关于数学的童话故事400字
1. 数学童话故事100字
森林里有只猴子,他们和睦相处,有什么好吃的东西总是大家平分,从不亏待哪一个。
有一次,20只猴子共采到130只野梨,可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天,肚子饿得咕咕叫,又不能马上吃到梨,有的急得乱蹦乱跳,有的急得抓耳挠腮。
猴子分梨的情景早已给躲在外面的一只狐狸看得一清二楚。这时候,狐狸大摇大摆地向猴子们走来,“猴老兄,什么事使你们这样着急啊?”不等猴子回话,狐狸就接着说:“是梨子分不匀吧,这件事好办,让我来帮帮忙,怎么样?”
“太好了!”几只猴子二话没说就答应了。
于是狐狸装模作样地一五一十地数着,接着又数了数猴子的只数说:“你们的 130 只梨,给 20只猴兄弟分,按算式‘130÷20’,每只猴兄弟应当得……”
狐狸一边说,一边在地上写出了除法竖式“”,130÷20并且在13的后面划去一个0,在2的后面也划去一个0,这样很容易算了。
猴子们看着“”,连连点头,一只猴子抢着说:“我们各得 只梨,还余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀:“老兄很聪明,现在你们大家都来拿6只走,最后余下的一只就给我来尝个鲜吧。”
“慢着!”这时,一只金丝猴跳到狐狸面前,指着他写的除法竖式说:“竖式中除数、被除数都划去一个0,表示把它们同时缩小了10倍,因而余数被缩小了10倍,这样,你要的那零头不是1只,而是10只。”
“原来狐狸帮忙,没安好心呀!”其它的猴子一下子都明白了。
2. 数学童话故事(400字左右)急!急!急!快上学了我想拿来做参考一下
在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?”
胖子“0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?”
“哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?”
“去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!”
“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?”
“再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如0.1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?”
眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急。这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时,“9”才心平气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。
3. 小学数学带有数学知识的童话故事
小猪算算copy术
在动物学院里,马老师给同学们出了一道奇怪的数学题,题目是:1+2+3....+100=?大家看了都目瞪口呆,小兔子老老实实的拿起铅笔在纸上算着,嘴里还不停地念着:“1+2=3,3+4=7......”1分钟后,小猪拿着草稿纸,来到马老师面前说:“老师这道题的答案是5050。”马老师连连夸奖小猪是个聪明的孩子,可是大家都疑惑不解,小猪怎么这么快就可以算出答案,而自己却不行,马老师给大家讲解到:“孩子们,做什么事都要找窍门,不要死搬硬靠,而我们的小猪就是找到了这道题的窍门所以才能很快得出得数,你们想啊,如果是1一直加到99的话,那么我们就可以用1+99=100,2+98=100,3+97=100......这样的话一直到49+51=100,那么中间就还有一个50,把50加上,再加一个我们先前没有算进的100,那么答案是不是出来了呢?”大家恍然大悟,都连连夸奖小猪聪明!
4. 数学童话故事作文四百字
《道德经》第六十四章讲:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。学数学正如千里之行,学好的数学正如千里之行的第一步。
第一步——望。数学迷茫点究竟在哪里。看到那个迷茫点之后再依次把所有的知识点和常错点都排列出来,进行找规律。
第二步——闻。在知道自己的容易丢分的地方后,再次在其他的地方遇到这样的问题的时候,能够用新的方法解决这样的问题。
三个学习的方面——问。你人行,必有我师焉,向其他人学习,勇敢的张开口去问。
最后一个步骤但却是最重要的——切。建议给学习遇到瓶颈期的你自己找个优秀的指导老师。
5. 有关二十四点数学童话故事
“你们冷静地想一想,原来100千克含水率是99%的葡萄,含有水份多少千克?” “这还... 童话故事:森林里的大妖怪 熊宝宝的故事小动物的童话故事
6. 求一个童话故事,和数学有关
^^球形的表面积S=4πr^2 =12.57r^2
体积V=4/3πr^3=4.19r^2
正方体表面积s=6a^2
体积V=a^3
假设它们的表面积相同,那么4πr^2 =6a^2
所以,a^2=2/3πr^2=2.09r^2 a=1.45r
把上式带入正方体的体积公式中得,正方体体积V=(1.45r)^3=3.05a^3
正方体体积比球形体积小,是吧
由此可见表面积相同的球形和正方体,球形的体积大
其实长方体之类的也是这么算,稍微麻烦点,相同表面积情况下,正方体体积比长方体体积大,我就不算了。希望能明白。