关于尊严的故事1500字

① 急求《太行山上》观后感，1500字左右的！！！

太行的尊严，中国的尊严
题记：太行，承载了太多，以致我们永远不愿忘记。
峥嵘岁月的太行
记忆回到了那个硝烟弥漫，伤痕累累的年代。那厮杀的号角，那些逝去的年轻的生命，那些惨烈的故事里，一个个英雄铸造了太行的魂。太行，中华民族的脊梁，他用一颗博大而坚强的心，鼓舞着太行的儿女，挺起了胸膛，创造了一个不可战胜的民族！
在那些峥嵘的岁月里，太行的尊严铸就了中国的尊严。
巍巍太行，我们的前辈们用血肉之躯铸成抗日救亡的钢铁长城。他们是人民军队的中坚、共和国的柱石。八年抗战中，先辈们浴血奋战在太行山上，用生命、鲜血和钢铁般的斗志，依托有利地形，特别是依靠广大人民群众的拥护与支持，同侵华日寇展开殊死搏斗。艰难、复杂、曲折、险恶，即使在这种斗争环境中，也培养、锻炼了一大批治党、治国、治军的文武英才，这就是太行之魂。为抗日战争和中国革命的胜利奠定了坚实的基础。太行山哺育了中国革命。正是太行山这座革命大熔炉，培养锻炼了八路军，铸就了伟大的中华民族以爱国御敌为核心的太行精神，维护了中华民族的尊严。
太行的尊严孕育了中国的尊严。太行孕育了伟大的以爱国主义为核心的民族精神。当中华民族又一次处于亡国灭种的危急关头时，党发动、组织、武装民众奋起抗击，救亡图存，粉碎了日本帝国主义灭亡中国的野心和阴谋，捍卫了国家主权和民族独立。在卢沟桥事变发生、华北沦陷、民族危难、国民党节节溃退的紧急关头，是共产党领导的八路军挺身而出，毅然奔赴山西抗日前线，在太行山上点燃了抗日烽火，建立起华北最大的抗日根据地。发动、组织、武装人民群众，开展游击战争，将根据地扩展到河北、山东，使华北成为全国抗战的主战场。党唤醒了民众，引导他们拿起大刀、长矛、锄头同日本侵略者展开殊死搏斗，保家卫国，八年浴血奋战，赶走日本帝国主义。
太行的尊严，是不做亡国奴；为了太行的尊严，为了中国的尊严百折不挠。在极端艰难困苦的环境中军民一家、鱼水依存、并肩作战、艰苦朴素，团结一致。同呼吸、共命运，根据地立于不败之地。
人民给了太行尊严，太行给了人民尊严，中国也就有了尊严。太行根据地创建了，八路军是其中的钢骨，当地人民群众是浇铸钢骨的水泥。八路军在四面受敌、前狼后虎、围攻扫荡不断的恶劣环境下生存发展为敌后不可抗拒的力量，广大人民群众给了很大的支持和拥护。党动员群众、组织群众，为了民族生存，不当亡国奴，老年人、青壮年、妇女、儿童都组织起来了，农救会、青救会、妇救会、儿童团不断成立。在根据地，党实行了解放妇女、精兵简政、减租减息、发展生产等符合实际的政策和改革措施，把农民引向进步和幸福。八路军始终和人民同在，任何时候都把人民放在心中，人民利益

② “捍卫祖国尊严，肩负历史使命”演讲稿。1000~1500字。请于9月12日之前回答！

③ 自尊自爱自立自强作文1500字

自立自强
箭依靠弓飞了起来，却无法像鹰一样飞得长远，仅能勉强呼吸蓝天的片刻清新，而后就一头栽于地上这样看来，别人的帮助只是暂时的，帮人一时并不能帮人一世。依靠别人不是久长之计，成功必得靠自己。
有这样一则故事：一日，拿破仑在行军途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可怜。拿破仑不但没派人去解救，反而举枪对准那人：“快自己游上来，不然我打死你！”那落水者求救无望，只好自己拼命挣扎着爬上岸来。在苦难的深渊中，我们都想抓住那根救命稻草，而从不在乎它是否坚韧。看了这则故事，大家该明白了，“人多不足以依赖，要生存只有靠自己”。
前人曾这样告诫：“把自己的命运交给别人，甚至交给某一两个人，自己一点也不动脑筋，只是相信别人，那太危险了。”是啊，不管多大的树都有倒的一天，如果不想“树倒猢狲散”，就必须自立，靠自己的力量挣得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在异常残酷的社会竞争中，难得有人真心诚意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社会中立住足，就必须仰仗自己闯出一片天！
《伊索寓言》中那个小毛驴的传奇经历大家还记得吧。那头小毛驴不幸落入枯井，因是大年三十，主人无暇顾及，就派人把它埋在井里。第一铲土落下去，小毛驴不停地哀鸣；第二铲土落下去，它不再号叫了，而是抖掉背上的泥土，在脚下踩实……最后，奇迹出现了，小毛驴竟在人们惊异的目光中潇洒地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驴尚且能依赖自身的力量求得生存，而作为“万物灵长”的人，不更应该发愤自强、谋求最大限度的发展吗？
自立自强是我们成功的基石，是我们安身立命的根本o在苦难的深渊里，要做自己的救世主，不要妄想别人成为我们的救命稻草！

