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文具盒里的故事100字作文怎么写

发布时间: 2020-12-09 04:22:20

㈠ 关于笔盒的故事这篇作文怎么写

笔盒里有4个兄弟,老大是笔盒大哥,老二是削笔刀二哥,老三是铅笔哥哥,老四是橡皮弟弟。
有一天,一大早,和橡皮弟弟睡同一层的削笔刀发现最小的橡皮小弟弟不见了。削笔刀急忙叫起同伴们,笔盒大哥冷静地说:“一定是弟弟贪玩,自己跑走了。我们还是派人去找一找吧!”“不,我看是小主人把它带走了,一会儿会回来的。咱们再等一等吧!”铅笔哥哥抢着说。大家等了一会儿,忽然,小主人回来了,把橡皮弟弟放回笔盒里。大家不禁叹了一口气,说:“我的宝贝弟弟总算回来了。”削笔刀问:“橡皮弟弟,你去哪儿了?我们大家都快担心死了。”大家纷纷附和:“是啊!”橡皮弟弟说:“没什么,就是小主人把我带去了。”笔盒大哥连连说:“没事就好,没事就好。”
还有一次,兄弟们都在干着自己的事儿,小主人正在用削笔刀削笔。小主人削完笔,忘了把笔屑倒掉,笔屑还留在里面。橡皮弟弟做完了事,来到削笔刀旁想看看削笔刀在干什么。橡皮弟弟刚来到削笔刀旁边,就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮弟弟讨厌地说:“干吗,削笔刀。对待自己的弟弟要好点。”削笔刀一听便生气了,“你这个弟弟敢说我这个二哥?今天我非把你揍死不可!”这时,铅笔哥哥出面说:“好了好了,你们哥俩不要为这一点小事斤斤计较吗。”橡皮弟弟和削笔刀不约而同地说:“好,我们以后再也不吵了,和睦相处,做个好兄弟。”
从此,笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。

㈡ 关于铅笔盒里头的作文100字

一天晚上,铅笔盒里发出了吵闹声,原来是文具们在争吵。“如果没有我,小主人就内不能写字容了!”铅笔说。橡皮说:“哼,要是没有我,小主人拿着你写错字就没办法了!”这时,高傲的钢笔跳出来说:“我才是最重要的,小主人上高年级的时候,就用不上你们了,都得靠我写字了,所以我才是最重要的!”这个时候,字典爷爷走了过来说:“你们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处。”听完字典爷爷的话,文具们都惭愧的低下了头。

㈢ 作文 :我的文具盒(100字)

我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。 这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。 铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦! 每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。 我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。 我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友

㈣ 作文100字文具盒

今天,妈妈为我买了一个铁文具盒。它是长方体形的。虽然看
上去和普版通的没什么两样,但权是它却很美丽。

它的盒盖很美丽。上面有五个可爱的水果娃娃,有橙子、葡萄
、草莓、西瓜、香蕉,娃娃们表情丰富。一个西瓜娃娃张开嘴
巴哈哈大笑,仿佛遇到了开心的事。草莓娃娃眼睛望着天,好
像在思考一道数学难题。其中,香蕉娃娃愁眉苦脸,好像心事
重重。看着那些水果娃娃,让我捧腹大笑。

再看看里面吧!里面是两层的,可以装许多文具。我真喜欢妈
妈送的文具盒。

㈤ 语文书铅笔盒作业本写个童话故事,100字好词多,好句多

今天不知怎么的,书包里乱极了,原来是文具们正在为谁的功劳最大而争吵。内
语文书说 我的本领最大,容因为主人是通过我来学习知识的。作业本说 我的身体上写满了主人的字,所以我的本领最大。铅笔盒说 我的本领才是最大的,没有我,主人就不能写作业了。
这时,书包爷爷说 你们的本领都非常大,主人少了你们哪一样都不行,所以让我们团结起来,好吗
嗯 语文书,铅笔盒,作业本一同答道。
望采纳
谢谢

㈥ 以我是文具盒的主题来写100字作文

【文具盒】

大家好,我是文具盒,在还没到主人手里的时候,我都不知道自己能干嘛,自从到了主人的手里,我终于知道我的作用了。

当我还在文具店里的时候,我盼望有小主人把我买走,终于有一天,一个小女孩把我带回了家,钢笔、尺子、水笔、消字笔、橡皮都装在我的小肚子里面,我成了主人的好助手,成了文具们温暖的家。

写字课上小主人从我的小肚子里取出钢笔,写错了,消字笔姐姐就会帮忙擦掉,画直线时,尺子哥哥就会帮忙,我肚子里的每一位成员都有独特的本领呢!

