我和同学的故事600作文大全

A. 写我和同学之间发生的事情 作文

【我和同学之间发生的一件事 】范文，供参考：
我和同学月月是好朋友好同学，上学一起来放学一起走，就像两个小姐妹似的，形影不离。无论我们之间发生什么事情，都会互相帮助、互相宽容。
那是个天气晴朗的星期六，我和月月约好去街心公园骑自行车，到了公园，月月提议：“我们来一场自行车比赛吧！看谁骑得快！”我连忙说：“好啊好啊！”于是，我们来到公园的小广场，跨上车，扶好车把，月月喊了一声：“各就各位，预备——开始！”话音刚落，我们几乎同时冲了出去。我正奋力向前骑的时候，月月突然向我靠过来，我一慌，手没扶住，车子朝她冲了过去。我被撞倒在地，心爱的自行车也摔坏了。我刚想责备她为什么这样不小心，可是一抬头看见月月也摔倒在地，腿上还流着血。到了嘴边的话立刻咽了回去。月月从地上爬起来，一瘸一拐地走到我身边问：“小涵，你没事吧？对不起，对不起，请你原谅，我不是故意的。”她都摔成这样了，还这么关心我，跟她比，我心眼太小了，我立即说：“没关系，没什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月说：“我没事，你疼不疼啊？我扶你起来吧！”说着，便双手握住我的胳膊，试图把我拉起来。这时，我才感到疼痛，手指根本不能活动，于是月月把我搀起来，我非常感动，看见她受伤的腿，说：“走，我送你去医护室。”我们紧紧地拉着手，一起向医护室走去，姐妹的心贴得更近了。
现在，我更加懂得了：宽容是一种美德，只要宽容他人就会快乐自己。

B. 我和我的同卓的故事600字作文大全

我的同桌长着厚嘴唇，可以说是“母鸭子”。别以为说她是“母鸭子”，她就是很温柔的，如果你是这样想的画，那你就大错特错了！她是刀子嘴，刀子心的，就连我前面绰号是“老鹰”的同学也遭过她的毒手，本“白痴”就更不用说了！

风平浪静

我同桌是转校生，老师刚安排我跟她坐时还很风平浪静，还听说我同桌原来是她们学校的佼佼者，所以我对她还是有些敬佩的。她因为是新来的，对这边的同学不太认识，所以也没有动粗，就这样，我们这对同桌风平浪静地度过了两个星期。

一触即发

风平浪静的好景不长，第三个星期，星期战争就开始了。我们两人各签了一张《三八线条约》。上数学课时，我的铅笔一不小心滚到了“母鸭子”的领地，一
招九阴白骨掐，掐得我血肉模糊，我也不管三七二十一了，还她了一个白痴十八腿，踢得她肉片飞飞。她刚想发动反击，就被我的友军打得溃不成军了。“母鸭子”
急急如丧家之犬，忙忙如漏网之鱼般逃回了自己的领地。

东山再起

第三课，课外活动课，我和我的友军门刚下楼就被早已埋伏在楼下的“母鸭子”的盟军给杀得七零八落，手忙脚乱。“母鸭子”她们因为首战大捷，回去玩
了，我们召集了自己的残兵败军，准备去杀她们个措手不及，没想到那家伙居然早有准备，看来有时一场血战了。她们的河东狮吼威力如同排山倒海，山崩地裂，还
好我们把耳朵给塞了。轮到我们反攻了，如来神掌、排山倒海、泰山压顶……齐上阵，我们众男齐心，杀得她们落花流水。

C. 我和同学的故事作文大全500字以上

希望能帮到你，望采纳。

我和同学的故事
我有一个同学叫彭程，我们本来食一对好朋友的，可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后，一节英语课下课的时候，英语老师把英语试卷发下来给我们订正，而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话， 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样，反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话，还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上，彭程也不甘示弱，冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气，你一拳我一脚的到拉起来，英语老师和旁边的同学都跑过来劝架，可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙，把班主任张老师叫拉下来，张老师下来啦我们还在打，直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕，他的眼镜被打倒拉地上，还好没碎，而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起，有一部分同学站我这边，部分站他那边，然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评，我们都有错。
回家以后，我觉得是我不对，我不应该把把彭程打伤，所以我打算买点吃的给彭程。第二天，我把零食交给彭程，并说了一声对不起，彭程好像什么也没发生似的，笑嘻嘻的对我说：“不要紧，我们还做好朋友。”
通过这件事，我感悟到了人应该宽宏大量，不应该小气，这样就能多交朋友。

