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听我讲那光阴的故事作文

发布时间: 2020-12-07 16:51:37

A. 怎么写<<光阴的故事>>作文急--------------------------------

那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来,成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆,这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着,拼接着,温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁,久久不散。
当我读到《似水流年》这篇文章的时候,真真地是想起了小学时的日子。虽然作者与我的经历不同,她的文章是重回高中校园所触发的感想,但那份怀念母校,怀念旧时老师与同学,怀念彼时上学时光的情感,却是相同的。
我仿佛又听见了旧时同学的笑声,我闭上眼睛,想象着自己是坐在那个熟悉的教室里,周围是你,他,她还有他们。我听见你在叫我的名字,久远的声音,带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音,跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音。我听见她在开怀大笑,银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业,“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。……
我听见了你们。我怎么才能又看见你们?忧伤不声不响地蔓延开来,我又想起了与你们相处的日子。
有些时候花费很长的时间去构思一个句子,然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字,欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往,然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹,满面忧伤。
若流年真的似水,那么请流慢一点,再慢一点。如果光阴能够倒流,我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里,有我们逝去的韶光。END

B. 光阴的故事 作文

我在小桥上

你在星光里

我在天台上

你就在远山的背影里

我在楼下

你在秋风里

我在水边

你却在滟滟的光波里

你是雨滴

依偎在我手心里

你是天使

在我梦里展翅

你是一束经年的微笑

生长在我疲惫的心里

你是一朵温馨

弥漫在我朦胧的眼睛里

当我清醒时

你就在往事里

当我寂寞时

你就在歌声里

当我伏案疾书时

你就在白纸黑字中

呼之欲出

当我徘徊又徘徊时

你就是迷离的夜空里

一声熟悉的叹息

一眼痴痴的注视

我在窗前眯了眼

抬头看时

你又在皎洁的月光里

只是不知

广寒树下

是否已种下了

永远的盛开的相思

你最终是缥缈的舟子

着一袭白衣

在惆怅中远去

但你可曾看见岸上

杨柳依依

青草离离

你可曾听见

有人在为你无声的哭泣

当明天醒来时

也许我们都已忘记

曾一起度过的那段

光阴的故事

C. 光阴的故事作文

光阴的故事
天边的浮云,以“迅雷不及掩耳之势”浮上云头,试图用自己耀眼的光芒吸引每朵花、每株草的目光——儿时的向往。

小时候啊,总喜欢左手握住香甜的棒棒糖,右手牵扯起裙边的一角,在小伙伴们羡慕而又向往的目光中摇曳转动着自己的身体,倾听着伙伴们心醉的声音。然而,邻家一位小妹妹却骄傲地从衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶结,于是,她的周围簇拥了惊羡的赞叹,我听到了自己哭泣的声音。我只能独自回家抱着洋娃娃,嘟哝着小嘴,在她耳边呢喃着:“只有你最了解我,我是最漂亮,最美丽的公主……”就这样,儿时就在自我陶醉、自我安慰中消磨掉自己的烦恼。

风卷残云,雨刷日逝,漫天的风云雷电、日月星辰和伟岸的天空正在我坚毅与执著的手纹中,铺展宏图——少年时的梦想。

少年时际啊,总欣赏自我的个性与心情,在紧握的双手中,写满了汗与泪的交融。虎口牢扣住脱漆的钢笔,好像承载着民族的精魂。眉宇间的轩昂与斗志,平增出一道盘古开天辟地的气节。但是,斗争是时刻存在的!我拼命地竞争,欲超越所有的对手,但我分明感到了自己的疲惫,闻到了喘气的急促与匮乏。我听到了旁人的数落与讥笑,顿时觉得自己无比羸弱,好像一瞬间失去了稳健的步伐,轻盈的身体,美妙的血流,陷入了深不见底的彷徨。我寻觅着自己,却在倒地时明心见性,我要加倍地努力与付出。当羽翼落尽时,重撷散落的羽毛,抬起婆娑的脸,笑迎成功的鲜花和掌声。于是,我想,我的少年时期就在自我勉励中消释心中的烦恼。