一个学期过去了,虽然小主人很爱惜我,但我还是变得有些脏了,不在貌美如花。我盼望有一天,小主人能换掉我,买新的文具盒,这样我就可以休息了。这一天终于来了,小主人把我放在一个盒子里,那里面全是旧东西。小主人又买了一个房子形的文具盒。可是过了几天,就听到他小声说:“哎,真累呀!”我说:“哎,可不能这样说,我们文具盒是干什么的?就是要帮小主人收拾文具,做小助手的!”房子文具盒低下了头。我说:“你就慢慢的适应做小主人的小帮手吧,有什么不懂的,可以来问我,我还是比较有经验的。”

虽然不用每天辛苦,但我还是不舍得离开小主人,因为它永远永远是我的小主人,我永远也是他的小帮手!

原来我对小主人那么重要,我要陪伴她好好学习。

㈦ 书包、笔盒、铅笔写人物的作文100字

这天书桌上的书包和铅笔盒又像往常一样在说话呢。只见书包神奇地拍着大肚子对回铅笔盒说:“我可以装得下答小主人所有的学习工具,而你只能装得下一些小东西,我的作用比你大多了。”铅笔盒说:“书包大哥,我的个头是不如你的大,但是我的作用也不比你小呢。”
第二天,小主人急急忙忙地去上学了。快上课了,小主人突然发现忘记了拿铅笔盒,这可怎么办呢,他很着急。书包看到了小主人着急的样子,这才知道铅笔盒的作用不比它小呀。
晚上,小主人睡觉了,房间里静悄悄地。这时,只听见书包不好意思地对铅笔盒说:“铅笔盒老弟,今天小主人忘记带你了,可把他急坏了。我知道了,原来一件东西的作用大小不是看他是不是个头的大小啊,我们俩做个好朋友吧,行吗?”铅笔盒很高兴地接受了。
从次他们成了形影不离的好朋友。

㈧ 文具盒里的故事作文

[文具盒里的故事作文]
亮亮有一个文具盒,里面住着一枝漂亮的铅笔,一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮,他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活,文具盒里的故事作文。可最近,他们整天不是摇头,就是叹气,脸色差极了。这是怎么一回事呢?原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的,漂亮的衣服面目全非,皮肤都脱了一层皮!弄得他遍体鳞伤。转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟,还被卸掉了一条腿,成了一个\"独脚人\"。最惨的就是橡皮了,本来身体就弱,又被主人抠得坑坑洼洼的,中间又被小刀刻上了名字,那个模样,真是惨不忍睹。有一天,铅笔实在忍不住了,就和两个小伙伴说:\"小主人实在是太虐待我们了,我们还是集体离家出走吧!\"话音刚落,立刻就得到了异口同声的附和,小学六年级作文《文具盒里的故事作文》。转笔刀提议说:\"我们一起给亮亮写封信吧!帮助他改掉这个坏毛病,等他改好了,我们再回家去。\"铅笔听了,立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完,亮亮就进来了,他们立刻躲了起来,转笔刀因为腿脚不方便跑不动,被迫留了下来。亮亮过来一看,发现文具盒里只剩下转笔刀了,桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来,看到字里行间真诚地劝导,想起了自己的所作所为,不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着,擦净了转笔刀上面的划痕,又拧上了把手,看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改,开心得跳了起来,重新返回了家园。文具盒里的故事作文550字

㈨ 文具盒作文100字

今天,妈妈为我买了抄一个铁文具盒。它是长方体形的。虽然看上去和普通的没什么两样,但是它却很美丽。
它的盒盖很美丽。上面有五个可爱的水果娃娃,有橙子、葡萄、草莓、西瓜、香蕉,娃娃们表情丰富。一个西瓜娃娃张开嘴巴哈哈大笑,仿佛遇到了开心的事。草莓娃娃眼睛望着天,好像在思考一道数学难题。其中,香蕉娃娃愁眉苦脸,好像心事重重。看着那些水果娃娃,让我捧腹大笑。
再看看里面吧!里面是两层的,可以装许多文具。我真喜欢妈妈送的文具盒。

㈩ 文具盒里的故事,作文怎么写

文具盒里的故事
有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团。
钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇篇,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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