关于与同学之间的故事的作文
1. 我年级关于自己和同学之间的故事作文400
赞美我的同学—腾悦
我们班有一名同学,叫腾悦.她长得非常可爱,个子比我高,眉毛弯弯的,眼睛又黑又亮,鼻子非常可爱,嘴巴像月亮,还有两个小酒窝.
她是一个活泼、开朗、乐观的小女孩,在我们班里,我们的数学成绩都是数一数二的.她爱好排球、游泳、奥数、书法等等,她的性格很温顺,一般不会不高兴.
有一次我的成绩考的不理想,腾悦走过来鼓励我说:“没关系,以后努力一定能考好.”这句话一直在激励着我前进.期中考试的时候,这句话激励着我,所以我考了100分,全年级第一,她也高兴地说;“个子不高,但成绩比我高.”
我觉得腾悦对我来说非常重要,要是没有她,我不可能会有这个成绩.
2. 我和同学的故事作文大全500字以上
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我和同学的故事
我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话, 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。
回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”
通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。
我有一个非常要好的同学——陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时,他总是耐心地帮助我,直到我弄懂为止。
记得有一次,我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差,让我们自己订正。我很快订正好了,唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候,陈奕鹏走了过来:“赵威强,你是不是订正不出来啊,要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意,我自己会订正!”我生气地说道,启示我在生自己的气呢!“哦,那我要看看你有没有这个能力?”30分钟过去了,我的汗不禁流了下来,可是那道数学题还没有解决。此时,陈奕鹏大摇大摆地走了过来,“解出来了没啊?”“快,快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀,赵威强,明明解不出来,还说解出来了,真要面子啊,还是让我来教你吧,先这样……,再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我,我们俩是好朋友嘛!”
当顾老师向我提问这道题目时,我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了,我跑到陈奕鹏桌子旁,谢了他。他却说“帮助别人是应该的。”
这就是我的同学陈奕鹏,我永远不会忘记他的。
3. 写一篇关于和老师同学之间的故事的作文
时间飞逝,岁月变迁。无情的岁月将我们锤炼成坚强的人。转眼间,我毕业了,回想起小学时与同学的那些事。不仅有几分怀念与忍俊不禁呢!
喜,令人难忘的岁月
“叮叮叮”,下课了,同学们一窝蜂的冲了出去。我沉默地坐在桌子上,看着《水浒传》,我与别人不同,我是属于文静型的那种,喝着水,与同学谈笑风生,是我最幸福的时刻,那一段时光,真令人难忘啊!而如今,那一份独属于我的宁静,已悄然消逝,只有那同学朗朗的笑声,还不停在我的脑海中徘徊。
怒,刻在桌子上的三八线
一个阳光明媚的下午,我拿着课本准备上课。老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,同学们都在认真做着笔记,阳光从窗外射了进来,斜斜的,被嫩叶剪得支离破碎。这一切看起来都是那么安宁,突然,同桌从我旁边画了一条线,无辜的桌子脸上被留下了一道深深的伤口,露出可怜兮兮的样子。一本正经的对我说:“这是三八线,千万不要过线哦”。我不理他,继续补习,但他似乎对这饶有兴趣。不停地说着:“小乌龟,你过线了哦!”,我不耐烦了,追着他打,最后,他宠我做了一个鬼脸,开心的对我说:“你犯规了哦,小乌龟”说完,他就消失得无影无踪了,留我一个人在哪里生闷气。