落英缤纷,绚烂如满天凄艳的红霞,印证我佛拈花一笑的了然,寻觅一块青石,静观沧海变桑田……成人时的徘徊。在我的成人时期啊,心愈劳累,愈渴望润泽与柔和,准确地说,这是我的青年时代。右手牵着左手,任缠绵萦绕在心头,心无他求,只求永远能被禁锢到这肆意的向往中。然而,没有天长地久,没有永世的承诺。天空中泼满了青釉,也罢,且学彼此拂袖而去,各自天涯。转身的刹那,笑得自然、真挚,渐渐地,我的青年时代就在几度回首与转身中写就烦恼,也抛开烦恼。

装上一壶小酒,喝得畅快淋漓,甩甩头发,迎面一天

D. 求一篇以光阴的故事为话题的作文,大概内容是回忆小时候。高一作文。

光阴-再见小时候

那首淡淡的歌儿勾起我童年如梦纯真浪漫的回忆。在无意间,我添加了《再见小时候》这首歌。漫不经心地听第一次,可就是那一次,便被那独特的旋律与带有些许纯真的歌词深深迷住。从此它便成了我的最爱,每次上网总得听上一小会才过瘾,有时甚至还如痴如醉地跟着哼唱起来。为了随时随地聆听那美妙的歌声,我迫不及待地把它下载到了我那部廉价的MP4中。在阳光洒满大地的午后时光,我带上耳机,倚在庭落那木藤边,静静地听着,仿佛花季路上的那丝丝忧愁就飞到九霄云外,更多的是对小时候那份天真快乐的回忆。我的好伙伴儿呵,你还是否和我一样,常常想起我们的“剪刀石头布”?儿时,我和邻居小希是好朋友,幸运的是我们小学时也在同一个班中。在学校里,我们俩总是形影不离,彼此互帮互助;下课铃响了,放学了,我和小希就会和其他伙伴们一起奔去那属于我们的小天地玩耍——村口的大榕树下与池塘边上。游戏时,我们依旧是老规矩——用猜拳解决,我们总喜欢一边挥动着手一边大声地喊:“石头……剪……刀布……”每个人都期待自己是胜利的一方,在出拳前,心里总是波涛汹涌。猜拳分出了输赢后,我们就开始了老鹰捉小鸡的游戏了。暖暖的阳光普照着大地,洒落在我们身上,一切都那么美好。小明站在原地不来捉我们,像在思考什么似的,突然,小明趁我们不注意就捉走了小东。小明又再次向我们进攻了,我们在“鸡妈妈”英明的带领下逃过了此劫。也许是因为游戏的刺激吧,我们都时不时地尖叫着。直到太阳落山,洒下一片余辉,游戏便结束了,我们也散了。但每个人额头上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦乐乎。听,空中还回荡着我们清朗的笑声,洋溢着我们天真的快乐。分开后,我们都失去了属于我们的“石头剪刀布”吗?或许人生无不散之宴席,我要随父母离开那里了,我和小希洒泪告别,那一串串似乎流不止的泪珠从脸颊上滑落,滴在那泥泞的小路上,脸上却还泪痕斑斑。那天的风儿特凉,凉到人的心坎底。就如此一别,自己开始习惯新生活,习惯那没有她相伴的岁月。学校中繁重的学习任务让人喘不过气来,城市中的生活方式让人一时手忙脚乱。在校园里熟悉的人很少,大家都忙,很多时候一个人孤零零的,便避免不了想念起往事的点点滴滴。很多时候,看到大伙儿都沉迷在自己的网络游戏中,这也挑不起我的多大兴趣,没为什么,只是因为我喜欢更有趣味的“剪刀石头布”,更喜欢在阳光下追逐,更喜欢……少了游戏,少了石头剪刀布的那份期待,少了昔日与伙伴们的嘻哈大笑,少了她那相伴相随,形影不离,少了……她们的嬉笑让我想起我们的曾经,那一声声拖得老长的“石头剪刀布”。想起这些往事,心中多了一份道不尽、说不完的寂寞。我怀着沉重的心情,漫步到公园。我随手从兜里掏出那陈旧的MP4,带上纯白色的耳机,听着其中的歌曲。边听边走,不知不觉,就来到了草地上。嫩绿的小草,随风舞动,小道旁边的桂花树散发着迷人的香气,孩子们在这绿油油的草地上无忧无虑地嬉戏着。我情不自禁地望着在那大树下游戏的一群孩子们,他们在猜拳,嘴里大声喊道:“石头……剪刀……布……”,然后便开始了老鹰捉小鸡的游戏。其中,那扎着两条羊角辫的女孩多像儿时的小希,而在她一旁站着的女孩有多么像是儿时无忧的我,两人的小手紧牵着,快乐地嬉笑着。夕阳西下,那美丽的余辉洒落在她们的身上……此时,MP4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,动人的歌声,简单的歌词,又想起了儿时那自由自在、无忧无虑的快乐时光。石头剪刀布,在我看来并非就只简单的五个字,而是有着儿时纯真的回忆。即便那岁月无情地流逝,但小时候的点滴,却早已深藏在了心底,烙印在了脑里,又岂会轻易忘却?“石头……剪刀……布……”