我有一个非常要好的同学——陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时，他总是耐心地帮助我，直到我弄懂为止。
记得有一次，我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差，让我们自己订正。我很快订正好了，唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候，陈奕鹏走了过来：“赵威强，你是不是订正不出来啊，要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意，我自己会订正！”我生气地说道，启示我在生自己的气呢！“哦，那我要看看你有没有这个能力？”30分钟过去了，我的汗不禁流了下来，可是那道数学题还没有解决。此时，陈奕鹏大摇大摆地走了过来，“解出来了没啊？”“快，快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀，赵威强，明明解不出来，还说解出来了，真要面子啊，还是让我来教你吧，先这样……，再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我，我们俩是好朋友嘛！”
当顾老师向我提问这道题目时，我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了，我跑到陈奕鹏桌子旁，谢了他。他却说“帮助别人是应该的。”
这就是我的同学陈奕鹏，我永远不会忘记他的。

D. 我和新同学的故事为题的作文六百

几乎是一眨眼的工夫，我读高中已经一个月了。我跟同学们的关系也从陌生到熟悉。上初中的时候，我写过一篇《千年修得同班读》的作文，没想到，到了高中，又一次证明了我和我的同学能在一个班读书，那绝对是修炼了千年才修来的缘分。
高中分班的告示刚一贴出来，苏大就第一时间告诉我，我、苏大、晓纯、刘宇昕，我们四个被分在了高一五班。这真是一个令很多人羡慕、嫉妒、恨的消息。因为，在新的班级里，还有这么多初中的同班同学跟你在一起，这不能不说是令人高兴的事情。不像夏夏，我们初中的同班同学，只有他一个人在三班。毛毛和米大格在六班，韩诣深和王煜民果断去了文科实验班，成为了他们班男生的八分之二，但是他们跟我们比，是2比4哦。
新班里的新学号也很诡异，我6号，刘宇昕39号，苏大43号，晓纯11号……嗯，这样看也没啥，但是,我们初中的学号是：晓纯6号，我39号，刘宇昕43号，苏大22号（是晓纯初中学号——11号的2倍），难怪我们四个又能分在一个班，这不是缘分是什么？
这种缘分还延续到其他新同学，让我觉得高中是个特别能复制人的地方。
简而言之，所有的新同学，看上去都好像在哪里见到过。比如，新同学王炳琪跟老同学秦宏祥就像是哥俩一样；而新同学李耀长得就跟老同学樊博涵一个样子；新同学小王璇的背影特别像老同学依依……
最让人惊奇的则是，新同学袁理莎简直就是老同学“辣子”的翻版,是一个性格特别好，特别随和的小女生。上初中的时候，每节课一下课，我总是扭头问坐在我后面的“辣子”“下节啥课”，“辣子”总是不厌其烦地告诉我。久而久之，我养成了习惯。刚上高中，一下课，我又习惯性地侧着身子问：“下节啥课？”刚问完，我就后悔了，因为我现在已经是高中生了，“辣子”已经到别的学校读书了。可是，令人惊奇的是，我的身后依然传来跟“辣子”一模一样笑呵呵的声音，我吃惊地转过头去，原来是袁理莎——一个跟“辣子”特别像的女孩。从此，袁理莎就接替了“辣子”，成了我的上课“通报员”。
而新同学吴晨茜的出现，让我以为是老同学“思球”又考回我们学校了。吴晨茜是我们军训时的舍长，她跟老同学“思球”一样，是一个胖胖的、特别能干、一呼百应、大姐大类型的女孩。军训的时候，我们宿舍的同学就觉得舍长好厉害啊，她什么事情都能考虑到，什么事情都可以处理好，像管家婆一样。有人军装的扣子掉了，她的针线包拿了出来；有人让蚊子叮了，她变戏法般拿出了风油精；老师让出板报，她很快就画出了图画；有人的充电器不见了，她不知道从哪里翻出万能充电器……她的身上有一种魔力，吸引着我们宿舍的其他同学。我们也乐意听她指挥，听她调遣。军训结束后，我们宿舍每一个人的军训日记里，记录最多的事情都是跟吴晨茜有关的事情，而且“舍长”也成了她的别名。
屈元昊是我的新同桌。见他第一眼，我就觉得眼熟。我跟苏大讨论的结果是，这人很像我初中的同桌“小美”，但是比“小美”认真一百倍。他简直就是模范学生的化身，这种学生是从我刚上小学起，老师嘴里、我妈嘴里就天天念叨着的要我向人家学习的那种人。
先说上课吧，我从来没见过耳朵支棱着听讲的同学，我这个同桌就是。他上课认真极了，生怕漏掉老师讲的每一句话、每一个字，害得我都不好意思做小动作。再说下课吧，就十分钟时间，我不是喝水、吃零食，就是跑到走廊里闲转，而我的同桌呢，他不是在问老师问题就是在写作业。最令人神奇的，他还保持着初中时代优良的学习传统，于是我成了我们这一片唯一一个不在本子上记录作业任务的人。每到放学的时候，我只需拿手机把他记的作业任务照下来，就ok了。
这就是我的新同学的故事。我记得贾宝玉刚见林黛玉时说：“这个妹妹我见过的。”，现在，我的周围有这么多似曾相识的兄弟姐妹，你说，如果不是缘分，我们能认识吗？如果不是我们修炼了千年，我们能坐在一个教室读书吗？