哀 ,令人无语的纸条
我们又开始了一天的课程。上第一节课的时候,我便有点 心不在焉了,真好这是同学扔来了一张纸条。我犹豫不决,现在看还是下课看呢?算了,还是听课吧,但是,好像很想看呢,过了很久,还是理智占了上风,我拿起英语书 ,“ABC”,惨了,老师都讲过了一大部分了,那位同学又向我使了个眼色,叫我看。汗,真是无语了,又过了一会儿,下课了。完了,我什么也没听,唉,算了吧,看一下哪一张让我郁闷的纸条吧,打开了纸条,里面是:
“同学,上课认真听讲”
我眼前一黑,好想倒下去啊。
乐,圣诞节的狂欢
冬天很快就来了,圣诞节也快到了。同学们把教室弄的张灯结彩,而我,则是默默无闻的搞自己的学习。到了圣诞节,大家都聚在一起,一起狂欢,我坐在桌子上,看着他们玩。看他们开心的样子,我不禁也露出了一丝欣慰的微笑,一位同学跑过来,对我绽放了一个大大的笑脸,对我说“圣诞节快乐”,我挺感动的,也说了一句“祝你圣诞节快乐”,又邀我一起去玩,我放下了以前的架子,开心的与他们玩在了一起,很高兴,那爽朗的阵阵笑声飘出了窗外,融化了外面刺骨的寒冬……
现在,我已经与它们天各一方,接受着千锤百炼。但是我们的情谊不会改变,我与他们生活的点点滴滴,将永存在我心底的记录本里,让我一生回味无穷。
题目:我和同学的那些事
4. 关于同学与我之间的故事作文
第一篇
天啊!怎么这么早就要起床了,天还没亮呢。惨了!我的军装呢?昨天晚上明明放在这儿怎么不见了?我满脸睡意的在床边找着我的军装。原来在这儿呀,快把我急坏了。穿上军装,开始紧张的一天了。
一个个动作的训练使我有点不耐烦了。“交钱来受罪!”有同学开始小声嘟囔了。这句话说的太有道理了,我们仇视教官。教官对我们很严格,只要动作稍有差错就得“享受”——拳头俯卧撑20个,如果手不扎得“千苍百孔”教官决不罢休。该吃早餐了大家等着教官发出指令“目标——食堂”,我们立刻就蜂拥向食堂。吃饭是军训中的一大乐事,虽然军营里的饭菜不如家里的,但饥饿中的我们不会挑剔而且吃饭时也很有趣,教官不许我们在吃饭时发出任何声音,如果出了声音所有在食堂里吃饭的学生必须像时间停止一样保持当前的动作不动。如此高明的整人方法令人赞叹不已。
在军训中最难熬的非站军姿莫属了,在太阳底下受煎熬的滋味我永远也不会忘记。今天的时间过得特别慢,额头上的汗珠越来越多,时间却依然慢慢悠悠的回荡。当脚跟和每个关节都麻痹的时候,一直在旁边取乐的教官却告诉你才过了15分钟,还得站15分钟。我真的很想很想坐下休息一小会儿,这一小会儿对我来说已经是非常宝贵的了,可只会把快乐建立在别人痛苦上的教官绝不会让你休息的。“初一九班同学,原地踏步走。”漫长的半个小时终于随着这句话过去了,这半个小时使我第一次感觉时间的漫长。
痛苦之后就是快乐时光。站完军姿之后教官教我们唱歌,教官的脸上第一次露出了笑容,其实教官笑起来挺可爱。一个个伤感的曲调令许多离家的同学们流泪了。教官依然微笑地教我们唱歌,我们现在这样哭教官们早就经历过了而且比我们更伤心。
在苦与乐中度过了一天又一天。
绝世的奇才没有机遇只能被埋没,我们苦练了七天,现在是大显身手的时候了。总教官庄严宣布:“阅兵式开始。”同学们整齐划一的动作,气势凌云的口号雄赳赳气昂昂博得了学校领导的赞扬,或许他们从我们身上看到了未来军人的英姿!经过努力拼搏,我们班得到了第二名,欣慰的笑容怎么也掩饰不住点点泪花。
平静的湖面只能留下呆板的倒影,奔腾的流水才能激起阵阵浪花——生命之舟只有放行于逆流才能驶入成功的港湾。
我们坚毅地向钱走着,不再迷惘。不再徘徊。光荣的桂冠是用荆棘编成的,人生的价值在执着的追求中显示……
第二篇
人们都说军训辛苦,当兵不易,这一点我真的不否认。可还有一点大家似乎不应忘记了——苦与乐是孪生兄弟,军训中也该有乐啊。
