇头说:“你吓着我了。”他笑了笑。

他对我的好,所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友,尽管他被调开了,我们已不是同桌,但我们关系依旧如故,甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。

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