E. 光阴的故事 作文600字

血染盔甲我挥泪杀,满城菊花谁的天下,宫庭之上狼烟风沙,生死一过一道的疤。

“荆柯武士,请等一下。”燕太子说:这一捧家乡的土,代表着你的心,这

一把剑代表你的人,你永远是我国的武士,请吧。”

风萧萧易水寒,壮士一去西不复返。

血染红了剑,荆柯的血染红了燕太子的剑,这把剑开锋了

这是国的变化,剑的变化。

秀口一吐,就是半个盛唐。李太白壮志豪情,都在他的诗上,也在他的国上

唐诗的代表是李白,李白就是唐朝的代表,多有气势

国破山河在,城春草木深。这一句发自杜甫的心声,身处晚唐的他有多少能实现的志向,唉,到最后还是早生华发,与一茅屋在秋风中摇晃,忽明忽暗的倒下了唉

这是国的变化,诗的变化。

帘卷西风,人比黄花瘦的她,一生漂泊,本来恩爱的夫妻,丈夫死在沙场上只能在词中唱到“才下眉头,却上心头”的那一份情思。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的陆游,一心为国,老了还想上阵杀敌,多么无畏的大丈夫,可也只能在梦中,哎......

这是国的变化,情的变化。

在变化中,寻觅那一柄为国的剑、为国的诗、为国的情,唉,还是在变化......

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血染盔甲我挥泪杀,满城菊花谁的天下,宫庭之上狼烟风沙,生死一过一道的疤。

“荆柯武士,请等一下。”燕太子说:这一捧家乡的土,代表着你的心,这

一把剑代表你的人,你永远是我国的武士,请吧。”

风萧萧易水寒,壮士一去西不复返。

血染红了剑,荆柯的血染红了燕太子的剑,这把剑开锋了

这是国的变化,剑的变化。

秀口一吐,就是半个盛唐。李太白壮志豪情,都在他的诗上,也在他的国上

唐诗的代表是李白,李白就是唐朝的代表,多有气势

国破山河在,城春草木深。这一句发自杜甫的心声,身处晚唐的他有多少能实现的志向,唉,到最后还是早生华发,与一茅屋在秋风中摇晃,忽明忽暗的倒下了唉

这是国的变化,诗的变化。

帘卷西风,人比黄花瘦的她,一生漂泊,本来恩爱的夫妻,丈夫死在沙场上只能在词中唱到“才下眉头,却上心头”的那一份情思。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的陆游,一心为国,老了还想上阵杀敌,多么无畏的大丈夫,可也只能在梦中,哎......

这是国的变化,情的变化。

在变化中,寻觅那一柄为国的剑、为国的诗、为国的情,唉,还是在变化......