要说这乐,那就不得不提我们的段大教官,用一句话形容他吧——不当笑星太可惜了!他身上简直充满了幽默细胞,当你做错动作时,他要麽将这种错误动作放大,夸张的肢体动作通常引起全班的哄堂大笑,再别人的笑声中你定会羞愧万分,无地自容;要麽,换换格调,玩一招“以静制动”,身体正直,嘴角上扬,似笑非笑,双眼直勾勾的盯着你看,一下就好长时间,搞的你只不好意思看他;要麽,一只手先是重重的拍在你肩上,好像电影中兄弟之间被感激的场面,然后摆出一副复杂的表情,用一种似乎恳求的语气说:“大哥,你这一动,会操时五分可就没了。”
不过,俗话说的好,一个巴掌拍不响,同学们爽朗的笑声也得益于几个特别活泼的同学。不过怕影响同学日后的团结,名之就不说了,当然最重要的是不知他们叫什麽。不过,也就是这麽一群地下工作者,默默无闻的奉献,把快乐带给他人,把痛苦留给自己——段教官不论是从语言还是动作“奖励”学生那都是一流的。不过要说与段教官交流最多的也是他们几个{不管从语言还是肉体上的交流},然而对于他们,你别指望他们走“传统路线”,问题一个比一个八卦,什麽有无婚配(语言需要),爱人叫啥等等。我们的段教官也算老实,兵来将挡,水来土掩,一一俱答,在我们的唏嘘声中,段教官更是爆料“上一个是大老婆,还有二老婆,”就在我们男生热泪盈框,排桌子欢呼“男权”时代的重新来临时,段教官却用三个字彻底粉碎了我们的梦想——不可能!
在接下来的日子里,根据我们班正处于且且还有几天属于军训这一基本情况,段教官以及全班各同学从自身的军训生活出发,坚决实施着“将笑料进行到底”的基本路线。这就是“以他人的错误为自己的快乐”为中心,坚持“不走寻常路”,坚持“我选择,我喜欢”,缓解紧张情绪,精神高度集中,为把我班动作练成又快又准又稳而努力,为在会操上杀进前五名而奋斗!
第三篇
四天的军事训练终于结束了,短短的四天,让我们这些小兵饱藏了未曾体验过的“苦”与“乐”。使我终身难忘。
每天天不亮,随着教官“无情”的哨声,我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被窝里一跃而起,迅速的穿戴整齐跑步去操场集训,别说没有妈妈的甜蜜哄声,就连稍微慢一点跑到操场,就得受教官的训斥,更有那些平时调皮惯了的,稍不留神就会挨“皮带抽”。真叫“苦”。
家里稍一冷,就会打空调添衣服,可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖,还得军姿飒爽,机械的重复训练会操的动作,而且久久地不能疏忽,稍一偏差就会被“罚”。唉!军令如山倒,我可是深切的体会到了!
累了,饿了,总该轻松吃一顿了吧!没想到吃饭也有那么多规矩,惨哪!当了个桌长,每天分菜洗盆子也就算了,可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了,饿!馋!两眼紧盯着分好的饭菜真想痛痛快快的立马就吃,可就有那些不争气的家伙老是做不好动作,不断的起立,坐下,使我腿都发软,还是“苦”
不过军营生活也有很多的乐趣,那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开会大笑。
晚会节目很多,有小品、唱歌、跳舞等等。
我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱,2连的小朋友唱了一首歌,名字叫〈〈美丽的家〉〉。他们唱得优美动听,赢得了一阵热烈的掌声。
接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌,唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。
最后是老师唱歌。仰老师走上台,唱了两首歌。一首是〈〈当兵的人〉〉另外一首是〈〈说句心里话〉〉。仰老师唱得很动情,使很多小朋友想起了爸爸妈妈,落下了思念的泪水。
军训虽苦多与乐,但磨练了我们的意志,增强了集体观念,下次有机会,我还会去受“苦”。
第四篇
"军训"这个字眼就意味着吃苦,但我还是经历了这么一次严格的军训.