④ 我的人格之完善1500字

人生在世，总会遇到许多不平等或不公正，但无论身处顺境还
是逆境，无论是面对将军还是士兵，每一个人在人格上却都是平等
的。这也恰恰是生活的公平。
从这个意义上讲，这个世界其实并没有什么卑微，但却有卑鄙
；也不存在什么高贵，但却有高尚。
然而，有些人总想千方百计制造尊卑，有些人也偏偏习惯于逆
来顺受。
于是，才有了这个世界上并不少见的或狂妄或自卑的悲剧。
人所受的伤害最大莫过于心灵的伤害；所受的摧残最大莫过于
精神的摧残；所受的侮辱最大莫过于人格的侮辱。
但人格并不是别人想侮辱就可以侮辱得了的。
人格，其实就是对自己的评价与塑造。
在霍桑那部著名的小说《红字》里，海丝特?白兰虽因通奸罪
而被戴上标志耻辱的红“A”字示众，但是由于她处处为别人做好
事，同样是那个红“A”字，几年后在人们心目中却成了德行和人
格的标志。
人格的力量在海丝特?白兰身上表现得那么顽强，不知那些一
贯喜欢侮辱别人人格的人，读到这里会有何感想?
是的，不是所有的敌视都必须用敌视回敬。人格是金。人格的
光辉是任何邪恶、任何势利都无法使其泯灭的。
当然，自卑并不就是对人格的贬低，但自尊却一定是对人格的
提升。
自尊也并不排斥自卑。一个有着深刻自尊的人，往往在血液里
也含有着或含有过深刻的自卑，只不过有人善于把这种自卑化解为
一份自尊的动力罢了。
自卑总是在心里与别人比较，越比越觉得自己的渺小，越比越
容易失去自己。自尊却不然。自尊并不要求你胜人一筹，自尊只希
望你做得比自己认为可能达到的更好。自尊，是一个人灵魂中的伟
大杠杆。
“要穷，穷得像茶，苦中一缕清香。”这是自尊。“要傲，傲
得像兰，高挂一脸秋霜。”这是自尊。
自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实。虚荣是
为自己化妆，追求的是浮华。
自尊与清高临界。一个人身上如果没有些清高，那他也许很难
始终保持住自尊；但一个人如果太清高了，清高到居高临下俯视人
生的程度，那么他不是导致虚无便是变得假圣人般的虚伪。
因此说，人不可有傲气，但不可无傲骨。
自尊是骨子里的，骨子里没有，你是怎么也装不出来的。
以自尊获得他人尊重，是魅力；以尊重他人获得他人尊重，是
理解。而想以乞求得到他人尊重，则是愚蠢。
尊重别人也尊重自己。学会尊重别人，需要的是理解和宽容；
学会尊重自己，有时还需要耐得住寂寞，耐得住清贫。
所以说：“人淡如菊自高洁。”
所以说：“人必先自爱而后人爱之，人必先自助而后人助之。
”
如果自尊是根，那自重、自爱便是它沉甸甸的果实；如果说自
尊、自责、自爱是构筑人格的基石，那么自强、自立便是人格向上
发展的阶梯。
社会在不断地进步，但无论人与人之间怎样的温暖与友爱、体
谅和理解，灵魂的支撑点却永远在于自己!
一个总是为物所累、为名所累、为利所累以致失去自尊的人，
不是人格的扭曲便是出卖整个人格。
可悲的是有人明明懂得这一点，却禁不住花花绿绿的诱惑。
由此，不能不想起陶行知先生的一句话：“学做一个人。”
人格总是在关键时展现，但人格的形成却是在平凡的日常生活
中。
一个人可以平凡，但不可以平庸；可以做凡人，而思索则要学
习伟人。
道理实在是很简单，就像“杆越高，你跳得也越高”一样，一
个人只要有勇气、有信心，把自己面前的横杆每天清晨都提高一节
，那么你人格的提升也就是必然的了。

⑤ 《大学生如何怎强法律观念维护法律尊严》 论文1500字

二、大学生法律意识的培养
（一）进行普法教育
要提高大学生的法律意识，必须采取多种途径和灵活多样的方法。1998年教育部关于“两棵”课程设置意见中提出，“法基”课通过让大学生学习马克思主义法学的基本理论观点和邓 小 平民主法制思想，基本的法律基础，理解宪法和法律的基本精神、基本规定，理解和实践十五大报告中提出的“依法治国”的基本方略，提高对法的重要性的认识，从而增强大学生法律意识。根据这一规定，在实际大学教育中则要坚持高校的普法教育。现今高校课程中也几乎都没有法律基础课，但在开展普法教育及开设法基课程时，应注导在教学中注意培养大学生的法律意识。现今虽多数高校均已开设法律课程，但由于是公共课，课时少，学生多不加以重视，许多学生只求在期考中成绩合格，这与当初教育部关于设置此课程的初衷相违背。第一，教学内容选择：如前所述，法基课属大学课程中的公共课，课时少因此在教学中，法学内容的选择尤为重要。应充分考虑学生的特点与需要，有针对性地突出重点，在‘少而精”方面作文章，应讲授与学生有一定联系的部门法，如民法、刑法、消费者权益保护法、劳动法等，由干与学生密切相关，因此也容易提高学生兴趣，增强普法效果，从而也使学生通过普法教育了解法律，值得运用法律手段保护自己合法权益。第二点即要对教学方法进行改革。以往的普法教育，法学教师多采用讲．授这一单一的教学方法，使学生上课提不起精神，更不用说去努力学习法，以法保护自己。因此，加强对教学方法的改进也是真正提高普法效果的有效途径之一。因此在教学中因采用多种方式方法，比如课堂讨论，多进行案例分析，结合录像等多媒体教学，提高学生学习的积极性，才能使普法达到我们所要达到的效果。
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⑥ 因为说了一些话伤害了女生的自尊心1500字检讨书

想知道我当初被写一万抄字的检讨书的内容吗？
我觉得你可以参照下
内容就是“对不起，我错了，向你道歉。对不起，我错了，向你道歉。对不起，我错了，向你道歉。……”想当初我是写了一千遍 你比我好多了 只用写150遍！！！！！！！！