F. 以光阴的故事为话题的作文800

曾经的时光,如今早已流光。记得么?那一年?一个男孩用他有力的双臂,轻轻地将你捧起,深吻着你的额头。一个女孩躺在他面前的病床上,留下了欣喜的泪水。你的出现,彻底打破了他们遗忘平静的小日子。从那个时候,他们才开始长大。是你,让他们长大、每天,他们最幸福的事,就是为你学习一段有趣的睡前故事,为你学习一段适合你听的儿歌。然后教给你,逗你笑,想一想你的未来、爱情,不会长久。最美的爱,是因为有了你,就算当年的悸动荡然无存,他们也会靠得更近、因为,那是亲情,是责任。一年又一年,你学会了这世界上最美丽的两个名词:爸爸、和妈妈。那一年,你刚会爬。他们激动地用相机记录下来。那一年,你学会走,甚至是开心地跑起来,以为再也不需要他们的怀抱。那一年,他们重新走进当年的公园,手中紧紧地握着,小小的你、还记得他问你,长大之后想干什么?宇航员?科学家?上清华?上北大?然后笑眯眯的拥你入怀,说什么,你长大之后一定有出息之类的话。是不是有一天,你说你要自己去上学?是不是有一天,是说你要自己睡觉?是不是有一天,你对她说过别唠叨了行么?是不是有一天,你说你想要和那个孩子一样的东西?是不是有一天,你对他说过我的事情不用你管?是不是有一天,你曾经不写过作业?是不是有一天,你觉得什么清华北大,是他们想多了?是不是有一天,你觉得你已经是个大人了?是不是有一天,你曾和他们大吵一架?是不是有一天,你发现你喜欢了哪个人?是不是那一天,你交了一群你认为是一辈子朋友?是不是有一天,当他们准备好你生日的菜谱,你却说要和同学一起过?是不是有一天,你曾经讨厌过他们,甚至想离开这个家?是不是有一天,你说学校上课,去网吧了?是不是有一天,你发现你喜欢上了网络?甚至省下饭钱去网吧?去冲装备?是不是有一天,是学会了抽烟,学会了喝酒?不是因为那很好,而是一时逞能,就再也放不下来。是不是有一天,你在外面喝多了,翻翻手机,没有一个号码拨的出去?是不是有一天,你在外面想找份兼职,却发现原来生活是这么痛彻心扉又意义非凡?是不是当你饥饿的时候,是他们端上喷香饭菜?是不是当你寒冷的时候,是他们帮你掖好棉被?是不是当你哭泣的时候,是他们给你拭去泪花?是不是当你迷惑的时候,是他们为你指点明路?是不是当你高兴的时候,是他们露出会心笑容?是不是当你生病的时候,是他们陪你医院吊瓶?是不是当你绝望的时候,是他们点燃你的希望?是不是刚你长大的时候,是他们怀抱你觉得暖?是不是,是不是,他们有着太多的是、是不是,是不是,你有着他多的不是、可是当你回头看看,时光,流光,逆光、那些曾经的永远转眼却变成了永远的曾经。还有那群人,陪你成长的那些,没心没肺的傻孩子们~曾经并肩往前的伙伴,在举杯祝福后都走散。

G. 以光阴的故事为题材的600字作文

我不由得抱怨,都怪爸爸,妈妈太忙,没时间带我去图书馆买书,我哪能做出来那么美丽的绘本?
晚上,我躺在床上,不由自主地又想起来了“绘本展示”,也想起了“西游记”里的孙悟空七十二变。我就想到;如果我是孙悟空就好了,会七十二变,我就可以变出来书、纸、学具……用来绘画,展示我的才华。
于是,我就会拔下一根头发,轻轻一吹,变出了一本我最喜欢的一本书《宝葫芦的秘密》,读完这本书,顺利地把绘本做完。也可以再变出几本,几十本书来,参考绘画……
想到这,我又想到了同学们,真想变出来更多的美秒的书,学具发给同学们,让同学们开开心心地读呀,看呀。
想着想着,我就进入了甜美的梦想……