小学终于毕业了,我又有了新的挑战,于是就开始了自己新的旅程,但是在接受新的挑战时必须得锻炼一次----军训.在军训之前我就做好了充分的准备.父母与爷爷奶奶都不放心,出发前,千叮咛万嘱咐,而我却只回应一句话:"没问题!放心吧!"我以为军训没什么困难,不就是早起晚归嘛!但是,我的认为大错特错了.
来到学校,把沉重的行李包放下.其实,里面并没什么东西,都是些零食.父母不放心,专门为我准备的.在家我就是个"小公主",什么活儿也不会干,而这要真正锻炼一次了.
第一天,挺轻松,看看电影,与那些初次见面的同学聊聊天,生活地挺自在,比在家里舒服.晚上,终于等到吃饭了!我拿着饭缸来到领饭的窗口前,一看,哎!都是些什么饭,还不够塞牙缝呢!菜里都是些辣椒.再比比家里,天壤之别呀!但没办法,这只是开头,连这都经受不住,还军训什么!于是只好把饭给吃了.
第二天,正式军训了.我们教官姓伍,才比我们大6岁,我从心里不服.哼!就你,想管我们?开始军训了,他刚开始就给了我一个下马威----站军姿半个小时.真要命!动也不能动,蚊子在我身上叮了一个大包,又疼又痒,真难受,我忍不住用手挠了一下."打报告了没有?"伍教官严厉而又高声地问,把我耳朵都快震聋了."没有."我低着头用蚊子般的声音说."大声点!""没有!""以后记着打报告!""是!!"就这几句,我的喉咙就哑了几天.以后的几天中,我再没有乱动,乱说话.军训十天,每天都站军姿,又把我晒黑了许多,"黑色代表这健康嘛!"我安慰自己.
其实,后来的几天我才明白:军训并不苦,而很甜,他让我学会了自立,学会了要胆大,学会了团结合作.
军训时,我们还举行了拉歌比赛,伍教官在那时笑地比我们还甜,他能与我们玩作一团,笑作一团,但军训已快要结束了,唉!
最后一天,我们又举行了汇报表演,我们冒着大雨,依然坚定不移,一动不动,最后取得了优异的成绩.我已经浑身被雨淋湿了,脸,头发上都是雨水,但那股娇气劲儿早已消失地无影无踪了.
军训----它使我变得坚强,勇敢,自立!军训----是对生活的一种考验,军训生活中是丰富多彩的,它酸甜苦辣尽在其中.
难忘的一件事
在我九岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新。
“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们叽叽喳喳地说个不停,讨论要到哪里去玩,我和几个小伙伴商量去踢足球。
我们找到了一块空地,就尽情地踢了起来,还有几个女生作为观众,在为我们喝彩,我们打得越来越精彩。突然,一个球飞过来,我接住了,很得意,闭上眼睛,用力地一踢,也不知把球踢到了哪个方向。只听见“呯――”的一声响,啊,是窗户玻璃被球砸碎了。只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷,朝外面看了一下,然后,又转身离去,好像要出来了。其他同学拉着我要跑,说:“那个老爷爷出来了,一定会骂你的,可能还要到老师那里告状。快走呀!”我还是站在那里一动不动,说:“我打碎了老爷爷的玻璃,要给老爷爷道歉。”其他伙伴也没有办法。
一会儿,那老爷爷真的来了,我走过去向老爷爷说:“老爷爷,对不起,我把您的玻璃打碎了。”那位老爷爷笑了笑,说:“只要你能知错就改,就是个好孩子。记住了,以后要小心。”我带着微笑说:“谢谢您,老爷爷。”
从此我不管做什么事都非常小心,有了错误,总会勇敢承认,知错就改
5. 六百字左右的关于我和同学之间故事的初中满分作文
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。
转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。
6. 我和同学之间的故事,作文,450字之内
我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。
然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!