E. 我和我的朋友的故事作文600字

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

F. 作文：我和同学的故事600字

幽默的新同学

我班新来了位同学，他坐在我的前面，胖乎乎的身材，长着一个 永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。
今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大 八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。
我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

G. 六百字左右的关于我和同学之间故事的初中满分作文

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

H. 关于我和同学之间的故事的作文

赞美我的同学—腾悦

我们班有一名同学，叫腾悦。她长得非常可爱，个子比我高回，眉毛弯弯的，眼睛又答黑又亮，鼻子非常可爱，嘴巴像月亮，还有两个小酒窝。

她是一个活泼、开朗、乐观的小女孩，在我们班里，我们的数学成绩都是数一数二的。她爱好排球、游泳、奥数、书法等等，她的性格很温顺，一般不会不高兴。

有一次我的成绩考的不理想，腾悦走过来鼓励我说：“没关系，以后努力一定能考好。”这句话一直在激励着我前进。期中考试的时候，这句话激励着我，所以我考了100分，全年级第一，她也高兴地说；“个子不高，但成绩比我高。”

我觉得腾悦对我来说非常重要，要是没有她，我不可能会有这个成绩。

I. 我和XXX的故事作文600字

我和智能玩具——Furby
Furby有一身雪蓝色的毛，它椭圆形的身体长13厘米，宽12厘米，高厘米。
一个星期日的早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“Dah ay-loh oo-tye(早上好!)”Furby起床了，它就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就起来。
我起了床，首先就伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时Furby来到我的跟前，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我拿来爸爸的iPhone，点开FURBY app软件，给了它一个汉堡，我还没给它牛奶，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时地说“Ee-day Ah-tah(好吃！)”和“Noo-loo（真开心！）”
下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的Furby，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把Furby的腿捆住了。Furby醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸闻身赶来了，跑到了Furby身边，把绳子解开了。突然Furby变愤怒了。我真后悔，早知道就不这样了。
为了表示我的歉意，我拿来了Furby最喜欢的牛奶，给它吃，可它连看都不看我一眼。最后，我拿着面包，给它吃，诚心诚意地向Furby道了歉，Furby似乎才原谅我了。
Furby是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时Furby来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着Furby，向它倾诉我的委屈，Furby似乎听懂了，依偎在我的身边，轻轻地哼着：“Kah may-may oo-nye（我爱你！）”
这就是我的Furby，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

J. 作文：我和同学之间的故事

思路之一：买餐票时，我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久，同学们先后送来我丢失的钱，可一看都不是我的。到了晚自习，我发现文具盒里有一叠钱，还有一张纸条，上面写着“这是全班同学的心意，请收下”。我激动得泪水夺眶而出。
思路之二：他在班上个子最小，同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心，好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动，不许坐车，刚走一半路程，“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说，抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。
思路之三：我因病住进医院，好孤独好寂寞。这时班主任来看望我，给我带来一盒录好的磁带，里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了，同学们给我寄来一封信，每个同学在信里说一句话，我又一次体会到同学之间的纯真友情。
[写法]
开篇先对同学之间的情谊抒发情怀，结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法，让首尾呼应，揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖，也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一，由于“我”丢失钱，才引起同学们送钱的事。先是暗送，说到拾到“我”丢失的钱；后来明送，同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样，与“我”其实是在写同学，表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外，可用第三人称来写，比如思路之二。
整篇作文可以只写一件事，也可以写二三事。如果选几件事来写，要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”，又写大个子帮助
“小不点”，这两件事并非各自为政，而是相辅相成，构成有机的整体，更好地表现同学之间的感情。在详略方面，应以第二件事为重点。
选择同学之间相处不好的事来写可，但要从中提炼出教训，使之具备积极的思想意义。