H. 以亲情为主写一篇光阴的故事初中作文800字

“我们的校园......”那天正好是大展身手的校歌比赛,每班无不卯足全力的唱,总希望能有个令人跌破眼镜的成绩,随着校歌的旋律回忆起刚入学的那一天,那时我怀抱着六神无主的心,但,一见到如世外桃源般美丽的校园风景,顿时使我不安的心平静下来。

踏入校园,首先映入眼帘的是鲤鱼的天堂—生态池,生态池中的鲤鱼各个都生龙活虎,好似在玩“鲤鱼跃龙门”,第一眼见它,如被“北冥神功”吸住一般,目光专注在这令人赏心悦目的情景。此后,每当心情跌落谷底时,一来到此,便使我心旷神怡,它就如同不可多得的心情良药一般。生态池上还有一座小桥,虽说桥小,却也使我视若珍宝,人不但能走,它还横跨两地,让人能更近一步看鱼。

再往前走,接着就是升旗广场,四周矗立着四栋大楼,主席台旁便是国旗所在之地,遥想当年,为了新中国,多少革命烈士为此命丧九泉,其中也包含女革命家秋瑾,她从小就没裹小脚,甚至在最危险之刻,也不畏惧,可说是巾帼不让须眉,那幅国旗中便有着他们流血不流泪的坚强意志力,以及永不磨灭的奋斗精神,值得后人去学习与效法。

若往操场走去,围绕操场的榕树,翠绿高耸,不论四季、晴雨,榕树下皆是好友们促膝长谈,谈天说地的好地方,没有人打扰,总有小鸟的歌声相伴,使人在课余能享受彷佛与世隔绝的时光,与知心好友在那互相诉说埋藏已久的心事,好不快乐!有时也会为朋友的遭遇而愤愤不平,有时也会为朋友的一桩美事而忍不住拍手叫好,有时也会发生出人意表之事,榕树下蕴含人们许许多多真正的友情故事。

如今校园的停车棚已将拆除,纵有万分不舍,但停车棚终究太老旧,不堪使用了,现在它也算正式退休了,不管日后会盖什么,有了新样貌,一定是会别有另一番风趣,在这校园当中,又会衍生出不同的回忆呢!

只要用心体会,校园何处不美呢?往后,我们更该好生珍惜,共同维护,每个人皆付诸行动,方可让校园永远美丽,为我们走过的岁月留下许多永恒的回忆,这里的每个角落,可能成为我的知识宝库,也可能为我年少的时光编织更多光阴的故事。

I. 以光阴的故事为话题写一篇作文

轻轻地你走了,正如你轻轻的来,但你不是来无影去无踪,你给我们的生活带来千万变化,这就是你不动声色力量,有时我们再问你真的走了吗?

人生数十载,弹指一挥间。曾经的我们每时每刻都面带笑容,身边充满快乐。春天,我们在草地上打滚,放风筝。夏天,我们在碧波荡漾的湖水中划船。秋天,我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天,我们去观看腊梅,并学习它的品质。那时的我们无忧无虑,尽情玩耍。而现在,我们多了一份成熟,少了一份天真,多了一份谨慎,少了一份鲁莽,多了一份努力,少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时,我们还在灯光下埋头努力学习。直到深夜,我们才拖着疲惫的身体躺在床上,静静地思考明天,不在迷茫,颓废了。这时的我们才知道,少年易学,老难成,一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这时的我们也是快乐的,幸福的。只是多了一丝辛苦。

宋庆龄说过:“中国是一头睡狮,但它不会永远沉睡,总有一天,它的吼声会震惊世界。”如今,她的话得到了验证。以前的中国是落后的,被外国欺负是经常的事。以前的中国,也是闭关锁国的,不知道与其他国家合作。现在中国这头沉睡的狮子醒了,一跃成为了科技发达,经济繁荣,综合国力增强,国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢?是时间!

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