7. 关于我和同学之间的故事的作文
赞美我的同学—腾悦
我们班有一名同学,叫腾悦。她长得非常可爱,个子比我高回,眉毛弯弯的,眼睛又答黑又亮,鼻子非常可爱,嘴巴像月亮,还有两个小酒窝。
她是一个活泼、开朗、乐观的小女孩,在我们班里,我们的数学成绩都是数一数二的。她爱好排球、游泳、奥数、书法等等,她的性格很温顺,一般不会不高兴。
有一次我的成绩考的不理想,腾悦走过来鼓励我说:“没关系,以后努力一定能考好。”这句话一直在激励着我前进。期中考试的时候,这句话激励着我,所以我考了100分,全年级第一,她也高兴地说;“个子不高,但成绩比我高。”
我觉得腾悦对我来说非常重要,要是没有她,我不可能会有这个成绩。
8. 我和同学之间爱的故事作文300字
男孩女孩吵架了,一大早,女孩提出了分手,男孩泪流满面,询问原因,女孩说:“你是个木头人,根本不懂浪漫,我,慢慢的不喜欢你了,不要勉强我,相处的这么多天,于你来说是快乐,于我来说是难过,你快乐了这么久,应该满足了,以后的路还长,我们必须去走!” 男孩不说话,愣在原地,用手机给近在只尺的女孩发了一条短信:我会一直爱你,即使你已经不爱我了,我还是会爱你,这是我最后能给你的承诺! 女孩看着手机,笑了,回了一句:别傻了!然后转身头也不回的进了学校! 男孩这一天没在去上学,躲在家里对着镜子,说:“你真傻!”是说给自己也是说给女孩的! 晚自习上,还差10分钟9点,女孩的手机振动了,男孩发来了短信:借我5分钟做我女朋友,我还有一个心愿没完成,我不甘心。女孩沉思了一会, 回复了可以,男孩的短信又来了:5分钟后看窗外,我把我所有的爱都给你,别回了。
女孩既好奇又害怕,她不明白所有的爱意味着什么,这5分钟好漫长,往事一幕一幕都浮现在了女孩的眼前,下雨天男孩给的温暖,有病时男孩翘课给买的药,自己熟睡时男孩被压木的双腿,自己闹心出走,男孩奔跑在马路上的身影……很多很多,男孩给她的疼爱和照顾,是别人所无法给予的! “哇,烟花,好漂亮呀!”教室里的同学望着窗外天上的烟花乱做一团。“送给谁的呀?要是送给我,我就嫁她!”女孩的同桌望着烟花傻笑着! 嗡嗡…女孩的手机再次响了起来:你忘了今天是什么日子,9月14日,我们在一起的两年半的日子,这个烟花是我一个月前买的,打算送给你,给你个惊喜,现在,不用了,希望你喜欢! 女孩望着窗外的烟花,泣不成声,慌忙的向后操场跑去,看见烟花后面不远处的篮球场上,男孩一个人坐在地上抽着烟!女孩的心抽痛着,才发现,自己还深爱着这个傻子! “对不起,我忘了今天……”“不用说了,5分钟到了,烟花也快放完了,我,该走了。”男孩打断了衄还的解释。 “你早上不是说你会一直爱着我吗?我要你从现在开始,一直到你死去,只能爱着我一个人!”女孩哭倒在地上,捂着肚子。“怎么了?肚子又疼了?早告诉过你,别乱吃东西,药在你的书包里,前面拉练里左面第2个包,别和感冒药,消炎药吃错了!我,走了,你违背了我们两年前的承诺,所以我也要违背我们早上的承诺!对不起,我走了!”男孩急匆匆的逃走了,他怕,他怕他那不争气的眼泪在女孩面前流下来! 女孩又倒在了地上,大喊着:“对不起,我真的知道错了,原谅我吧!”她深知,在这个世界上,能够如此深爱着她,又如此照顾着她的人,只有男孩一个!这辈子,除了男孩,谁还会如此疼爱着她?这样的爱情还须浪漫可言吗? 终于,女孩在操场上哭晕了!
第二天,男孩服药自杀了,女孩在医院里收到了男孩的绝笔。 棒冰: 你不是说我这辈子只能爱你一个人吗?我做到了,在我离开这个世界的时候我是深爱着你的!你以后多注意一下身体,别在病倒了,原谅我的离开!如果不能一辈子呆在你的身边,那我还不如成为悲惨的泡沫,我比你们想象的要脆弱的多,无力的多。我不在了照顾好自己,要学会长大,我会在另一个世界深爱着你! 冰棒绝笔 看完信,女孩不哭了,笑了她为能有这样的男孩喜欢着自己而骄傲,她,闭上了眼睛,躺下了,从此,一直也没在睁开眼,医院白色的病床床单被女孩的手腕浸红了。 女孩经医院抢救无效而离开了,死因是出血过多,她用那削苹果的小刀在手腕上轻轻割了一下。护士在收拾病房时,发现了一封信,是女孩写的,可收信人却是女孩自己! 棒冰: 着辈子除了男孩,还有谁能够如此地疼爱着你?没有了他,你该怎样活下去?我没有了勇气,没有了勇气继续活在这个世界上,等等我,我在寻找你,这辈子,下辈子,下下辈子……永生永世,我都只嫁你!男孩别走,我爱你… 全篇完
最浪漫的爱情其实就是平平淡淡的爱情,我向往着这样的爱情,可我却拼了命也得不到,相守无期无奈醉在相思里!希望所有人都珍惜眼前的爱情,如果有个男孩(女孩)肯为了你付出他(她)的所有,请你抓住了,别放手,一旦错过了,今生不再有…~~
9. 写我和同学之间发生的事情 作文
【我和同学之间发生的一件事 】范文,供参考:
我和同学月月是好朋友好同学,上学一起来放学一起走,就像两个小姐妹似的,形影不离。无论我们之间发生什么事情,都会互相帮助、互相宽容。
那是个天气晴朗的星期六,我和月月约好去街心公园骑自行车,到了公园,月月提议:“我们来一场自行车比赛吧!看谁骑得快!”我连忙说:“好啊好啊!”于是,我们来到公园的小广场,跨上车,扶好车把,月月喊了一声:“各就各位,预备——开始!”话音刚落,我们几乎同时冲了出去。我正奋力向前骑的时候,月月突然向我靠过来,我一慌,手没扶住,车子朝她冲了过去。我被撞倒在地,心爱的自行车也摔坏了。我刚想责备她为什么这样不小心,可是一抬头看见月月也摔倒在地,腿上还流着血。到了嘴边的话立刻咽了回去。月月从地上爬起来,一瘸一拐地走到我身边问:“小涵,你没事吧?对不起,对不起,请你原谅,我不是故意的。”她都摔成这样了,还这么关心我,跟她比,我心眼太小了,我立即说:“没关系,没什么的。你的腿都流血了,很疼吧!”月月说:“我没事,你疼不疼啊?我扶你起来吧!”说着,便双手握住我的胳膊,试图把我拉起来。这时,我才感到疼痛,手指根本不能活动,于是月月把我搀起来,我非常感动,看见她受伤的腿,说:“走,我送你去医护室。”我们紧紧地拉着手,一起向医护室走去,姐妹的心贴得更近了。
现在,我更加懂得了:宽容是一种美德,只要宽容他人就会快乐自己。
10. 作文:我和同学之间的故事
思路之一:买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的。到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。我激动得泪水夺眶而出。
思路之二:他在班上个子最小,同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心,好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动,不许坐车,刚走一半路程,“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说,抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。
思路之三:我因病住进医院,好孤独好寂寞。这时班主任来看望我,给我带来一盒录好的磁带,里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了,同学们给我寄来一封信,每个同学在信里说一句话,我又一次体会到同学之间的纯真友情。
[写法]
开篇先对同学之间的情谊抒发情怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事。先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱;后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。
整篇作文可以只写一件事,也可以写二三事。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助
“小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情。在详略方面,应以第二件事为重点。
选择同学之间相处不好的事来写可,但要从中提炼出教训,使之具备积极的思想意义。